Задания к теме “Гармонический мажор»

 

1. В каких тональностях для понижения VI ступени требуются следующие случайные знаки (тональности указать в буквенном обозначении):

 

 

2. Эта мелодия написана композитором в гармоническом мажоре. Перепиши её в инструментальной группировке с соответствующей альтерацией, играй и пой:

 

 

3. Транспонируй мелодию на б.2 ↓, запиши в новой тональности, играй и пой:

 

 

4. В этой мелодии композитор чередует натуральный и гармонический мажор: первое предложение звучит в натуральном ладу, второе – в гармоническом. Поставь необходимые знаки, играй и пой мелодию:

 

 

 

5. Выучи наизусть и пой с дирижированием:

«О sole mio!» («Моё солнышко!») неаполитанская песня

 

6. В музыке среднего раздела (трио) знаменитого «Марша Черномора» композитор сопоставляет два вида мажора. Внимательно послушай музыку и поставь в мелодии необходимые знаки альтерации:

 

 

 

Ладовая альтерация.

Ты уже знаком с явление хроматизма – это повышение или понижение ступени лада на полтона. А теперь – внимание! НОВОЕ ПРАВИЛО:

 

1. По образцу в правилах выполни повышение и понижение ступеней в тональностях с четырьмя и пятью знаками:

 

              E-dur                                                                                        As-dur

               H-dur                                                                                       Des-dur

               cis-moll                                                                                    f-moll

               gis-moll                                                                                    b-moll

 

 

2. В мажорных тональностях с четырьмя знаками запиши и пой мелодию, подпиши альтерированные ступени:

 

 

 

 

 

 

3. Определи и укажи тональности мелодий, подпиши альтерированные ступени. Настройся в нужной тональности, пропой мелодии «с листа»:

 

 

4. Эта мелодия тебе знакома, можешь петь прямо с симфоническим оркестром (файл «Прокофьев. Тема Кошки из симфонической сказки «Петя и волк», плейлист «6 класс сольфеджио» https://vk.com/audios-83354472?z=audio_playlist-83354472_18), конечно, в удобном для тебя регистре. Определи и подпиши альтерированные ступени, выучи наизусть, пой с дирижированием:

 

 

 

ЭНГАРМОНИЧЕСКИ РАВНЫЕ ТОНАЛЬНОСТИ

Задание 1.

 

Задание 2.

Настройся в тональности, определи и подпиши ступени; спой, внимательно называй все знаки:

 

 

Задание 3.

В тональностях Fis-dur и Ges-dur напиши, играй и пой тритоны VII-IV ступеней, главные трезвучия с обращениями и разрешениями:

 

Задание 4.

Сыграй в тональности Fis-dur интервальную цепочку, подпиши интервалы и ступени:

 

Запиши и сыграй эту же интервальную цепочку в тональности Ges-dur:

Задание 5.

Мелодию выучи наизусть, пой с дирижированием. Это самая известная и важная мелодия в творчестве великого итальянского оперного композитора Джузеппе Верди; разучить её можно вместе с записью оперного фрагмента (файл «Верди_Хор иудеев из оперы «Набукко», плейлист «6 класс сольфеджио» https://vk.com/audios-83354472?z=audio_playlist-83354472_18). 

Выдели и подпиши движение по звукам аккордов.

            Largo                                                               Дж. Верди. Хор иудеев из оперы «Набукко»