Методическое пособие по теме

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение  

ВОРОНЕЖСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ)

 

Методическое пособие по теме

« Стилизация объектов природного мира»

(Ювелирное украшение из бисера-ящерица)

2 класс ДХШ,

количество часов 9

предмет «Прикладная композиция»

 

 

                                                                                                  

 

                                                                  

 

 

Выполнила:

Студентка 4 курса

Группы 4 «В»

Тонченко Кристина Романовна

 

ВОРОНЕЖ 2020

Класс: 2

Тема: «Стилизация объектов природного мира»

(Ювелирное украшение из бисера-ящерица)

Количество часов по теме: 9

Цель: Создание ювелирного украшения, на примере стилизации объектов природного мира с применением новой техники – вышивание бисером.

Задачи:

1. Обучающая

Обучить стилизовать формы, научить использовать линию, ритм, цвет, форму, композицию, как средства художественной выразительности в создании образа декоративного изделия и поэтапно вести работу.

2. Развивающая

Развитие у детей эстетического восприятия, художественного вкуса, творческого воображения и подхода, чувства цвета и видения композиции. Развитие мелкой моторики

3. Воспитательная

Воспитать у учеников интерес к декоративной композиции, аккуратность и усидчивость, умение поддерживать порядок на рабочем месте.

 

Оборудование:

Для преподавателя: методическое пособие, план-конспект урока, примеры работ

Для учеников: Бумага, карандаш, бисер, иголка для бисера, нить или мононить, фетр, булавка для броши, наперсток

 

 

Используемая литература (учебники):

Электронный ресурс удаленного доступа:

1. Брошь-история возникновения и актуальность украшения [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://presenty.nethouse.ru/articles/257092

2. Виды бисера. Примеры использования [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://melodiabisera.ru/stati/vidy-bisera-primery-ispolzovaniya/

3. Всё о цвете. Композиция [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://colory.ru/?item=b66cfc18-7924-4c9e-b556-b281f8d58c9a&termin=a88618eb-746d-4450-af0b-74698684059c

4. Пресмыкающиеся. Ящерица Композиция [Электронный ресурс] // Режим доступа: https://nashzeleniymir.ru/ящерица

 

 

Первый лист «Аналоги брошек».

 

 

Второй лист «Разновидности ящериц»

 

Ящерица — это животное, которое относится к классу пресмыкающиеся (рептилии). Свое название рептилия получила от слова “ящер”, которое произошло от древнерусского слова “скора”, означающего “шкура”.

Сегодня известно практически 6000 видов ящериц, которые живут на всей планете, кроме Антарктиды. Есть крохотные ящерки длиной всего 33 мм, а есть и великаны до 3 м в длину и массой от 100 кг. Всего два вида являются ядовитыми. В природе самой распространенной является настоящая ящерица, средняя длина тела которой 10-40 см.

Описание ящериц

 В основном это животные небольшого размера с двумя парами развитых конечностей. Их тело покрыто чешуей. Ящерицы могут быть зеленого, серого, бурого или черного цвета. Часто на боках и спине находится узор в виде поперечных или продольных полосок. Некоторые животные могут менять яркость или цвет окраски за счет особого пигмента кожи. В отличие от змей, ящерицы имеют подвижные, разделенные веки. Тело ящерицы упругое, вытянутое, оканчивающееся длинным хвостом. Лапы ящерицы пропорциональные, когтистые, средней длины. Тело рептилии покрыто ороговевшими чешуйками, которые в результате линьки отслаиваются несколько раз за сезон. Язык ящерицы может иметь разную форму, цвет и размеры, обычно он является подвижным и легко вытягивается из ротовой полости. Именно языком многие ящерицы ловят добычу. Зубы ящериц служат для захвата, разрывания и перемалывания пищи. У варанов зубы разрезают добычу

 Большинство ящериц имеют способность к автотомии (отбрасыванию хвоста), которую используют в экстренных случаях. Сокращение мышц позволяет ломать хрящевые образования позвонков и отбрасывать большую часть хвоста, при этом кровеносные сосуды сужаются, и потери крови практически не бывает. Какое-то время хвост извивается, отвлекая врага, а ящерица убегает. Хвост рептилии достаточно быстро восстанавливается, но уже в укороченном виде.

 

 

 

 

 

Третий лист «Цветовые гармонии в природе»

 

Все пары дополнительных цветов, которые связаны друг с другом через равносторонние или равнобедренные треугольники, квадраты и прямоугольники, являются гармоничными. Эти фигуры можно вращать в пределах круга, все сочетания будут гармоничными.

Существует семь типов цветовых контрастов:

* Контраст по тону.

* Контраст светлого и тёмного.

* Контраст холодных (синий, фиолетовый) и тёплых(оранжевый, красный, желтый) цветов. (Зеленый цвет может относиться и к теплым и к холодным цветам, в зависимости от того, какого цвета в нем больше, желтого или синего).

* Контраст дополнительных цветов (противоположные в круге Иттена).

* Симультанный контраст — это создание иллюзии дополнительного цвета на соседнем оттенке.

* Контраст цветового насыщения (один цвет: яркий, а второй блеклый).

* Контраст количества цвета по соотношению к другому цвету.

