Внеурочная деятельность для учащихся 1-9 классов

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КАРТЫ ЗАНЯТОСТИ

учащегося МБОУ СОШ № 6 имени А.П. Бондина

во время проведения режима самоизоляции от коронавирусной инфекции (COVID-19 и 2019-nCoV).

Согласно ФГОС внеурочная деятельность является организационным механизмом реализации основной общеобразовательной программы начального общего и основного общего образования.

Внеурочная деятельность обеспечивает учет индивидуальных особенностей и потребностей обучающихся, организуется по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.

Внеурочная деятельность реализуется на добровольной основе, в соответствии с выбором участников образовательных отношений и в различных формах, отличных от урочной системы обучения: online -экскурсии, online -соревнования, online -социальные и культурные практики, online - олимпиады, online -конкурсы, научные исследования и другие.

Согласно Положениям о реализации внеурочной деятельности образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности, что касается и на конкретный период времени в режиме дистанционной работы (online) до 30 апреля 2020г..

Внеурочная деятельность будет реализована регулярными и нерегулярными занятиями: регулярные занятия проводятся с четко фиксируемой периодичностью и в установленное время (в определенные дни недели и часы) в соответствии с расписанием ОУ и учреждений дополнительного образования, культуры и спорта.

Нерегулярные занятия внеурочной деятельности представлены большим количеством нерегулярных онлайн - дел, событий, онлайн-акций, онлайн-мероприятий по различным направлениям, которые формируют готовность обучающихся к обоснованному выбору профессии и жизненного пути в соответствии с личной системой ценностно-смысловых установок и проводятся с использованием технологий деятельностного обучения.

Каждый ученик школы имеет право заниматься в online-объединениях разной направленности, а также изменять направления обучения во время дистанционной работы. Количество часов, отводимое на внеурочную деятельность во время проведения карантина, каждый определяет самостоятельно (исходя из имеющихся личных ресурсов, ресурсов учреждений дополнительного образования детей и других источников). Продолжительность занятий такими видами деятельности, как чтение, музыка, рисование, лепка, рукоделие, тихие игры, должна составлять не более 50 мин в день для обучающихся 1-2-х классов, и не более 1,5 ч в день - для обучающихся 3-4-х классов. Просмотры телепередач и кинофильмов должны проходить не чаще двух раз в неделю с ограничением длительности просмотра до 1 часа.

Формой подведения итогов внеурочной деятельности во время проведения режима самоизоляции от коронавирусной инфекции (COVID-19 и 2019-nCoV) будет являться индивидуальная карта занятости учащихся с 1-9 класс, которые заполняются самим учащимся или законными представителями. Индивидуальную карту занятости - необходимо будет передать классному руководителю в первый день выхода с карантина (желательно, в печатном варианте) или высылать файл на электронную почту pnnekt44@gmail.com (в теме указать Ф.И. учащегося и класс).

Внеурочная деятельность для учащихся 1-9 классов.

(задания нерегулярных занятий, учащиеся могут пройти самостоятельно)

Фамилия, имя учащегося:_________________________Класс:______ Классный руководитель:_________________________

Направление	Задание				Ссылка на ресурсы	Сроки	Отзыв учащегося о выполнении задания (1-2 предложения)	Время проведения задания
	1	2	3	4
Духовно-нравственное	1. 1-4 классы				1. https://youtu.be/LB_AZOEqtVc 2. https://uchi.ru/teachers/stats/main	до 19 апреля
	1. Посмотреть тематический классный час: «День Космонавтики». 2. На портале UCHi.ru в разделе «Внеурочная деятельность» пройти игру «Космос».




	4.Дополнительно
	1. Подготовить информацию для размещения на сайте управления образования Администрации города Нижний Тагил «Победа. 75 лет!».				1. https://docs.google.com/spreadsheets/d/1UZtuh3gTbGfRN3u4BDX3HGH0Ra5fq3qp2HvF0FStP_s/edit?usp=sharing (библиографическую справку заполняем шрифтом Times New Roman, № 12, не более 1000 знаков (до 100 слов).	до 30 апреля
	2. Подготовить и выслать историческую фотографию к библиографической справке. Номинации: 1. «Учителя в солдатской шинели» 2. «Мы Победу ковали в тылу…» 3. «На фронт со школьной скамьи…»				pnnekt44@gmail.com (формат файла JPG. Размер файла должен быть не менее 1200х850 пикселей и разрешение не менее 72 точек на дюйм (размер файла должен позволять использование его для возможностей дальнейшей полиграфической печати фотографии). Имя файла в формате – Фамилия участника_номер номинации_название работы (Пример: Сидоров Андрей_1_Мой дедушка Иванов А.А.)	до 30 апреля
Социальное	1. 1-4 классы
	1. Нарисовать рисунок ко Дню Победы; 2. Или изготовить открытку к празднику День Победы (для ЦСОН «Милосердие») открытку можно изготовить любую.				2.https://www.youtube.com/watch?v=1tMD90Abugo	до 30 апреля




