Професійне орієнтування студентів

Стравохід являє собою орган травної трубки, який забезпечує транспортування в шлунок механічно і частково хімічно оброблених у ротовій порожнині харчових продуктів. У цьому органі можуть розвиватися різні патологічні стани і хвороби: порушення нервових апаратів (атонії, ахалазія), запальні процеси, виразки, пухлини, часто злоякісні, дивертикули. Ор­га­ні­ч­ні по­ру­шен­ня най­ча­с­ті­ше ло­ка­лі­зу­ють­ся у ді­ля­н­ці роз­мі­щен­ня кардіаль­них за­лоз, то­му знан­ня бу­до­ви їх і то­по­гра­фії, а та­кож осо­б­ли­во­с­тей бу­до­ви ша­рів сті­н­ки стра­во­хо­ду, мі­с­ця ло­ка­лі­за­ції не­р­во­вих спле­тень то­що має ва­ж­ли­ве зна­чен­ня для ро­зу­мін­ня при­чин та ме­ха­ні­з­мів роз­ви­т­ку вка­за­них хвороб. 

Шлунок забезпечує подальшу обробку їжі і транспорт у дванадцятипалу кишку. У цьому важливому з функціональної точки зору органі часто розвиваються такі патологічні процеси як гастрити, виразки, пухлини тощо Вони часто є причиною стійкої втрати працездатності, інвалідизації. Тому знання особливостей будови і функціонування цього органа має важливе значення для лікарів різного профілю. Зокрема знання особливостей будови різних відділів стінки шлунка, місця локалізації різних типів залоз і їх клітинного складу, будови та функціонування поверхневого епітелію шлунка тощо дає можливість розуміти механізми розвитку різних хвороб, розробляти адекватні методи обстеження та лікування, профілактичних заходів.

 

Базовий рівень знань та умінь

1. Стравохід (анатомія людини).

2. Шлунок (анатомія людини).

3. Епітеліальна тканина. Покривний і залозистий епітелії (загальна гістологія).

4. Будова і класифікація екзокринних залоз (загальна гістологія).

5. Пухка волокниста сполучна тканина (загальна гістологія).

6. Гладка м’язова тканина (загальна гістологія).

7. Ембріональні зачатки, з яких розвиваються стравохід (ембріологія).

 

Розподіл часу

1. теоретичний розбір матеріалу – 35 хв.,

2. виконання практичної роботи – 50 хв.,

3. перевірка і підписування рисунків – 5 хв.

 

Програма самостійної підготовки студентів

 

І. Прочитайте та вивчіть матеріал

на стор. 331-341 у підручнику «Гістологія людини» під редакцією О.Д.Луцика та ін., 2003 та у лекції.

 

ІІ. Дайте відповіді на такі запитання

1. Джерела і етапи ембріогенезу стравоходу.

2. Загальна морфофункціональна характеристика стравоходу

3. Особливості будови різних ділянок стравоходу.

4. Морфофункціональна характеристика і топографія кардіальних залоз стравоходу.

5. Морфофункціональна характеристика підслизової основи і власних залоз стравоходу.

6. Особливості будови ділянки переходу стравоходу в шлунок.

7. Морфофункціональна характеристика м’язової та зовнішньої оболонок стравоходу.

8. Джерела і етапи ембріогенезу шлунка.

9. Функції шлунка. Особливості рельєфу слизової оболонки шлунка.

10. Особливості будови слизової оболонки різних відділів шлунка.

11. Морфофункціональна характеристика залоз шлунка. Цитофізіологія клітин залоз шлунка.

12. Ендокринний апарат шлунка.

 

ІІІ. Покажіть такі структури