2020-06-29
90
Онлайн 28.05.20. (см. ниже).
Уважаемые студенты!
По Русскому языку в этом учебном году это
последнее задание!
I. Читаем лекцию и делаем Практическую работу (см.в конце лекции в формате Таблицы). Прошу для Таблицы создать отдельный файл с именем:
Фамилия Имя (инициал). Группа. ПР. Орфография
Например:
Каллас А. 1АБ. ПР. Орфография.
Прошу выслать работу до 04.06.20.
II. Для «продвинутых» (по желанию на доп. оценку): ознакомьтесь с прикрепленной к сегодняшним онлайн-заданиям презентацией «Славянская письменность» и сделайте краткий конспект (2-3 стр.). Фото конспекта отправьте вместе с ПР по Орфографии (одним письмом) до 04.06.20. Желательно указать тему письма – ОРФОГРАФИЯ.
Тема занятия. Русская орфография. Три принципа русской орфографии.
Форма занятия. Интегрированная (лекция + практическая работа).
Современная русская орфография основывается на Своде правил, опубликованном в 1956 г. Правила русского языка отражены в Грамматиках русского языка и орфографических словарях. Для школьников выходят специальные школьные орфографические словари.
Мы знаем, что язык – форма отражения действительности. Соответственно, язык меняется, поскольку меняется общество. Появляется огромное количество новых слов и выражений – собственно русских и заимствованных. Правила написания новых слов устанавливаются Орфографической комиссией и фиксируются орфографическими словарями. Самый полный современный орфографический словарь составлен под редакцией ученого-лингвиста В.В. Лопатина (М., 2000).
Орфографический словарь В.В. Лопатина
Справка. «Русский орфографический словарь» – самый большой по объему из существующих орфографических словарей русского языка. Это академический словарь, отражающий русскую лексику в том её состоянии, которое сложилось к концу XX–началу XXI века.
Словарные единицы даются в их нормативном написании с указанием ударений и необходимой грамматической информацией.
См: https://gufo.me/dict/orthography_lopatin
Русская орфография – это система правил написания слов.
Она состоит из пяти основных разделов:
1) передача буквами фонемного состава слов;
2) слитные, раздельные и дефисные написания слов и их частей;
3) употребления прописных и строчных букв;
4) перенос части слова с одной строки на другую;
