На семінарі: спробувати дати визначення кожного з цих статусів

За визначенням Р. Лінтона, очікувана поведінка, що асоціюється зі статусом, який має той або інший індивід, називається СОЦІАЛЬНОЮ РОЛЛЮ. Її можна також визначити як шаблонний тип (модель) поведінки, направлений на реалізацію має рацію і виконання обов'язків, наказаних конкретному статусу.

Ролеві очікування  бувають формалізованими і неформалізованими, тобто зафіксованими в документах (інструкціях, статутах, положеннях) або у вигляді звичаїв, традицій, вдач і т.п.

По думці Т. Парсонса будь-яка роль описується п'ятьма основними характеристиками:

1. Способом отримання (одні отримані з нардження, інші – завойовуються).

2. Емоційністю (одні вимагають стриманості, інші – розкутості).

3. Масштабом (частина ролей сформульована і обмежена, інша – розмита).

4. Формалізацією (одні дії в строго встановлених правилах, інші – довільні).

5. Мотивацією (одні на загальне благо, інші на особистий прибуток).  

Сукупність ролей, які обумовлюються статусами, що належать кожній людині, називається РОЛЬОВИМ НАБОРОМ.

Люди різною мірою ототожнюють себе зі своїми статусами і відповідними ним ролями (жінка – начальник, на роботі і удома).

Максимальне злиття індивіда з роллю називається РОЛЬОВОЮ ІДЕНТИФІКАЦІЄЮ. Зворотний варіант, коли людина на роботі виконує роль, від якої навідріз відмовляється вдома  – ДИСТАНЦІЮВАННЯМ.

Ситуація ж, коли відбувається зіткнення вимог декількох ролей, які виходять з певного статусу, називається РОЛЬОВИМ КОНФЛІКТОМ.

Зазвичай в тоталітарному суспільстві як статуси і ролі людей, так і їх права і обов'язки асиметричні. Навпаки, в демократичному суспільстві симетрично розподілені статуси і ролі, права і обов'язки створюють можливості росту і розвитку кожного індивіда окремо і суспільства в цілому, формують нормальні основи соціальної структуризації суспільства. Проте підходи до характеристик соціальної структури політиків і учених були і залишаються далеко не однозначними. До їх характеристики ми і звернемося.

3. Теорії соціальної структури. Теорія соціальної стратификації. Дослідженнями, пов'язаними з великим комплексом проблем, що належать до соціальної структури, суспільних груп і соціальних відносин у ній, займається така спеціальна соціологічна теорія, як ТЕОРІЯ СОЦІАЛЬНОЇ СТРУКТУРИ (або соціологія соціальної структури).

Ленінська методологія аналізу соціально-класової структури суспільства. Якщо не брати до уваги теоретичні конструкти мислителів античності й середньовіччя, історично однією з перших теорій соціальної структури, яка створила стартові умови для низки сучасних соціологічних шкіл, була марксистська концепція. У ній провідне місце відводилося доказу того, що соціально-класова структура суспільства є взаємодією трьох основних елементів – класів, суспільних прошарків і соціальних груп. Ядром соціальної структури, за переконанням Маркса та Енгельса, є класи. Хоча поняття класів широко використовувалося ще до Маркса французькими істориками Гізо і Т’єрі, а також відомими економістами Смітом, Рікардо, Міллем, саме Маркс і Енгельс обґрунтували економічні причини виникнення класів – виділення в родовій общині експлуататорської верхівки, а також обернення в рабство військовополонених і зубожілих одноплемінників.

Визначення класів, відповідне цій позиції, дав В.І. Ленін. Більш того, саме В. І. Ленін розробив методологію аналізу соціально-класової структури суспільства. «Класами називаються великі групи людей, що розрізняються по їх місцю в історично визначеній системі суспільного виробництва, по їх відношенню (переважно закріпленому і оформленому в законах) до засобів виробництва, по їх ролі в громадській організації праці, а отже, за способами отримання і розмірами тієї частки суспільного багатства, яку вони мають в своєму розпорядженні» (Ленін В. І. Повн. зібр. тв.—Т. 39.—С. 15).

Очевидно, що розглядаючи соціальну структуру суспільства, виділяючи підстави, по яких люди діляться в ньому, В. І. Ленін абсолютно беззаперечно указував на чотири головних з них: володіння ↔ не володіння; панування ↔ підлеглість; управління ↔ підпорядкування; багатство ↔ бідність.

Класи ділилися на основні і неосновні. Основні втілювали відносини власності в даній формації (раби і рабовласники). Неосновні – залишки колишніх класів в новій формації, або нові класи, що зароджуються, в старій формації.

Соціальні шари – проміжні суспільні групи, що не володіють всім набором класоутворюючих ознак, перш за все, у відношенні до засобів виробництва. Вони можуть бути внутрікласовими і міжкласовими.

На жаль, з ряду причин (і в першу чергу тієї, що саме ця проблематика найтісніше пов'язана з політикою, з інтересами груп, що здійснюють владу в суспільстві) ця теорія за всі роки Радянської влади розвивалася найменше продуктивно. Якщо ставити всі крапки над «і», то слід визнати, що практично вся діяльність учених, що займалися даною проблематикою, звелася до обґрунтування вже згадуваного міфу про досягнення радянським суспільством «соціальної однорідності». Більш того, ми через це практично не мали поняття про те, з яких же все-таки соціальних груп складається радянське суспільство.

