Виды тюльпанов. Мимозы

1 2

Мастер класс открытка «Весенний букет»

Назначение мастер класса: эта работа предназначена для детей 8 – 14 лет, для педагогов и родителей.

Цель работы: Создание открытки «Весенний букет»

Задачи:

- развивать чувство цвета и эстетический вкус;
- воспитывать аккуратность и внимательность в работе;

- прививать любовь к окружающему нас миру.

Тип занятия: комбинированное занятие.

Форма проведения занятия: групповая, индивидуальная.

Методы: словесные, объяснение, беседа, демонстрация, наглядные, практические.

Формы контроля: наблюдение педагога, самоанализ, взаимооценка.

Учебно-методическое обеспечение

Оборудование и инструменты: мольберты, стулья, тумбочки для материалов, кисти, палитра, скотч бумажный, банка для воды, тряпка.
Материалы: бумага формата А4, гуашь.

План занятия:

1.Организационный момент. Приветствие - 1 мин.

2.Теоретическая часть - 5 мин.

2.1. Определение темы урока.

2.2. Что такое открытка? История появления открыток.

2.3. Виды тюльпанов. Мимозы.

3. Практическая часть. – 29 мин.

3.1. Порядок изготовления открытки «Весенний букет» поэтапно на доске.

3.2. Самостоятельная работа.

4.Заключительная часть. Подведение итогов - 5 мин.

Ход занятия.

1.Организационный момент. Приветствие.

Здравствуйте ребята!

Мы будем создавать поздравительную открытку «Весенний букет». Подумайте, какие цветы для вас являются признаком наступающей весны?

Теоретическая часть

Что такое открытка? История появления открытки

Открытка - особый вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта).

На лицевой стороне открытки имеется какое-либо полноформатное (занимающее всю площадь) изображение, а её обратная часть предназначена для написания сообщения и адресов получателя и отправителя, а также для наклеивания почтовой марки. Часто марка печатается непосредственно на открытке, а почтовый сбор включается в цену последней при продаже. Открытка может быть и не почтовой. В этом случае на ней нет почтовой марки и под адрес не предусмотрено место; это карточка из плотной бумаги или картона размером с обычное письмо.

Почтовые карточки (или открытки) были предложены впервые Генрихом фон Стефаном в 1865 году на Германско-Австрийском конгрессе, но его проект был отклонен из-за «неприличной формы пересылки сообщений на открытом почтовом листе». Первая почтовая карточка была выпущена в Австро-Венгрии. 1 октября 1869 года в почтовом обращении этой страны появилась «корреспондентская карточка» с отпечатанной маркой достоинством в два крейцера. Во время франко-прусской войны 1870—1871 годов в воюющих армиях Франции и Германии также родилась идея снабдить карточку иллюстрациями. Некоторые из солдат стали сопровождать посылаемые родным почтовые карточки рисунками. Эта идея была оперативно воспринята коммерсантами. По французской версии первая иллюстрированная почтовая карточка (открытка) была выпущена книготорговцем Леоном Бенардо из Бретани, по немецкой - книготорговцем Шварцем из Ольденбурга.

В России открытка увидела свет в 1872 году, первые советские открытки датируются ноябрём 1917 года. В 1878 году на Всемирном почтовом конгрессе в Париже принят международный стандарт открытки: 9×14 см, который был изменён в 1925 году на другой - 10,5×14,8см. Адресную сторону открытого письма предписывалось разделить вертикальной линией на две части. Левая предназначалась для письменного сообщения, правая - для адреса, марки и почтовых отметок. В России с 1 мая 1909 года во всех почтовых книгах, документах, бланках наименование «Открытое письмо» было заменено надписью: «Почтовая карточка».

Открытки бывают следующих видов: поздравительные, видовые, репродукции, художественные, рекламные, историко-событийные, политические, патриотические, фото, деловые, музыкальные, ручной работы.

Виды тюльпанов. Мимозы.