Индивидуальное задание на практику

1 2 3

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

Вид практики: производственная

Тип практики: преддипломная

Сроки прохождения практики: по приказу

(в соответствии с календарным учебным графиком)

по направлению подготовки 37.04.01 Психология

(уровень магистратуры)

Направленность (профиль)

Психология личностного и профессионального развития

Студент группы № номер группы ФИО студента

Руководитель практики от университета

Степень, звание, ФИО

Руководитель практики от профильной

организации И.О. Фамилия

(подпись)

(если практика проходит в университете,

эта строчка не пишется)

Дата сдачи (ПО ПРИКАЗУ)

Дата защиты (ПО ПРИКАЗУ)

Оценка ___________________

Самара 2020

Содержание

1. Индивидуальное задание на практику

2. Рабочий график (план) проведения практики

3. Описательная часть

4. Список использованных источников

5. Приложение (при наличии)

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет

имени академика С.П. Королева»

(Самарский университет)

Институт социально-гуманитарный

Факультет психологический

Кафедра психологии развития

Индивидуальное задание на практику

Студенту ФИО студента группы _НОМЕР

Направление на практику оформлено приказом по университету от __.__.2020 г. №______ на (в) __________________________________ Здесь указывается база практики по приказу

Планируемые результаты освоения образовательной программы (компетенции)	Планируемые результаты практики	Содержание задания
ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу	Знать структурные элементы и содержательные характеристики выпускной квалификационной работы Уметь формулировать ключевые понятия ВКР, работать со структурными элементами ВКР Владеть навыками работы с различными библиографическими источниками	Подготовка критического обзора научных работ по теме ВКР, в том числе и в смежных областях научного знания, с обозначением современного состояния исследуемой проблемы.
ОПК-1 - готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельности	Знать основы представления научной информации в устном, письменном и электронном виде (на русском и англ. языках) Уметь грамотно излагать мысли при написании текста работы Владеть навыками корректного оформления документации и текста ВКР	Подготовка рукописи ВКР. Подготовка отчета по преддипломной практике, грамотное его оформление в соответствии с правилами русского языка и научными требованиями.
ОПК-3 - способность к самостоятельному поиску, критическому анализу, систематизации и обобщению научной информации, к постановке целей исследования и выбору оптимальных методов и технологий их достижения	Знать основы научной организации труда Уметь самостоятельно организовывать исследовательскую работу (обобщать научную информацию, ставить цели и выбирать методы исследования) Владеть навыками организации времени, рабочего пространства, оформления документации ВКР	Формулирование цели, задач ВКР, определение методологической базы исследования. Составление содержания работы, с обязательным согласованием его с научным руководителем. Оформление списка литературы по теме исследования согласно правилам ГОСТ.
ПК-1 - способность осуществлять постановку проблем, целей и задач исследования, на основе анализа достижений современной психологической науки и практики, обосновывать гипотезы, разрабатывать программу и методическое обеспечение исследования (теоретического, эмпирического)	Знать методологические основы постановки научно-исследовательских и практических задач Уметь анализировать психологические проблемы с точки зрения исследовательской и практической деятельности Владеть навыками планирования, моделирования и прогнозирования собственной деятельности с учетом профессиональных задач	Определение объекта, предмета и исследовательской гипотезы, выделение эмпирических референтов и подбор соответствующих методов исследования, обозначение объема и характеристики выборки, описание исследовательских групп. Подготовка подразделов «Введение» и «Обоснование гипотезы».
ПК-2 - готовность модифицировать, адаптировать существующие и создавать новые методы и методики научно-исследовательской и практической деятельности в определенной области психологии с использованием современных информационных технологий	Знать закономерности научно-исследовательской и практической деятельности психолога Уметь корректно использовать методы и методики научно-исследовательской и практической деятельности, адаптировать их под задачи ВКР Владеть навыками обработки (в т.ч. с использованием современных информационных технологий) и интерпретации результатов методик, написанию заключений на их основе	Адаптация (модификация), а при необходимости разработка собственных методов и методик для адекватного эмпирического исследования проблемы ВКР. Подготовка подраздела «Методика исследования», обоснование выбранных методов и методик, использованных информационных технологий при проведении исследования и обработки результатов.
ПК-3 - способность анализировать базовые механизмы психических процессов, состояний и индивидуальных различий с учетом антропометрических, анатомических и физиологических параметров жизнедеятельности человека в фило-социо- и онтогенезе	Знать базовые процедуры анализа психологических процессов, состояний и свойств человека Уметь анализировать психологические проблемы социализации человека, проблемы в его профессиональной и образовательной деятельности Владеть навыками письменного изложения результатов анализа психологических проблем, учитывая антропометрические анатомические и физиологические параметры жизнедеятельности человека в фило-социо- и онтогенезе	Рассмотрение предмета выпускной квалификационной работы применительно к изучаемой выборке, выявление и описание механизмов и закономерностей функционирования рассматриваемого феномена Организация и проведение исследования с учетом нормативных показателей, с соблюдением требований к диагностическому материалу.
ПК-4 - готовность представлять результаты научных исследований в различных формах (научные публикации, доклады) и обеспечивать психологическое сопровождение их внедрения	Знать особенности выполнения и требования к ВКР обучающегося. Уметь оформлять данные эмпирического исследования и результаты статистического анализа в тексте. Владеть навыками формулирования рекомендаций для внедрения результатов ВКР	Подготовка теоретического раздела ВКР. Анализ и интерпретация результатов исследования, подготовка подраздела 2.3 «Обсуждение результатов исследования» в соответствии с требованиями к ВКР обучающегося, формулирование выводов по работе и Заключение.
ПК-5 -готовность к диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, психических процессов, различных видов деятельности человека в норме и патологии с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития, факторов риска, принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам	Знать основы прогнозирования изменений и динамики уровня развития личностных особенностей на основе результатов проведенного исследования Уметь прогнозировать результат, составлять психологический портрет и базис когнитивных, социально-психологических и акцентуированных черт личности Владеть навыками гармонизации психического функционирования испытуемых в ходе исследования	Подготовить инструкцию и организовать условия проведения обследования испытуемых с учетом их психического функционирования, возрастных, этнических, профессиональных и других особенностей.