Прочитайте текст и выполните задания 6 – 11

Итоговый контрольный тест по родному языку

 

1. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) положИл;       2) тОрты;       3) портфЕль;         4) прИнялся.

Ответ:

 

2. Значение какого слова определено неверно?

1) Лицедей – актёр, притворщик.

2) Сонм – собрание, множество.

3) Днесь – днём.

4) Волхв – чародей, колдун.

Ответ:

 

3. В каком случае форма слова не соответствует норме литературного языка?

1) выздоровею;  2) опротивеет;           3) опостылеешь;     4) очутюсь.

Ответ:

 

4. В каком предложении нарушена синтаксическая норма?

1) Слушая эту волнующую музыку, я представляю бушующее море.

2) Зная о его приезде, мы смогли к этому подготовиться.

3) Подъезжая к городу, начался сильный ветер.

4) Сбегая по откосам оврагов, звенели ручьи.

Ответ:

 

5. В каком случае допущена ошибка?

1) Двадцать один ученик сдал экзамен.

2) Получены тысяча книг.

3) Прошло десять лет.

4) Эти три машины поехали в одном направлении.

Ответ:

 

Прочитайте текст и выполните задания 6 – 11.

   (1)… (2) К альтернативным методам исследования относится и компьютерная биология. (3) Это некий фронтир между биологией и информатикой, пограничная область, которая бурно развивается и разветвляется, используя возможности компьютеров и цифровой фото- и видеотехники. (4) Сюда относится математическое моделирование биологических процессов, работа с компьютерными базами данных. (5) Есть в Интернете и разнообразные биологические коллекции – электронные версии традиционных зоомузеев, гербариев либо определители, где представлены «портреты» зафиксированных, засушенных и отпрепарированных растений и животных. (6) … подобный Интернет-ресурс может стать информационной базой новой науки о живом организме – физиомики.

 

6. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1) Виртуальный биологический музей, о котором пойдёт речь, принципиально отличается от таких сетевых биологических коллекций.

2) Общее мнение выразила академик РАН и РАМН Наталия Бехтерева.

3) Сегодня в биологии предпочтительнее альтернативные методы исследования.

4) Идея его создания принадлежит кандидату биологических наук, старшему научному сотруднику Института теоретической и экспериментальной биофизики Российской академии наук (ИТЭБРАН) Харлампию Тирасу.

Ответ:

 

7. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении?

1) По мнению специалистов,

2) Однако,

3) Кроме того,

4) Иными словами,

Ответ:

 

8. Какие слова являются грамматической основой в шестом (6) предложении текста?

1) Интернет-ресурс может

2) Может стать базой

3) Интернет-ресурс может стать базой

4) Интернет-ресурс может стать

Ответ:

 

9.  Укажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.

1) Сложное с сочинительной и подчинительной связью

2) Сложносочинённое

3) Сложное бессоюзное

4) Сложное с союзной подчинительной связью

Ответ:

 

10. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРЕДСТАВЛЕНА из пятого (5) предложения текста.

1) действительное причастие

2) страдательное причастие

3) глагол

4) прилагательное

Ответ:

 

11. Укажите значение слова МОДЕЛИРОВАНИЕ в предложении 4.

1) создание примерной модели уже существующего или будущего

2) копирование уже существующего или будущего

3) воссоздание уже существующего или будущего

4) подражание уже существующему или будущему

Ответ:

 

12. В каком слове пишется одна буква Н?

1) вяле..ая на солнце рыба;

2) броше..ый камень;

3) промасле..ая бумага;

4) варё..ое яйцо.

Ответ:

 

13. В каком ряду пропущена одна и та же буква?

1) х..лодильник, ц..коль, ч..рный;

2) аб..немент, в..лидол, к..морка;

3) ч..тать, ч..чётка, ж..ны;

4) ш..велиться, ш..птать, ш..лестеть.

Ответ:

 

14. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) бе..билетный, бе..чувственный, и..готовленный;

2) ра..кашляться, ра..давать, ра..топить;

3) пр..неприятный, б..зобразный, пр..брежный;

4) пр..бедняться, пр..баутка, пр..даное.

Ответ:

 

15. В каком слове пропущена буква Е?

1) ненавид..т;        2) потерп..м;       3) вылет..шь;            4) стел..т.

Ответ:

 

16. В каком варианте ответа пропущена буква И?

1) жест..ной;       2) ветр..ный;              3) танц..вать;       4) толщ..на.

Ответ:

 

17. В каком случае НЕ со словом пишется раздельно?

1) (Не)распустившийся цветок;

2) Совершенно (не)подготовленный ученик;

3) Сейчас (не)надо раздумывать;

4) (Не)объятный воздушный океан.

Ответ:

 

18. Какое слово пишется через дефис?

