Домашнее задание: закончить предложения и ответить на вопросы писменно в тетрадях

1. Особо охраняемое пространство, пребывание в пределах которого строго запрещено, называется…

2.  Какие охраняемые природные территории передаются в бессрочное пользование научно-исследовательским или образовательным учреждениям.

3.  Какой древний и примитивный злак пользуется большим интересом в Сочинском дендрарии?

4. Какие особо охраняемые территории создаются на определенный срок и закрываются после восстановления численности популяции животных или растений?

5.  Охраняемые территории, где не разрешена хозяйственная деятельность, но допускается организованный отдых, туризм, экскурсии называются…

6.  К какой категории охраняемых природных территорий можно отнести 350 летние сосны, находящиеся в Бузулукском бору.

7. Как называется организация утвердившая список объектов (памятников) Всемирного наследия?

8.  Какой статус имеют уникальные природные территории представляющие огромный интерес для всего населения планеты?

9.  Какой вид охраняемых природных территорий позволил восстановить численность бобра и зубра в нашей стране?

10.  Какая охраняемая территория раньше предназначалась для великокняжеской охоты?

11.  Бузулукский бор является особо охраняемой природной территорией и имеет статус…

12.  К какой категории охраняемых природных территорий можно отнести гейзеры, водопады, пещеры?

2. Используя определения, сделать сравнительную характеристику охраняемых природных территорий (письменно в тетрадях)