Доступность территории участка для МГН

5.24.1 На участке ОДО пути передвижения МГН предусматривают в соответствии с СП 59.13330, СП 136.133330*, СП 140.13330:

________________

* Вероятно, ошибка оригинала. Следует читать: СП 136.13330.2012. - Примечание изготовителя базы данных.

- к доступному входу/входам в здание;

- к площадкам и элементам участка, предназначенным для использования МГН;

- к специально оборудованным для МГН местам для зрителей при открытых летних амфитеатрах, спортивных сооружениях, объектам для массовых мероприятий, летним классам и др.

Указанные пути должны иметь непрерывную связь с внешними, по отношению к участку, транспортными и пешеходными коммуникациями, остановочными пунктами общественного пассажирского транспорта.

5.24.2 Вход на участок следует оборудовать элементами информации об объекте, доступными для МГН, в том числе инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках.

5.24.3 На путях движения МГН не допускаются непрозрачные калитки на навесных петлях двустороннего действия, калитки с вращающимися полотнами, турникеты и другие устройства, создающие преграду для них.

5.24.4 Лестницы и пандусы на участке территории оборудуются согласно СП 59.13330.

5.24.5 Места отдыха для МГН оборудуют на площадках при основных входах в здания ОДО.

6 Общие требования к зданиям и помещениям организаций внешкольного образования различного типа. Требования к организациям, встроенным в жилые, учебные и общественные здания

6.1 Объемно-планировочные и конструктивные решения зданий ОДО должны обеспечивать соблюдение требований [2 ]. Архитектурные решения следует принимать с учетом градостроительных, климатических, социокультурных условий района строительства.

6.2 Планировочная организация зданий и помещений ОДО должна обеспечивать:

- универсальность помещений;

- размещение открытых многофункциональных пространств;

- доступность для МГН.

6.3 Здания ОДО проектируют как в компактном объеме, так и в отдельно стоящих корпусах, связанных или не связанных теплыми переходами.

6.4 Отдельно стоящие корпуса допускается проектировать полностью автономными при условии, что для их функционирования не требуется связь с остальными помещениями ОДО.

6.5 Для группы зданий ОДО, относящихся к одной организации и размещаемых на одной территории или в шаговой доступности, допускается предусматривать следующие группы помещений без дублирования по зданиям: административную; зрелищной и массовой работы, медицинскую; библиотеку (библиотечно-информационный центр); пищеблок и обеденный зал.

6.6 Степень огнестойкости, класс конструктивной пожарной опасности и наибольшая высота зданий ОДО, число этажей принимаются в соответствии с СП 2.13330.2012* (пункт 6.7.15) в зависимости от расчетной единовременной вместимости зданий.

________________

* Вероятно, ошибка оригинала. Следует читать: СП 2.13130.2012. - Примечание изготовителя базы данных.

6.7 Строительство зданий ОДО выше трех этажей, надстройка зданий ОДО мансардными этажами производится аналогично зданиям ОО в соответствии с СП 118.13330.2012 (пункты 6.89-6.91). Состав и вместимость основных функциональных помещений ОДО определяется заданием на проектирование.

6.8 Площадь учебных кабинетов и лабораторий на одного обучающегося приведена в СанПиН 2.4.4.3172.

6.9 Все основные помещения для обучающихся должны располагаться в надземной части здания.

6.10 Помещения для занятий детей до 11 лет размещают не выше третьего этажа.

6.11 Рекомендуется следующее размещение помещений ОДО с учетом СанПиН 2.4.4.3172 -14 (пункт 3.5):

на первом этаже:

- гардеробы;

- помещения для занятий детей дошкольного возраста (до 7 лет);

- мастерские скульптуры, керамики (с отдельным выходом на земельный участок);

- помещения для спортивных занятий, технического творчества с тяжеловесным станочным оборудованием (с отдельными выходами на соответствующие зоны земельного участка);

- залы для проведения массовых и зрелищных мероприятий ;

________________

Расположение помещений выше первого этажа - в соответствии с СП 2.13130.2012 (пункт 6.7.17).

- комнаты для индивидуальных музыкальных занятий на фортепиано;

- медицинский кабинет (при наличии).