1) пол(фруктового) сада;

2) желудочно(кишечный);

3) умеренно(тёплый);

4) демонстративно(небрежный).

Ответ:

 

19. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Слышно было, как с деревьев звучно падала на землю вода, и потрескивали дрова в огне.

2) Едва яркое солнце вышло из-за горы и стало освещать долину, по которой мы шли, волнистые облака рассеялись и сделалось жарко.

3) Сейчас брызнет майский дождь и начнётся настоящая гроза.

4) Здороваясь, он наклонил голову с русыми, медного отлива волосами, потом выпрямился, и мы увидели его глаза, совершенно синие и смущённые.

Ответ:

 

20. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Яблоневый сад, весь в солнечных пятнах, спускался по склону холма.

2) Медленно поднимается большое солнце, размытое, цвета соломы.

3) Вдали я видел сквозь туман в снегах горящих, как алмаз, седой незыблемый Кавказ.

4) Поражённый страхом я иду за матушкой в спальню.

Ответ:

 

21. На месте каких цифр должен быть знак препинания?

Белинский (1) бесспорно (2) обладал главными качествами великого критика (3) в деле критики ему (4) безусловно (5) не у кого было спрашиваться (6) напротив (7) другие слушались его.

1) 1, 3, 4, 6;        2) 3, 6, 7;        3) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7;        4) 2, 3, 6, 7.

Ответ:

 

22. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Ни одна травка внизу, ни один лист на верхней ветви дерева не шевелились.

2) Лошади удивлялись шуму воды, поднимали головы, настораживали уши, но мерно и осторожно шагали против течения.

3) Откуда-то издалека доносился странный, прерывистый, протяжный звук.

4) На светло-синем, морозном небе мерцали мелкие звёзды.

Ответ:

 

23. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) От холода всё остановилось, и в особенности это заметно на липах: листья кучками вышли из почек и не расходятся.

2) Тут открылась картина довольно занимательная: широкая сакля, которой крыша опиралась на два закопчённые столба, была полна народа.

3) Кровать его поставили так, чтобы хоть ветку видно было, воробьёв, всё радость какая-никакая.

4) Всё кругом цвело, жужжало и пело; праздничное, светлое чувство охватывало душу.

Ответ:

 

24. На месте каких цифр должны быть знаки препинания?

Везде (1) где не было мостовой (2) вдруг (3) зазеленела трава.

1) 1;       2) 2;        3) 1, 2;         4) 3.

Ответ:

 

25. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1) Я подумал, что если в сию решительную минуту не переспорю упрямого старика, то уж впоследствии времени трудно мне будет освободиться от его опеки.

2) У меня несчастный характер: воспитание ли меня сделало таким, Бог ли так меня создал, не знаю; знаю только то, что, если я причиняю несчастия другим, то и сам не менее несчастлив; разумеется, это им плохое утешение.

3) Если бы Чичиков прислушался, то узнал бы много подробностей, относившихся лично к нему; но мысли его так были заняты своим предметом, что один только сильный удар грома заставил его очнуться и посмотреть вокруг себя: всё небо было совершенно обложено тучами, и пыльная почтовая дорога опрыскалась каплями дождя.

4) Максим Максимыч получил от природы человеческую душу, человеческое сердце, но эта душа и это сердце отлились в особую форму, которая так и говорит вам о многих годах тяжёлой и трудной службы, о кровавых битвах, о затворнической и однообразной жизни в недоступных горных крепостях, где нет других человеческих лиц, кроме подчинённых солдат да заходящих для мены черкесов.

Ответ:

 

26. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?

1) Очень богат русский язык словами, которые относятся к временам года и к природным явлениям.

2) Я время от времени поглядывала на светлый квадрат солнца, который падал на лестницу и казался мне ослепительным из глубины темноватого склада…

3) Около дома мы увидели сад, в котором, как мне казалось, росли все знакомые мне цветы.

4) «Гелиотроп» напоминал начищенный кирпичом до яркого блеска бокастый дымящийся самовар, который болтается на невысоких волнах мелкого моря.

Ответ:

 

27. Прочитайте текст.

В нашей огромной стране много областей; в нашем языке немало различных диалектов, местных говоров. Даже такие близкие города, как Москва и Ленинград, и те говорят не совсем одинаково: москвичи выговаривают «скуШНА», а ленинградцы – «скуЧНА»; в Москве известный прибор для письма называют «ручка», а в Ленинграде – «вставочка».

 

В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

1) В нашей стране много областей.

2) В нашем языке много говоров, причём даже в близлежащих местностях не говорят одинаково.

3) Москвичи выговаривают «скуШНА», а ленинградцы – «скуЧНА»; в Москве известный прибор для письма называют «ручка», а в Ленинграде «вставочка».

4) Даже такие близкие города, как Москва и Ленинград, и те говорят не совсем одинаково.

Ответ: