Маршрутный лист для учащегося

Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством системы «Кунделiк» или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством доступного мессенджера.

Предмет	География
Ф.И.О. учителя	Жолдыбек Марат Ануарович
Учебник	География Казахстана, 9 класс, часть 2, Алматыкiтап 2019
Урок №, тема урока	IV четверть, 1 урок, Процесс и направления научно-технической революции
Цели обучения	На этом уроке ты должен научиться процесс научно-технической революции, тенденции развития НТР.
Ф.И. учащегося (заполняется учеником)	Белан Анна

Порядок действий

Ресурсы (заполняется учителем)

Выполнение (заполняется учеником)

Изучи

https://youtu.be/hwYLncg1Bm8?t=12 - видеоурок География Казахстана, 9 класс, часть 2, Алматыкiтап 2019 – 110-118 стр. https://www.opiq.kz/kit/47/chapter/3915 - электронная версия страницы учебника

Ответь

- Какие достижения НТР(научно-техническая революция) вы используете в повседневной жизни? - В чем отличие НТР(научно-техническая революция) от НТП(научно-технический прогресс)

-компьютеры,лазеры, телевидение, компьютеры, телефоны, УЗИ, рентген Различие в том, что НТП происходит сам собой с течением времени, оно идет плавно и уверенно, а НТР происходит резко и быстро, в корне меняя существующие достижения.

Выполни

I. Выполните задание. https://youtu.be/hwYLncg1Bm8?t=831

(Пишите букву соответствующего столбца Таблицы 1. и соответсвующие к нему цифры 1-10.) II. Подготовьте сообщение по одной из следующих тем: ● «Использование достижений НТР в географии». ● «НТР: (+) и (-)». ● «Профессии в условиях НТР». ● «НТР и здоровье человечества». ● «НТР и образование». ● «НТР и уровень жизни населения». ● Три поколения моей семьи и достижения НТР (какие достижения НТР были присущи каждому поколению).

А: 5, 7, 8, 9 В: 1, 2, 3, 4, 6, 10 Научно-техническая революция — это резкий переворот, изменивший подход к производству. Резкий скачек в 18 веке, называемые промышленной революцией, дал начало современной расстановке сил и формированию мировых экономических лидеров. НТР и мировое хозяйство проходят свой этап преобразования. Высокоразвитые страны прошли его еще в середине столетия, страны переходной экономики проходят его сейчас.

Появление необъятного количества информации, интеллектуализация труда.
Высокая скорость морального износа.
Четкое распределение государств на высокоразвитые (18 государств, среди которых США, Япония, Швеция, Германия, Франция и др.), переходные (50% населения Земли, страны Китай, Южная Корея, Испания, Голландия, Россия) и отстающие (все остальные государства, одна треть населения мира)

Рефлексия