Содержание и формы отчетности по практике

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

«УТВЕРЖДАЮ» Руководитель департамента «Управление и предпринимательство»   ____________ А.А. Масалов   «__»________________2019 г.

 

Б2.В.02 (П) ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
(шифр и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом)
38.04.04 Государственное и муниципальное управление
(шифр и название направления подготовки)
Управление программами развития и проектами
(наименование профиля)
магистратура
(уровень высшего образования)
Очная, заочная 2019 г.
(форма обучения, год набора)

 

 

Севастополь

2019

Программа производственной практики (научно-исследовательская работа) для обучающихся направления подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (профиль «Управление программами развития и проектами») разработана в департаменте «Управление и предпринимательство» ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» с учетом требований, следующих нормативных правовых документов:

– Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

– Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» (уровень магистратуры), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.07.2017 г. № 1518;

– Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.04.2017 г. № 301.

Настоящая программа производственной практики разработана с учетом требований Положения о порядке разработки и утверждении основной образовательной программы в ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», принятого решением ученого совета Севастопольского государственного университета (протокол №14 от 31.05.2018) и утвержденного приказом ректора от 04.06.2018 №956-п.

 

Впервые утверждена и введена с действие на заседании департамента «Управление и предпринимательство» от «21» мая 20 19 г., протокол № 3.

 

Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании департамента «Управление и предпринимательство» от «___»________20__г., протокол №__.

 

Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании департамента «Управление и предпринимательство» от «___»________20__г., протокол №__.

Переутверждена и введена в действие с изменениями на заседании департамента «Управление и предпринимательство» от «___»________20__г., протокол №__.

 

 

Разработчик(и) рабочей программы: Намханова М.В., д.э.н., доцент, главный научный сотрудник департамента «Управление и предпринимательство».

Рецензент: Клименко А.И., начальник отдела бюджетного планирования, внутреннего финансового контроля и аудита Управления финансово-бухгалтерского учета Департамента аппарата Губернатора и Правительства Севастополя – централизованной бухгалтерии Правительства Севастополя

 

Содержание

 

1	Общие положения…………………………….……………………….…	4
2	Перечень результатов прохождения практики, соотнесенных  с результатами освоения образовательной программы........................	5
3	Содержание и формы отчетности по практике………………………...	7
3.1	Содержание практики, структурированное по закрепляемым навыкам/видам деятельности с указанием отведенного на них количества академических часов и видов выполняемых работ………	7
3.2	Содержание заданий и форм отчетности по разделам практики……..	8
3.3	Описание показателей и критериев оценивания компетенций на разных этапах их формирования, описание шкал оценивания………	11
4	Перечень основной и дополнительной литературы, необходимых для прохождения практики……………………………………………..	13
5	Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет», используемых при осуществлении образовательного процесса ………………………………………………………………….	14
6	Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса ………………...…………	15
7	Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса …………………………...	15

 

Общие положения

 

1. Вид практики: научно-исследовательская работа.

2. Способы проведение практики: выездная.

3. Цель практики:

- закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний в области государственного и муниципального управления, методологии исследований в сфере государственного и муниципального управления;

- подготовка материалов для публикации научных работ: определение объекта и предмета исследования, сбор и систематизация данных для анализа проблемы в сфере государственного и муниципального управления и определения путей ее решения.

4. Основные задачи практики (научно-исследовательская работа):

- овладение научной методологией и методикой научной работы;

- развитие умений осуществлять научные исследования, выполнять экспериментальные работы в сфере государственного и муниципального управления;

- изучение научно-исследовательской литературы и нормативных правовых актов по теме выпускной квалификационной работы;

- сбор, систематизация и обобщение теоретического и нормативного материала для использования в выпускной квалификационной работе;

- развитие навыков обработки полученных результатов, анализа и представления их в виде законченных научно-исследовательских разработок в письменном виде (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, презентации, научной статьи, и т.д.), публичной защиты результатов;

- совершенствование умений и навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности.

5. Место практики в структуре ООП: год обучения – второй семестр, в течение четырех недель. За период прохождения практики обучающийся должен закрепить знания по дисциплинам, полученные в процессе обучения, получить навыки практического их применения; подготовить аналитическую и проектную части научной работы.

6. Общий объем практики составляет 6 ЗЕТ, 216 часов.

7. База практики: проведение практики в профильных организациях осуществляется на основе договоров с этими организациями. В их число входят: Правительство г. Севастополя, Правительство Республики Крым, Законодательное собрание г. Севастополя, Государственный Совет Республики Крым, внутригородские муниципальные образования г. Севастополя, муниципальные образования Республики Крым, государственные предприятия и учреждения г. Севастополя, Республики Крым.

8. Общее руководство и контроль надо организацией и проведением практики возлагается на Департамент управления и предпринимательства. От профильной организации назначается руководитель практики от профильной организации.

В случае проведения практики в профильной организации, содержание и планируемые результаты практики согласовываются с руководителем практики от профильной организации.

Промежуточная аттестация по итогам практики проводится в форме защиты отчета о прохождении практики. По результатам аттестации выставляется зачет с оценкой (дифференцированный зачет).

2. Перечень результатов прохождения практики, соотнесенных
 с результатами освоения образовательной программы

В результате прохождения научно-исследовательской работы обучающийся должен сформировать следующие компетенции

НАИМЕНОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ОК)
Код	Определение и структура компетенции
1	2
ОК-1	способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу
	Знать способы абстрактного мышления, анализа, синтеза		Уметь использовать способы абстрактного мышления, анализа, синтеза		Владеть навыками использования способы абстрактного мышления, анализа, синтеза
ОК-2	готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
	Знать способы действия в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения		Уметь действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения		Владеть навыками действия в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения
ОК-3	готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала
	Знать способы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала			Уметь использовать способы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала		Владеть навыками использования способы саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Научно-исследовательская и педагогическая деятельность
ПК-18		владением методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований
		Знать методы и специализированные средства для аналитической работы и научных исследований		Уметь использовать методы и специализированные средства для аналитической работы и научных исследований			Владеть навыками использования методов и специализированных средств для аналитической работы и научных исследований
ПК-19		владением методикой анализа экономики общественного сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельности государства
		Знать методики анализа экономики общественного сектора, макроэкономические подходы к объяснению функций и деятельности государства		Уметь использовать методики анализа экономики общественного сектора, макроэкономические подходы к объяснению функций и деятельности государства			Владеть навыками использования методиками анализа экономики общественного сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельности государства
ПК-20		владением методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности
		Знать методы и инструментальные средства, способствующие интенсификации познавательной деятельности		Уметь владеть методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности			Владеть навыками использования методов и инструментальных средств, способствующих интенсификации познавательной деятельности

Содержание и формы отчетности по практике