Рассказы о детях Л.Пантелеева

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.393, [2] – стр. 277.

Открытый вопрос.

Умения:

У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности и методику преподавания детской литературы

Вопрос к теме:

1. Объясните мотивацию ребенка, оставшегося стоят на посту в рассказе «Честное слово».

 

ЛЕКЦИЯ 8.11.

Рассказы М.М. Зощенко для детей.

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [2] – стр. 275.

Практическое задание по демонстрации компетенций.

Умения:

У15- выразительно читать литературные тексты.

Знания:

 З-11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы.

Задание к теме:

1. Исполнение рассказа.

ЛЕКЦИЯ 9.1.

Рассказы В.Ю.Драгунского

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.439, [2] – стр. 287.

Открытый вопрос

Умения:

 У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы

 

Вопросы к теме:

1. В чем своеобразие юмора в «Денискиных рассказах» В.Д. Драгунского?

2. В каких рассказах В. Драгунского утверждаются жизненные ценности?

 

ЛЕКЦИЯ 9.2.

Рассказы В.В.Голявкина

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.441, [2] – стр. 293.

Практическое задание по демонстрации компетенций.

Умения:

У15- выразительно читать литературные тексты.

Знания:

 З-11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы.

Задание к теме:

1. Исполнение рассказа.

ЛЕКЦИЯ 9.3.

Рассказы и повести Ю.И.Коваля

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.451, [2] – стр. 297.

Практическое задание по демонстрации компетенций.

Умения:

У15- выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З-11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы.

Задание к теме:

1. Исполнение рассказа.

ЛЕКЦИЯ 9.4.

Лирическая и философская сказочная проза (К.Г.Паустовский, Я.Л.Аким, И.П.Токмакова, С.Г.Козлов, Б.Заходер, Т.Александрова, С.Л.Прокофьева).

 

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.369,414,426, [2] – стр. 306.

Реферат

Умения:

 У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы

ЛЕКЦИЯ 9.5.

Сказочно-юмористическая проза (В.Губарев, Л.Гераскина, Н.Носов «Приключения Незнайки и его друзей»).

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.435, [2] – стр. 316.

Практическое задание по демонстрации компетенций.

Умения:

У15- выразительно читать литературные тексты.

Знания:

  З-11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы.

Задание к теме:

1. Исполнение рассказа.

ЛЕКЦИЯ 9.6.

Сказочные повести Э.Н.Успенского. Сказки Г.Остера.

Список литературы по теме:

1. Арзамасцева И.Н. Детская литература: учебник для студ. высш. пед. учебн. завед./И.Н.Арзамасцева, С.А.Николаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 576 с.

2.    Детская литература: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Е.О. Путилова, А.В. Денисова, И.Л. Днепрова и др.; под ред. Е.О. Путиловой. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский цент «Академия», 2016.- 432 с.

 

ЗАДАНИЕ: конспект статьи [1] – стр.446, [2] – стр. 319,323.          

Открытый вопрос

Умения:

У15 - выразительно читать литературные тексты.

Знания:

З11 -содержание основных учебных предметов начального общего образования в объеме достаточном для осуществления профессиональной деятельности, и методику преподавания детской литературы

 

Вопросы к теме:

1. Каких героев предпочитают авторы юмористических рассказов и почему?

2. Анализ одного из произведений Э. Успенского, Г.Остера (по выбору).

3. Выразительное чтение произведений (по выбору)

ЛЕКЦИЯ 9.7.