Противоположные по каким-либо параметрам цвета и цветовые пятна вместе вызывают качественно новые ощущения и чувства, нежели каждый из них по отдельности. Цветовой контраст во многом определяет характер и воздействие композиции. Если в произведении используются резкие сочетания цветов, то это создает напряжение для восприятия, а использование еле различных колебаний без акцентов, напротив, не привлекает взгляд и кажется монотонным и невыразительным.

 

Четвертый лист «Контраст дополнительных цветов»

Исаак Ньютон один из первых кто смог разложить белый солнечный свет на цветовой спектр. Опыт заключался в следующем: он пропускал солнечный свет через призму. В ней луч света расслаивался на цвета и выводился на экран. Полученные цвета называются спектральными или проще — чистые цвета. Это красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый.

Если мы соберем красный+оранжевый+желтый в один цвет, и зеленый+синий +фиолетовый в другой, а потом смешаем два получившихся цвета то получим белый.

Даже если мы смешаем только отдельные противоположные цвета красный + зеленый, оранжевый + синий, желтый + фиолетовый то в результате получим белый.

Два цвета, объединение которых даёт нам белый цвет, называются дополнительными цветами.

 

Исаак Ньютон один из первых кто смог разложить белый солнечный свет на цветовой спектр. Опыт заключался в следующем: он пропускал солнечный свет через призму. В ней луч света расслаивался на цвета и выводился на экран. Полученные цвета называются спектральными или проще — чистые цвета. Это красный, оранжевый, желтый, зеленый, синий и фиолетовый.

Если мы соберем красный+оранжевый+желтый в один цвет, и зеленый+синий +фиолетовый в другой, а потом смешаем два получившихся цвета то получим белый.

Даже если мы смешаем только отдельные противоположные цвета красный + зеленый, оранжевый + синий, желтый + фиолетовый то в результате получим белый.

Два цвета, объединение которых даёт нам белый цвет, называются дополнительными цветами.

 

 

Пятый лист «Законы композиции»

 

•   Динамичная композиция-при которой создается впечатление движения

•   Статичная композиция-создает впечатление неподвижности

•   Симметрия- равномерное размещение элементов по оси

•   Асимметрия- неравномерное размещение элементов по оси

•   Доминанта-Главный элемент композиции, которому подчиняются все остальные

 

 

Шестой лист «Аналоги брошей с симметричной и асимметричной композицией»

 

Седьмой лист «Виды бисера»

•   Чешский бисер

Имеет более узкое отверстие в центре и более приплюснутую форму. Наиболее часто его используют во флористике или вышивке по принтам, вязании жгутов, оплетении яиц и т.д.

•   Японский бисер

Имеет крупное отверстие в центре, благодаря чему через него без проблем проходит проволока (леска, нитка) несколько раз. К тому же, изделия из такого бисера получаются очень легкими. По форме японский "рокайль" напоминает бочонок.

 

•   Китайский бисер

Наиболее недорогой из трех видов, но при этом он очень неровный. В одном пакете могут быть бисерины разной формы и разного размера. Однако он тоже пригоден для работы, особенно для начинающих рукодельниц. В последнее время появился калиброванный китайский бисер - он гораздо ровнее и однороднее, работать с ним намного приятнее.

Различия бисера по форме:

•   Круглая форма бисера с округлым или квадратным отверстием, края оплавленные

•   Стеклярус-длинная цилиндрическая форма, края округлые.

•   Рубленная форма-короткая цилиндрическая форма,не всегда ровная

Камни

·  Стеклянные бусины.

· Камни с железной основой (пришивные)

· Пришивные камни без основы.

· Половинчатые клеевые бусины.

· Пластиковые бусины.

· Бусины для шамбалы.

 

 

Восьмой  лист  «Эскизы»

 

 

Опираясь на приёмы композиции, разрабатываем несколько эскизов через стилизацию форм. Важно помнить и соблюдать основные законы композиции для создания гармоничного изделия. Выбранную форму вырезаем.

 

Девятый лист.

1этап. Разработка эскизов.

 

 

Десятый лист.

2этап. Перенос на фетр

 

 

 

Переводим контур изделия на фетр. И прорисовываем детали согласно выбранному эскизу

 

Одиннадцатый  лист.

3этап. Обшивка внешнего контура

 

На изнаночной стороне закрепляем любым способом узелок нитки иголкой и выводим иглу на лицевую сторону. С помощью шва «назад иголкой» обшивается контур ящерицы цветной рубкой, вставляя глаза по нашему эскизу.

4этап. Обшивка внутреннего контура.

 

После того, как мы проработаем внешний контур, мы прошиваем внутренний по спине ящерицы до самого хвоста золотым цветом

После того, как мы проработаем внешний контур, мы прошиваем внутренний по спине ящерицы до самого хвоста золотым цветом.

 

Двенадцатый лист.

5этап. Вышивка внутреннего пространства

Основными цветами бисера вышиваем оставшуюся часть ящерицы согласно эскизу. Но оставляем пустыми места для крупных камней.

 

Тринадцатый лист

6-7 этап. Последние штрихи

 

 

Пришиваем крупные бусины (на лапах и возле спины), вырезаем получившуюся брошь. После чего необходимо пришить булавку для броши. Последний шаг - обшить край бисером золотого цвета.