Темы проектов для выполнения в группе

• Выполнение для кабинета биологии переносной модели пищевой цепи с набором изображений видов, обитающих в вашем регионе.

• Создание проекта-презентации с рисунками и объяснительным текстом на тему «Виды растений и животных, охраняемые в нашем регионе».

• Создание иллюстрированного атласа или электронного справочника с изображениями и текстом на тему «Обитатели пресных и гидроэкосистем нашего края».

• Передача органического вещества и энергии по цепям питания подчиняется определённому правилу. В каждой пищевой цепи расходуется энергия, полученная от Солнца и связанная растениями в своих органах. Лишь небольшая часть усвоенной животными пищи идёт на рост организма, т. е. усваивается в его теле. Остальная тратится на поддержание обмена веществ, на обеспечение размножения, и часть удаляется из организма как неусвоенная. Подсчитано, что в среднем на рост организма идёт около 10 % усвоенной энергии. Следовательно, в теле растительноядного животного, например козы, задержится даже менее десятой части энергии, заключённой в органах растения (например, капусты), так как часть веществ растительной пищи не усваивается. Когда же козу съест волк, то на прирост его тела достанется не более одного процента энергии, которая была запасена в кочане капусты. В каждом последующем звене цепей питания количество задерживаемой энергии уменьшается примерно в 10 раз, и уже через 4 – 5 звеньев она практически полностью иссякает. Это явление называют правилом десяти процентов, которое имеет огромное значение. Оно позволяет понять, как расходуется в экосистеме продукция – органическое вещество, создаваемое растениями за определённое время. На создание 1 кг массы растительноядных животных затрачивается в 10 раз больше солнечной энергии, чем на 1 кг массы растений. Продукция плотоядных, поэтому обходится в 100 раз дороже.

Зайдите в Интернете на сайт http://www.ecosistema.ru, где вы сможете найти много интересных сведений об экосистемах и о науке экологии.

Основные термины.

Экология, среды жизни (водная, наземно-воздушная, почвенная, организменная), экологические факторы биотические, абиотические, антропогенные), адаптация, биоценоз, биогеоценоз, экосистема, биосфера, биологический круговорот веществ, пищевые (трофические) связи, экологическая ниша, пищевая цепь, численность популяции, плотность популяции, смена биогеоценозов, сукцессия, паразитизм, хищничество, конкуренция, комменсализм, мутуализм, симбиоз, абиотический компонент, продуценты, редуценты, консументы.