Сталінська доктрина соціально-класової структури радянського суспільства.                                       

В середині 30-х років була, зокрема, створена сталінська офіційна доктрина соціальної структури радянського суспільства. У чому її суть? Радянське суспільство, згідно цій доктрині складається з двох класів (робочого класу і колгоспного селянства) і одного шару (прошарку) — інтелігенції. Взаємини між цими групами носять безконфліктний характер, між ними не існує антагоністичних суперечностей. При всій зовнішній привабливості даної концепції, вона (якщо зіставити її з ленінською методологією аналізу) не може виступати як наукова, не говорячи вже про те, що вона абсолютно не відображала того, що реально існувало в суспільстві. В чому ж її недоліки?

1. В рамках даної концепції різко звужені критерії диференціації людей щодо їх приналежності до різних соціальних груп. Фактично прийнятий лише один з них – відношення до власності (та й навіть не в плані реального володіння нею) і доданий критерій характеру праці. Що ж до влади, розміру і способу отримання доходу, то дані критерії взагалі відсутні.

2. Відсутнє уявлення про соціальну структуру як вертикальну; фактично вилучено уявлення про нерівність позицій соціальних груп.

3. Надзвичайно спотворено уявлення про критерії соціальних переміщень й соціальної мобільності: прийнято утопічне уявлення про повну рівність шансів на соціальне просування для всіх, незалежно скажімо, від походження, національності, партійності.

4. Канонізовано утопічне уявлення про міжгрупові взаємини як безконфліктні, гармонійні, засновані на єдності інтересів.

5. Завуальовано, або просто приховано багато рис реальної соціальної структури, наприклад, номенклатурний кадровий механізм підбору керівних працівників і т. і.

Які ж були цілі створення і розповсюдження даної доктрини? Головна з них—замаскувати  реальну соціальну структуру суспільства, яка складалася в суспільстві, структуру адміністративно-бюрократичної системи, теоретично обґрунтувати необхідність максимально повної концентрації особистої влади. Сьогодні необхідно уважніше віднестися до понять, що широко уживалися ще кілька років тому в нашій науковій літературі – «зближення», «подолання відмінностей», «вирівнювання», «становлення соціальної однорідності» і т. і.

Адже для чого, наприклад, потрібна в рамках адміністративної системи соціальна однорідність?Відповідь ясна — для того, щоб позбавити реальної влади досить неоднорідні соціальні шари суспільства. А для цього необхідно було ослабити їх економічно, позбавити власності.

Як це робилося, наприклад, на початкових етапах становлення «соціальної однорідності» в 30-і роки? По-перше, прямо знищувалися певні соціальні групи (спочатку ліквідація куркульства, потім знищення середняків, військспеців, партробітників, різного роду геноциди і т. і.). По-друге, ліквідовувалися багато економічних ролей, небезпечних для справи повного одержавлення економіки, а саме підприємців, посередників, торговців і ін. (пригадаємо, що ці групи населення з'явилися після введення непу Леніним). По-третє була введена система номенклатури, жорсткого відбору керівних кадрів і т.п.

На Заході як би еквівалентом марксистсько-ленінської теорії соціальної структури служили різновиди теорії стратифікації Як же ця теорія розглядає соціальну структуру суспільства?

По-перше, учені, що представляють її (Т. Парсонс, Р. Мертон, Девіс і ін.), вважають, що суспільство ділиться на соціальні, групи, страти, нерівні по відношенню один до одного. По-друге, ознаками, що визначають дану нерівність, виступають характер власності, об'єм влади, розмір доходу (деякі учені додають до цього престиж, національність і деякі інші критерії).

З урахуванням цього в західній соціології часто використовується семикласна вертикальна стратифікація: 1) вищий клас професіоналів, адміністраторів; 2) технічні фахівці середнього рівня; 3) комерційний клас; 4) дрібна буржуазія; 5) техніки і робітники, що здійснюють керівні функції; 6) кваліфіковані робітники; 7) некваліфіковані робітники.

Інші концепції, що поповнюють теорію соціальної стратифікації, доповнювали цей набір з доходу, влади, престижу і освіти іншими характеристиками. Наприклад, Р. Дарендорф ввів в нього поняття «авторитет», розділивши, тим самим, суспільство на тих, що управляють і керованих. Американець Б. Барбер додав туди релігійну чистоту, положення родичів, етнічну приналежність. Француз А. Турен вважав за необхідне поставити у якості найважливішого чинника стратифікації доступ до інформації.

Серед інших моделей соціальної стратифікації, прийнятих в західній соціології, вельми поширена вдосконалена модель американського ученого У.Уотсона:

1. Вищий-вищий клас (представники впливових і багатих династій, що володіють значними ресурсами влади, багатства і престижу в масштабах держави).

2. Нижчий-вищий клас (банкіри, політики, власники фірм, що досягли вищих статусів в ході конкурентної боротьби або завдяки особистим якостям).

3. Вищий-середній клас (процвітаючі бізнесмени і вищі менеджери, крупні юристи, лікарі, спортсмени, учені).

4. Нижчий-середній клас (найняті робітники – інженери, середні і дрібні чиновники, викладачі, науковці, керівники підрозділів, висококваліфіковані робітники).

5. Вищий-нижчий клас (наймані робітники).

6. Нижчий-нижчий клас (жебраки, безробітні, бездомні і інші маргінали).  

В рамках теорії соціальної стратифікації, яка розробляється не одне десятиліття, відомими ученими були зроблені ряд найважливіших наукових відкриттів, зв'язаних, зокрема, з проблемами соціальних переміщень й  соціальної мобільності, засобами досягнення людьми того або іншого суспільного престижу, методами вивчення соціальної структури.