	3. Дополнительно
	1. Порадуйте своих близких. Приготовьте завтрак, обед или ужин. 2. По возможности помогайте пожилым людям. Запишите индивидуальные поздравлений «С добрым утром, Хорошего дня и другие!» 3. Сидим дома! (полезные советы).				1. https://vk.com/rdsh_nt https://vk.com/doo_unta, https://vk.com/skm_96 2. 2. #рецепты @rdsh_nt 3. https://www.maam.ru/obrazovanie/vneklassnye-meropriyatiya	Без ограничений
Культурологическое	1. 1-4 классы
	1. Посмотрите понравившиеся вам советские мультфильмы. 2. Напишите в отзыве выполнения задания свои впечатления: «О чём мультфильм?» 3. Посетите на сайте нашей школы интерактивную экскурсию по музеям, посвященную Великой Отечественной войне.				1. https://mel.fm/chto_posmotret/8471596-soviet_cartoons?utm_source=facebook.com&utm_medium=social&utm_campaign=my-podelilis-svoim-zolotom--a-vy-posmot 1. http://nt-school6.ru/ интерактивная экскурсия.pdf	до 30 апреля








Общеинтеллектуальное	1. 1-4 классы
	1. Принять участие в проекте РДШ «Сказки на ночь». 2. Познакомьтесь с полезным Порталом – «01».				1. https://vk.com/skm_96?w=wall-131267804_13665 2. deti01.ru	до 30 апреля




	4.Дополнительно
	1. Найдите группу в ВК «Педагоги-организаторы МБУ ДО ГДДЮТ». 2. Посмотрите подборку игр для ребят, чтобы не скучать дома! 3. Проиграйте одну из игр по видео-общению с друзьями или с родными, дома. 4. Сделайте фотографии и пришлите на почту:				1. https://vk.com/video-97838062_456240731 2. pnnekt44@gmail.com	Без ограничений
Спортивно-оздоровительное	1. 1-4 классы
	1. По желанию сделайте разминку и выучите танец. 2. Поиграйте в подвижные игры с родными и близкими 3. Сделайте фотографии и пришлите на почту своему учителю и указанную справа				1. https://youtu.be/lsSKevqm6Vg - это разминка перед тем, как учить танец. https://youtu.be/mKfEFD3eOMs - это сам танец, который нужно выучить. 2. Массовые игры с детьми и подростками в домашних условиях.doc 3. pnnekt44@gmail.com	до 30 апреля




	1. Дополнительно
	1. Танцуйте и запишите классный флешмоб с одноклассниками. 2. Сделайте видео и пришлите на почту:				1. InShot_20200408_171644597.mp4 Как пример…	до 30 апреля

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ:

1. РОСОБРСОЮЗ https://study-home.online/resources Предлагают банк электронных ресурсов «Детская комната» Arzamas: про книги, фильмы, игры, музыку, мультфильмы arzamas.academy/special/kidsБесплатная регистрация: https://rosuchebnik.ru/material/smeshannoe-onlayn-obuchenie-vo-vremya-karantina-/

2. Билет в будущееПроект ранней профессиональной ориентации школьников 6–11 классов. site.bilet.worldskills.ru/

3. Центр цифровой трансформации образования Свердловской области «Единое цифровое пространство» Центр цифровой трансформации образования Свердловской области «Единое цифровое пространство» совместно с Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников по модели «Стандарт», на площадке Уральского государственного педагогического университета при поддержке • Министерства образования и молодежной политики Свердловской области • Департамента образования Екатеринбурга • Муниципальных управлений образования Свердловской области • Администрации и педагогов образовательных организаций Свердловской области запускают информационно-просветительский проект «Учимся вместе»! Образование в цифровой среде «Продленка». Тема «Музеи мира». Проводит Доцент кафедры педагогики и психологии детства, кандидат педагогических наук - Зайцева Евгения Анатольевна.

Берегите себя и своих близких!