2020-06-29
62
1. Шохов, К. О. Композиция. Цвет в композиции: учеб. пособие / К.О. Шохов; М-во образования и науки РФ, Федеральное агентство по образованию, Тюм. гос. ун-т, Ин-т педагогики, психологии и упр. - Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2008. - 100 с.
2. Дёмин Г.С. Основы масляной живописи: учеб. пособие / Г.С. Демин; Тюм. гос. ун-т. - Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2008. - 84 с.
3. Лукина И.К., Кузьменко Е.Л. Рисунок и живопись: Учебное пособие. - Воронеж:ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова, 2017. - 76 с.: ISBN 978-5-7994-0582-3 Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=858315
4. Федоренко В.Е. Некоторые закономерности масляной живописи [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В. Е. Федоренко. - М.: Флинта, 2012. - 152 с. Режим доступа: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=462707
5. Никитин А.М. Художественные краски и материалы [Электронный ресурс]: Справочник / А.М. Никитин. - Вологда: Инфра-Инженерия, 2016. - 412 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread2.php?book=760283
Для абитуриентов, желающих обучаться на договорной основе по данному направлению подготовки (без художественной школы) проводится творческий конкурс в форме собеседования и предоставления портфолио (творческие работы, награды, грамоты и иные достижения). Максимально по творческому конкурсу абитуриенты могут набрать 50 баллов. 25 баллов по итогам предоставления портфолио и 25 баллов по итогам собеседования.
Критерии оценки портфолио (проверяемые способности, качества, знания, умения и навыки):
- качество творческих работ;
- эстетическое оформление портфолио;
Критерии оценки собеседования (проверяемые способности, качества, знания, умения и навыки):
- наличие наград Всероссийского и Международного уровней, участие в творческих олимпиадах;
- иные достижения и награды (участие в конференциях, благодарственные письма и др.);
- самопрезентация на собеседовании.
При наличии спорных вопросов (одинаковое количество баллов у нескольких абитуриентов), абитуриенты пишут эссе. На написание эссе отводится 1 академический час, затем проводится собеседование. Объем написания эссе – 1-3 страницы формата А-4 (но не менее 1 стр.).
Эссе оценивается по 5-балльной шкале.
Во время написания эссе абитуриент не имеет право выходить из аудитории, у абитуриентов должны быть отключены мобильные телефоны и другие средства связи.
Критерии оценки эссе:
- раскрытие темы эссе;
- оригинальность мышления;
- стиль изложения и грамотность;
- самопрезентация на собеседовании.
Примерные темы эссе:
- «Как я вижу искусство будущего»
- «Преподавание искусства в 22 веке»
- «Я и Искусство».
Список мероприятий для учета индивидуальных достижений поступающих в ТюмГУ в 2020 году
| Мероприятие | Направление подготовки | Количество баллов (от 1 до 10 баллов) | Документ, подтверждающий достижение (диплом победителя/ призера/ чемпиона/ лауреата/ сертификат) | Период учета достижения |
| Региональная олимпиада по изобразительному искусству (проводится ежегодно кафедрой искусств в ноябре) | Педагогическое образование, профиль «Изобразительное искусство», профиль «Педагог дополнительного образования» | 10 9 8 | Диплом за 1 место Диплом за 2 место Диплом за 3 место | Текущий год |
| Олимпиада по рисунку (проводится ежегодно кафедрой искусств в марте) | Педагогическое образование, профиль «Изобразительное искусство», профиль «Педагог дополнительного образования» | 10 9 8 | Диплом за 1 место Диплом за 2 место Диплом за 3 место | Текущий год В 2019-2020 г. не проводилась ввиду карантина |
| Обучение в художественно-эстетическом центре «Арт-академия» | Педагогическое образование, профиль «Изобразительное искусство», профиль «Педагог дополнительного образования» | 10 | Сертификат (или справка об обучении) | Текущий год или предыдущие годы обучения |
Рекомендуемая литература (для написания эссе)
1. Толстой Л.Н. Об искусстве [Электронный ресурс] / Л.Н. Толстой. - М.: Инфра-М, 2014. - 5 с.
https://znanium.com/bookread2.php?book=505702
2. Стасевич В.Н. Учеба, творчество, искусство. Слагаемые понятия культуры: монография / В.Н. Стасевич. - Ростов-на-Дону: Издательство ЮФУ, 2014. - 160 с. https://znanium.com/bookread2.php?book=552099
3. Захарова Л. Н. Современное искусство. От модернизма к неоклассике / Л. Н. Захарова, А. В. Серяков, А. Г. Иванов // Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. - 2018. - Т. 4., № 3. - С. 208-227.
https://elib.utmn.ru/jspui/bitstream/ru-tsu/15504/1/208_227.pdf
4. Демин Г. С. Образы объектов и художественное созревание их в эстетической реальности / Г. С. Демин // Эстетическая антропология в системе экологического воспитания: сборник статей / Тюм. гос. ун-т, Ин-т психологии, педагогики, соц. упр.; отв. ред. М. Н. Щербинин. - Тюмень: Изд-во Тюм. гос. ун-та, 2011. – С. 106-110. - ISBN 978-5-400-00440-7
https://elib.utmn.ru/jspui/bitstream/ru-tsu/10782/1/Demin_518_2011.pdf
