Башкирская игра «Юрта»

Конспект развлечения по     физической культуре

Для воспитанников средней группы

«Игры народов мира»

Подготовила

Руководитель

Физического воспитания

Лапуть Н.А.

2016

Программные задачи: познакомить детей с играми народов мира;  развивать двигательные умения и навыки дошкольников посредством подвижных игр; воспитывать чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих на Земле.

Оборудование: ноутбук, глобус, магнитофон, «цветик-семицветик» предметы для игр: веревка, маска волка, маски гусей, маски овец, маски рыб, венок, ленточки, платки, пояса с белорусским орнаментом.

 

Дети заходят в зал, становятся в круг.

Ведущий: Здравствуйте ребята! На нашей большой, голубой планете Земля есть много стран и городов, в которых живут люди разных национальностей. И хотя они все очень разные и говорят на разных языках - у них один общий дом – планета Земля.

 

Отгадайте загадку:

На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой.

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны.

(ответ: глобус)

(Слайд с изображение глобуса)

Ведущий: Глобус – это макет земли, это наш мир. Глобус поможет нам сегодня совершить путешествие в разные страны, познакомиться с разными народами и узнать, в какие игры любят играть дети всего мира.

Ведущий: А вы любите играть? Какие игры вам больше всего нравятся?

Ведущий: Оказаться в разных странах нам поможет цветик-семицветик. Только нужно всем вместе сказать волшебные слова (отрывает один лепесток)

1.Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети оказались в России…

/На экране слайд - Россия/

Русская народная игра «Гуси-лебеди»

Цель: научить соблюдать правила игры, развивать ловкость, быстроту.

Участники игры выбирают волка и хозяина, остальные – гуси-лебеди. На одной стороне площадки гуси с хозяином, на другой живет волк. Хозяин выпускает гусей в поле погулять. И между ними идет перекличка:

- Гуси-гуси!

- Га-га-га.

- Есть хотите?

- Да-да-да.

- Гуси-лебеди, домой! Серый волк под горой!

- Что он там делает?

- Рябчиков щиплет! Ну, бегите же домой!

Гуси бегут в дом, волк пытается их поймать. Пойманные выходят из игры. Последний оставшийся гусь, самый ловкий и быстрый.

Ведущий:А теперь вашему вниманию русский народный танец «Калинка»

Ведущий: Продолжаем наше путешествие.

2. Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети оказались на Украине…

/на экране Украина/

Подвижная игра «Заря-заряница»

Цель: развитие быстроты реакции, ловкости.

Дети встают в круг, руки держат за спиной, один из играющих – заря – ходит в веночке и говорит:

Заря, заряница, красная девица.

По полю ходила, хоровод водила.

Цветы собирала, в венки вплетала.

Венки сплетала, по воде пускала.

По воде пускала, меня догоняла.

С последними словами водящий одевает венок на одного из играющих и они оба бегут в разные стороны. Тот, кто останется без места, становится зарей. Игра повторяется.

 

Ведущий: Продолжаем наше путешествие…

3. Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети оказались в Латвии.

/на экране Латвия/

 

Латвийская народная игра «Птица без гнезда»

Цель: развитие, ловкости, ориентирования в пространстве.

Играющие делятся на пары и встают в большой круг на некотором расстоянии друг от друга. Тот, кто в паре стоит первым, т.е. ближе к кругу, - гнездо, второй за ним – птица. В центре круга стоит ведущий. Он считает: «Раз..» - игроки, изображающие гнезда, ставят руки на пояс, «Два» - игрок-птица кладет руки на плечи впереди стоящему, т.е. птица садится в гнездо; «Три» - птицы вылетают из гнезда и летают по всей площадке. По сигналу водящего «Все птицы по домам!» каждая птичка занимает любое гнездо. Водящий так же стремится занять гнездо. Тот, кому не хватило гнезда, становится водящим.

 

 

Ведущий: Путешествие продолжается…

4. Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети оказались на востоке, в Туркмении

/на экране Туркмения/

Подвижная игра «Держи за хвост»

Цель: развитие ловкости, быстроты двигательной реакции.

Выбирается водящий – волк. Остальные игроки – овцы. Все играющие образуют круг, в центре которого сидит волк, притворяясь спящим. Овцы двигаются по кругу под музыку, постепенно сужая круг. Волк неожиданно вскакивает и начинает ловить овец, выдергивая у них ленточки-хвостики.

Ведущий:А теперь вашему вниманию восточный танец.

Продолжаем путешествие…

5. Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети оказались в Литве

/на экране Литва/

 

Игра «Ловля рыб»

Цель: развитие ловкости, быстроты, ориентирования в пространстве.

Игроки делятся на две группы. Они становятся друг против друга на расстоянии нескольких шагов. Одна группа – рыболовы, другая – рыбы. В начале между ними происходит разговор:

- Что вяжете? – спрашивают рыбы.

- Невод, отвечают рыболовы.

- Что вы будете ловить?

- Рыбу.

- Какую?

- Щуку.

- Ловите!

Рыбы поворачиваются и убегают. Каждый рыболов старается поймать названную рыбку. Игра повторяется, но называется другая рыба.

 

6. Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети отдохнули, а взрослые  оказались в Башкирии

/на экране Башкирия/

Башкирская игра «Юрта».

Цель: развивать быстроту движений, ориентировку в пространстве, ловкость.

В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по краям площадки. В центре каждого круга стул, на котором повешен платок. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем и попляшем,

И помчимся на лужок.

Под музыку участники перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра, получается юрта.     

Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться.

7. Лети, лети, лепесток,

Через север на восток.

Через запад, через юг

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли

Будь по моему вели.

Вели, чтобы дети оказались в Беларуси

/на экране Беларусь/