Реши задачу и запиши ответ

ЗАНЯТИЕ 13                                                                     Дата: 25  августа

Составь из слов предложения. Запиши рассказ. Во втором и третьем предложениях подчеркни главные члены.

У лисы, чаще, в, леса, нора. Пушистая, мышку, красавица, принесла, живую, туда.  Мать, учуяли, лисята, ей навстречу, и поспешили. Грызуна, малыши, и, стали, играть, с ним, окружили. Добычу, они, так, учатся  ловить.

Заполни пропуски. 

В слове зверь - ___слог, ___буквы,___звука. Последнии звук [___].

В слове след - ___слог, ___буквы, звука. Последнии звук [___].

В слове шить - ___слог, буквы, звука. Первый звук [ ___].

Реши задачу и запиши ответ.

Кружок юных натуралистов купил в зоомагазине 16 улиток, а лягушек – на 5 штук  больше. Сколько улиток и лягушек купил кружок юных натуралистов?

4. Вычисли.

52+27 =          85-66 =           2 • 9 =             3 • 7 =

54+18 =          44+24 =          18: 2 =           24: 3 =

 

ЗАНЯТИЕ 14                                                                            Дата: 26  августа

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обведи в прямоугольник все предлоги.

По б__регам речки растет осина. Б__бры ставят прочные плотины на таких реках. __сина кормит многих л__сных ж__телей. Ч__сто к осинам подб__гают зайцы. Любят её кору. По вкусу м__лодые ги__кие веточки __сины оленю и лосю. Угостите ветками осины кроликов. С каким аппетитом они будут их есть!

Выпиши из текста глаголы. Раздели их на слоги, обозначь ударение.

Наступил первый день осени. Ярко светило солнце. Ученики отправились в школу.

Реши задачу и запиши ответ.

На берегу отдыхало 28 тюленей. Приближение белого медведя заметило 7 тюленей. Они и ещё 15 тюленей спрыгнули в воду. Сколько тюленей осталось на берегу?

4. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

1 дм …. 100 см                 10 см …. 100 мм                        61 мин.  …. 1 ч.

2 руб. …. 20 коп.                       27 см …. 2 м 7 см                      99 см …. 9 дм 9 см

1 ч … 95 мин                    100 мин … 1 ч            1 ч.  … 45 мин.

60 мин … 1 ч                    1 ч … 1 мин                      2 ч …. 70 мин

ЗАНЯТИЕ 15                                                                             Дата: 27 августа

Спиши, вставляя пропущенные буквы. Найди однокоренные слова и выдели в них корень.

Вот берёзовая роща. На тр__ве играют з__лотые лучи солнца. Дует тёплый в__терок. Под б__рёзами спрятался подберёзовик. У ручья шумят __синки. Под осинками - подосиновики. На л__сных полянах звучат птичьи голоса. Как хорошо в роще!

Запиши данные слова в алфавитном порядке. Подчеркни слова, которые начинаются с гласных звуков.

Солнце, осина, йод, яблоня, урок, история, суббота, иней, жёлтый, шёл. 

Реши задачу и запиши ответ.

Клумбу  для   цветов  необходимо  обнести  декоративным  забором. Длина клумбы 3м, а ширина 2м.  Какой длины будет декоративный забор?

4. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

2 • 0 … 2 • 1                     9 • 2 … 2 • 8                     3 • 3 … 3 + 3

6 • 0 … 4 • 0                     5 • 1 … 5 + 1                     0 • 5 … 0 + 5

ЗАНЯТИЕ 16                                                                          Дата: 28 августа

1. Спиши. В тексте подчеркни слова, которые соответствуют данной схеме:     /

Наступила осень. Тяжёлые тучи закрыли солнце. Льёт дождь. Ветер сорвал с деревьев листья. Холод загнал в   норки лесных жителей. Смолкли птичьи голоса. Природа ждёт прихода  зимы.

Образуй от каждого имени существительного однокоренное имя прилагательное. Запиши получившиеся слова.

холод – ___________________         цвет __________________

сад – __________________               зима – _________________

зелень – _______________                лето – _________________

Реши задачу и запиши ответ.

Бабушка испекла 27 пирожков. На каждую тарелку она положила по 9 пирожков. Сколько тарелок понадобилось бабушке?