На верхних (последних) этажах:

- помещения для групповых и индивидуальных занятий на духовых и ударных музыкальных инструментах, оркестра;

- химико-технические, астрономические лаборатории (с обсерваториями), мастерские рисунка, живописи, графики, скульптуры.

6.12 В цокольном этаже, подвале, четвертом и пятом этажах помещения для обучающихся дополнительного образования размещают в соответствии с СП 118.13330.

6.13 Комнаты для занятий на народных и струнных инструментах могут размещаться на любом этаже.

Комнаты для групповых музыкально-теоретических занятий следует размещать изолированно от шумных помещений.

6.14 Допускается размещение входной группы помещений на любом этаже при условии организации входа в здание с уровня земли.

6.15 Площади и оборудование помещений для занятий с использованием персональных компьютеров проектируют в соответствии с СанПиН 2.2.2/2.4.1340.

6.16 Высота помещений ОДО должна удовлетворять требованиям к воздухообмену в них в соответствии с СанПиН 2.4.4.3172-14 (приложение 2).

Высоту учебно-воспитательных помещений рекомендуется принимать не менее 3,3 м для вновь строящихся зданий ОДО, не менее 3,0 м - для реконструируемых ОДО, также для размещаемых в I климатической зоне строительства (по СП 131.13330).

Высоту помещений классов хора, оркестра, хореографического зала и зала для занятий по ритмике рекомендуется принимать не менее 3,9 м.

Высоты помещений спортивных и физкультурно-оздоровительных занятий принимают в соответствии с СП 332.1325800.

Высота помещений, вспомогательных к основным функциональным процессам, коридоров и технических этажей принимается по СП 118.13330.2012 (пункты 4.5-4.6).

Высота зрительных залов должна удовлетворять требованиям показа проводимых мероприятий.

6.17 Ширина дверей и тамбуров в помещениях для музыкальных занятий должна быть не менее 1,8 м для беспрепятственного транспортирования крупногабаритных музыкальных инструментов (рояль, пианино).

6.18 Вертикальный транспорт для посетителей в зданиях ОДО проектируют по требованиям СП 118.13330. Если зрительный зал размещен на этаже, вход в который осуществляется с уровня земли, или доступ посетителей в здание ОДО не предусмотрен, вертикальный транспорт допускается проектировать по требованиям для ОО.

6.19 Для вертикального транспортирования крупногабаритных музыкальных инструментов рекомендуется предусматривать грузовой лифт или подъемник.

6.20 Сквозные проезды и проходы в зданиях ОДО проектируются в соответствии с СП 118.13330.2012 (пункт 4.23).

6.21 При проектировании зданий ОДО необходимо предусматривать средства антитеррористической защиты в соответствии с СП 132.13330.

6.22 Оборудование и внутреннюю отделку помещений ОДО предусматривают согласно СанПиН 2.4.4.3172.

6.23 Оконные блоки в зданиях ОДО проектируют по СП 251.1325800.2016 (пункт 7.1.10).

6.24 Объемно-планировочная структура зданий ОДО должна соответствовать назначению организации, ее специфике, условиям эксплуатации, включая связь с участком, и обеспечивать:

- возможность автономной и совместной эксплуатации функционально-планировочных групп помещений;

- удобную связь основных групп помещений с входными группами помещений;

- автономную эксплуатацию групп помещений зрительного зала, помещений массовой и методической работы, помещений учебно-воспитательной работы с выделением подгруппы помещений спортивной деятельности, административных и хозяйственных помещений;

- связь отдельных групп помещений с соответствующими им зонами земельного участка.

6.25 Планировочное и конструктивное решения здания должны обеспечивать необходимую звукоизоляцию для автономной эксплуатации зрительного зала, зала массовых мероприятий и других помещений массовой работы, объединение и совместное использование этих помещений в различных их сочетаниях.

6.26 При проектировании отдельных групп помещений рекомендуется предусматривать возможность трансформации помещений и пространств обучения в зоны отдыха.

6.27 Архитектурно-планировочные решения ОДО единовременной вместимостью до 150 чел. (включительно) следует проектировать универсальными, обеспечивать многофункциональное использование помещений в различных режимах работы, в том числе с помощью средств трансформации.