Стимульный материал к диагностической методике «Корректурная проба»

Продолжение приложение А.

Стимульный материал к диагностической методике «Запомни и расставь точки»

Приложение Б.

№	Ф.И. ребенка	Уровни
№	Ф.И. ребенка	Очень высокий	Высокий	Средний	Низкий	Очень низкий
1	Тася Ч.	+
2	Алиса С.		+
3	Ефим К.					+
4	Рита Т.					+
5	Лиза Ч.					+
6	Платон А.	+
7	Рита Ю.	+
8	Василиса Ш.					+
9	Максим Б.					+
10	Денис И.					+
11	Арина П.	+
12	Аня П.	+
13	Катя Ф.		+
14	Ваня Ч.					+
15	Данил К.					+
16	Савелий Т.					+
17	Костя П.			+
18	Вадим А.					+
19	Тагир Ч.					+
20	Савелий Р.		+
Общий уровень		5	3	1	0	11

Таблица Б1.

Сводные протоколы обследования детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня на констатирующем этапе исследования по методике «Проставь значки»

Продолжение приложение Б.

Таблица Б2.

Сводные протоколы обследования детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня на констатирующем этапе исследования по методике «Корректурная проба»

№	Ф.И. ребенка	Уровни
№	Ф.И. ребенка	Очень высокий	Высокий	Средний	Низкий	Очень низкий
1	Тася Ч.	+
2	Алиса С.			+
3	Ефим К.					+
4	Рита Т.					+
5	Лиза Ч.					+
6	Платон А.					+
7	Рита Ю.			+
8	Василиса Ш.					+
9	Максим Б.					+
10	Денис И.					+
11	Арина П.			+
12	Аня П.			+
13	Катя Ф.			+
14	Ваня Ч.					+
15	Данил К.					+
16	Савелий Т.					+
17	Костя П.					+
18	Вадим А.					+
19	Тагир Ч.					+
20	Савелий Р.					+
Общий уровень		1	0	5	0	14

Продолжение приложение Б.

Таблица Б3.

Сводные и индивидуальные протоколы обследования детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня на констатирующем этапе исследования по методике «Запомни и расставь точки»

№	Ф.И. ребенка	Уровни
№	Ф.И. ребенка	Очень высокий	Высокий	Средний	Низкий	Очень низкий
1	Тася Ч.			+
2	Алиса С.		+
3	Ефим К.				+
4	Рита Т.					+
5	Лиза Ч.					+
6	Платон А.	+
7	Рита Ю.			+
8	Василиса Ш.				+
9	Максим Б.			+
10	Денис И.					+
11	Арина П.	+
12	Аня П.	+
13	Катя Ф.			+
14	Ваня Ч.					+
15	Данил К.				+
16	Савелий Т.				+
17	Костя П.			+
18	Вадим А.				+
19	Тагир Ч.					+
20	Савелий Р.			+
Общий уровень		3	1	6	5	5