2020-06-12
56
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «ЦЕНТР ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА КИЕВСКОГО РАЙОНА ГОРОДА ДОНЕЦКА»
ПЛАН-КОНСПЕКТ
Дистанционного итогового занятия
Народной студии бисеронизания
«БУСИНКА»
Й год обучения
Руководитель студии
Мукосеева Татьяна Викторовна
Дата:03.05.2020
ТЕМА. Низание объёмного жгута-браслета в технике «Американский жгут»
ЦЕЛЬ: создать благоприятные условия для творчества. Формировать интерес к декоративно-прикладному творчеству; содействовать формированию всесторонне развитой личности.
ЗАДАЧИ:
Обучающие:
- повторение и самостоятельное использование на практике приёмов техники «низание жгутов»;
- закрепление знаний, умений и навыков, полученных ранее.
Развивающие:
- развитие способности воспринимать и чувствовать прекрасное;
- развитие творческих возможностей обучающихся;
- развитие образного мышления, творческой самостоятельности, памяти, внимания, мелкой моторики рук;
- развитие творческого воображения, эстетического вкуса.
Воспитательные:
- воспитание в детях любви и уважения к традициям своего народа и родной природе,
- воспитание и познание эстетической культуры;
- воспитание трудолюбия, усидчивости, внимания, объективной самооценки, взаимовыручки.
Оборудование и материалы:
· бисер четырёх цветов в серо-голубой гамме;
· бисерная нить или бисерная леска;
· игла для бисера;
· декоративная бижутерная застёжка;
· бижутерные соединительные кольца(по необходимости);
- схемы и наглядные пособия,
- образцы изделий.
Тип занятия: комбинированный.
Ход занятия
Организационный момент
Приветствие, проверка готовности детей к занятию.
2. Объявление темы, постановка цели и задач итогового занятия и мотивация учебной деятельности.
Подготовка к повторению материала через повторение и актуализацию опорных знаний: повторение пройденных этапов, концентрация внимания на приобретенных ранее умениях и навыках.
–Прежде чем приступим к работе, давайте вспомним некоторые правила работы.
Повторение правил работы с бисером, ножницами,иголкой.
а) Бисер должен лежать в коробочке, чтобы его удобно было брать.
б) Зачем нужна тарелка? (чтобы бисер не раскатился по столу).
в) Как нужно работать с иглой? (осторожно, не поднимать ее к глазам).
Правила работы с ножницами:
а) Передовая ножницы, держи их за сомкнутые лезвия.
б) Не оставляй ножницы открытыми. Лежать ножницы должны в закрытом виде, кольцами к краю стола
в) Не поднимать близко к лицу
– Как мы должны сидеть на стуле? (Нужно сесть прямо, прижавшись спиной к спинке стула, слегка наклонив голову вниз).
Работа над новым материалом и закрепление знаний полученных на предыдущих занятиях
Предлагаю создать своими руками великолепный браслет из бисера под названием «Спираль». Это украшение получило своё название благодаря спиральному способу низания, использованному в процессе его изготовления. Схема его низания проста, но выглядит он весьма эффектно.
Совет: Браслет можно выполнить в любой цветовой гамме, подобрав несколько наиболее сочетаемых между собой цветов.
Практическая работа. Изготовление браслета.
Перед началом работы
1. Отмерьте 1,5 метра бисерной лески или бисерной нити.
2. Подберите иглу с ушком подходящего размера и начинайте нанизывать бисер по приведённым ниже схемам.
3. Серым цветом на схемах обозначены бусины основы, вокруг которой ведётся формирование спирали в процессе низания.
4. Что касается последовательности использования цветовой гаммы бисера, тот тут всё зависит только от ваших предпочтений.
СОВЕТ; Можно набирать по несколько бусин одного цвета подряд, а можно нанизывать по одной бусине разных цветов друг за другом. Приступая к нанизыванию бусин, не забудьте в начале работы оставить небольшой «хвостик» лески длиной 15-20 см. Потом с его помощью к изделию будет крепиться застёжка.
4.1. Физминутка «Зарядка для глаз»
– Перед началом работы проведем зарядку для глаз, чтоб сконцентрировать ваше внимание и сосредоточиться.
Рисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни вершиной вниз.
И вновь глазами по контуру веди.
Рисуй 8 вертикально, и головою не крути.
А лишь глазами осторожно, ты вдоль по линиям води.
Теперь следи горизонтально и в центе ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись, теперь открой и улыбнись.
