Обучение групповым тактическим взаимодействиям в нападении двух игроков

Тема: теоретико-методические основы обучения тактике баскетбола

1. Теория и методика обучения тактике нападения: групповые взаимодействия.

2. Теория и методика обучения тактике нападения: командные действия.

 

 

Теория и методика обучения тактике нападения: групповые взаимодействия

 

Структурными элементами групповых тактических действий яв­ляются индивидуальные действия игроков, определенным обра­зом организованные во времени и пространстве. Групповые дей­ствия в нападении базируются на согласованных взаимодействиях двух или трех игроков и составляют основу командной игры в ата­ке. Их успешность требует соответствующего начального взаимо­расположения нападающих, взаимосвязанного маневрирования на определенном участке площадки, своевременности и согласо­ванности действий игроков, их полного взаимопонимания.

Согласно классификации выделяют несколько раз­новидностей взаимодействий двух игроков: «передай мяч и выходи», заслоны, «двойка», наведение и пересечение.

 

Обучение групповым тактическим взаимодействиям в нападении двух игроков

«Передай мяч и выходи» – простое и эффективное взаимодей­ствие игроков по типу «стенки» в футболе. Это взаимодействие мо­жет осуществляться разными по амплуа атакующими игроками: за­щитником и форвардом, защитником и центровым, форвардом и центровым, разыгрывающим и атакующим защитником и т.д. Могут меняться и занимаемые и. п. этих игроков.

Неизменным остается основной принцип взаимодействия: пере­дал мяч – освободись от опеки защитника для получения обратной передачи с дальнейшей угрозой завершения атаки результативным броском.

На рис. 1 показаны схемы рассматриваемого взаимодействия, в котором участвуют игроки задней линии нападения. В и. п. они рас­полагаются на периметре трехочковой линии прямо перед корзиной. После выполнения передачи нападающий, используя обманное дви­жение, осуществляет выход перед защитником (рис. 1, а) или за спиной у него (так называемое взаимодействие «задняя дверь») (рис. 1, б). Получив атакующую передачу от партнера, он завершает про­ход броском в движении из-под щита.

Следует подчеркнуть необходимость своевременного использова­ния финтов для успешной реализации данного взаимодействия. Игрок с мячом перед передачей может выполнить финт на бросок, проход или передачу мяча в противоположную от планируемого на­правления сторону, а освобождающийся от плотной опеки нападаю­щий обязан умело пользоваться обманными движениями вышагива­нием, скрестным шагом или поворотом. Соответственно избранно­му финту и направлению маневрирования может применяться одна из разновидностей выхода: V-образный, S-образный, петлеобразный или круговой. Выход должен быть быстрым и решительным, а об­ратная передача — нацеленной и скоростной.

 

Рисунок 1 – Схема взаимодействия двух игроков «Передай мяч и выходи»

а - с выходом перед защитником; б - с выходом за спиной защитника («задняя дверь»)

 

Заслоны – неотъемлемая составляющая современной игры в нападении. Без их использования не обходится практически ни одна атака против организованной обороны. Цель этого взаимодействия – освободить партнера, преградив путь опекающему его защитнику. Решается она несколькими способами. Соответственно выделяют несколько разновидностей заслонов.

При постановке заслона игроку, стоящему на месте, применяют передний, задний или боковой заслон. Их различают в зависимости от того, где по отношению к сопернику располагается ставящий заслон нападающий. При постановке заслона сбоку или сзади от защитника – это соответственно боковой (рис. 2, а) или задний заслон. Если заслон ставится перед защитником, то это передний заслон (рис. 2, б). Он используется чаще всего для выполнения позиционного броска. Они эффективны преимущественно для выхода или прохода-броска.