Сюжетно - ролевая игра: «МЫ - ПОЖАРНЫЕ»

1 2 3 4 5

Предварительная работа:

· Рассматривание картин «Пожарная часть»,

· беседы о работе пожарных,

· рассматривание сюжетных картинок,

· чтение рассказов о пожаре (Л. Толстой «пожарные собаки, С. Маршак «Кошкин дом», С. Михалкова «пожар»),

· рисование на данную тему,

· обыгрывание ситуаций о правилах поведения на пожаре,

· дидактические игры,

· ООД на данную тему.

Цель: формировать умение развивать сюжет на основе знаний по ППД; согласовывать свои действия с действиями партнёров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения. Согласовывать и прогнозировать ролевые действия и поведение в соответствии с сюжетом игры.

Оборудование: набор пожарных машин, шлёмы для пожарных, вёдра, лопаты, предметы заместители – шнуры, скакалки, шведская лестница, спортивный канат, спортивные маты, набор игрушек «Мы – пожарные», магнитофон (аудиозапись «пожарной мигалки»).

ИГРА С НАПОЛЬНЫМ КОНСТРУКТОРОМ «ПОЖАР В ГОРОДЕ».

Предварительная работа:

· Конструирование зданий,

· Игры с напольным конструктором,

· Рассматривание плана-схемы улиц города,

· Экскурсия по близлежащему микрорайону,

· Обыгрывание ситуаций на тему «пожарная машина на улицах города»,

· Беседы о профессии пожарного,

· Отгадывание загадок,

· Игры с транспортными игрушек,

· Беседы о правилах дорожного движения на тему спецтранспорта на улице.

Цель: закрепить умения брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты, конструктор, строительный материал, предметы заместители. Содействовать творческому использованию в иге представлений об ППД. Развивать творческое воображение, способности совместно развёртывать игу.

Оборудование: разные виды напольного конструктора, карты-схемы, игрушечные пожарные машины, мелкие игрушки, аудиозапись пожарной мигалки.

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ОДИН ДОМА».

Предварительная работа:

· беседы на тему безопасности дома,

· разучивание пословиц об огне и воде,

· беседа на тему «Огонь – спутник и помощник человека»,

· отгадывание загадок об огне, воде, бытовых предметах.

· Рассматривание сюжетных картинок на тему «Чтобы дома не случилась беда»,

· Знакомство с пословицами об огне,

· Дидактические игры по пожарной безопасности.

Цель: развивать умения брать на роль в соответствии с сюжетом игры; использовать атрибуты, предметызаместители. Развивать творческое воображение, игровой замысел, опираясь на полученные знания ППД.

Оборудование: игрушечные бытовые предметы (утюг, компьютер, газовая плита, микроволновая печь, стиральная машина, гладильная доска, электрочайник, фен и т.д.),предметы заместители (счётные палочки в коробочке и т.д.), телефон, атрибуты к игре «Мы –пожарные», игровой уголок, обустроенный. детской и кукольной мебелью.