Основные этапы развития отечественной исторической науки. Таблица в помощь. На семинаре только коротко ее прокомментируем

Этап	Период
1.	X-XVII вв	этап собирания и накопления исторических знаний
		Начальные сведения о первых веках древнерусской истории нашли отражение в летописях- погодном (по летам) изложении событий: Лаврентьевской, Ипатьевской, Первой Новгородской и самой древнейшей из них-«Повести временных лет», написанной монахом Киево-Печерского монастыря Нестором в начале XII в. На этом этапе исторические факты, события и их анализ находили отражение преимущественно в летописных сочинениях В XVI-XVII вв. распространение получают другие виды исторического творчества- хронографы. ХРОНОГРАФ- памятник древней письменности, содержащий обзор всеобщей истории и хронику отдельной страны, степенные книги («Степенная книга»- памятник русской исторической литературы XVI в. Составлена по инициативе митрополита Макария). Это попытка систематического изложения истории (от князя Владимира до Ивана IV, «Истории», посвященные важным событиям, а также публицистическая литература и первые исторические труды отдельных авторов
2.	18-начало 19века	это этап формирования и развития научных исторических знаний, построенных на критическом анализе источников, определенных философских воззрениях, разнообразных исследовательских методиках. были созданы первые многотомные научные исследования по истории России с древнейших времен, отличавшиеся ярко выраженными авторскими концепциями. Возникновение Отечественной истории, как науки, неразрывно связано с именем Петра I. Он основал Российскую Академию наук и начал активно приглашать в Россию иностранных ученых. Эта практика продолжалась и при его преемниках. Значительный вклад в становление российской исторической науки внесли немецкие историки Г.Байер (1693-1738 гг.), Г.Миллер (1705-1783 гг.), иА.Шлецер (1735-1809 гг.). Им русская наука обязана введением в научный оборот такого исторического источника, как русские летописи. Они впервые перевели на латинский язык и издали основной массив русских летописных источников. Ф. Миллер, в частности, провёл десять дет в Сибири, где собрал, систематизировал богатейшие архивные материалы. Вклад этих ученых трудно переоценить - впервые в оборот была введена группа источников, по масштабам превосходящих хроники европейских стран; впервые Европа узнала о существовании на своих восточных границах огромной страны с богатейшей историей. Благодаря их усилиям русская наука сразу же взяла на вооружение самые передовые методы работы с источниками - сравнительный лингвистический анализ, критический метод изучения и др. Именно этими учеными и была впервые написана на основе летописных данных древнейшая история Руси, введены в оборот сведения о расселении славян, о древнейших славянских поселениях, об основании Киева, о первых русских князьях. Первым собственно русским историком был один из сподвижников Петра I, ученый - энциклопедист и политический деятель В.Н. Татищев (1686-1750 гг.), автор четырехтомной «Истории Российской», охватывающей период от Рюрика до Михаила Романова. Для мировоззрения В.Н. Татищева характерен рационалистический подход - для него история не результат божьего промысла, а итог человеческих деяний. Через весь его труд красной нитью проходит идея необходимости сильной самодержавной власти. Только решительный, волевой, образованный государь, осознающий задачи, стоящие перед страной, может привести её к процветанию. Усиление самодержавия ведёт к усилению страны, ослабление, к её упадку. В.Н. Татищев собрал уникальную коллекцию русских летописей. К сожалению, после его смерти вся его библиотека сгорела. Но в своей «Истории» он обильно цитировал эти летописи (буквально целыми страницами). В результате в ней содержится ряд сведений, которых больше нет нигде, и она сама используется как исторический источник.
3.	На XIX-началоXX вв.	приходится расцвет отечественной исторической мысли, во многом определивший высокие достижения мировой исторической науки в целом. Первым автором, получившим действительно всероссийскую известность, стал Н.М. Карамзин (1766-1826 гг.). Его «История государства Российского» в 12-ти томах, написанная в первой четверти XIX в., стала одной из самых читаемых книг в России. Н.М. Карамзин приступил к написанию «Истории» будучи уже известнейшим писателем. Его книга, написанная живым, ярким, образным языком, читалась как роман Вальтера Скотта. А.С. Пушкин писал: «Все, даже светские женщины, бросились читать историю своего Отечества. Древняя Россия, казалась, найдена Карамзиным, как Америка Колумбом». На книге Н.М. Карамзина воспитывались поколения русских людей, она и сейчас читается с интересом. Основная идея Н.М. Карамзина - история страны - это история её государей. По существу, это серия политических биографий. Написанная после Отечественной войны 1812 года, книга проникнута чувством патриотизма, любви к славному прошлому России. Н.М. Карамзин рассматривал историю нашей страны как неразрывную часть всемирной истории. Наибольшую известность в мире русская историческая наука получила благодаря трудам историков «государственной школы» К.Д. Кавелина (1818-1885 гг.), Б.Н. Чичерина (1828-1904 гг.) и особенно С.М. Соловьева (1820-1879 гг.) автора «Истории России с древнейших времён» в 29 томах. Основным объектом их исследования была система государственных и правовых учреждений. По мнению историков -«государственников» именно через изучение функционирования системы государственных учреждений, ее эволюции, можно получить представление о всех сторонах истории страны (экономики, культуре и т.д.). Историки «государственной школы» объясняли специфику русской истории, её отличие от западной географическими и природно-климатическими особенностями России. Именно из этих особенностей выводилась специфика общественного строя, существование крепостного права, сохранение общины и др. Многие идеи государственной школы сейчас возвращаются в историческую науку, осмысливаются на новом уровне. Русские историки в абсолютном большинстве рассматривали Россию, как часть Европы, а русскую историю, как неразрывную часть всемирной истории, подчиняющуюся общим закономерностям развития. Однако мысль об особом пути развития России, отличающемся от западноевропейского, также существовала в российской историографии. Она проводилась в трудах историков, принадлежавших к официально-охранительному направлению – Михаил Петрович Погодин (1800-1875гг.)- проф. Моск. Ун-та, сторонник норманской теории и сторонника консервативных взглядов, Дмитрий Иванович Илловайский (1832-1920гг.). «История России 5 томов», критик норман. Теории. Они противопоставляли историю России истории Западной Европы. Там государства создавались в результате завоевания одних народов другими, у нас - в результате добровольного призвания государей. Поэтому для истории Европы характерны революции, классовая борьба, становление парламентского строя. Для России эти явления глубоко чужды. У нас преобладают общинные начала, единение царя с народом. Только у нас сохранилась в чистом, исконном виде христианская религия - православие. Историки этого направления пользовались поддержкой государства, были авторами официальных учебников. . Крупный вклад в развитие российской исторической мысли внесли труды Николай Иванович Костомарова (1817-1885гг.) «Русская история в жизнеописаниях ее главнейших деятелей» и Aфанасий Прокопьевич Щапов (1831-1876гг.). Эти историки впервые обратились к изучению истории непосредственно народа, его быта, обычаев, склада характера, психологических особенностей Вершиной русской дореволюционной историографии стало творчество выдающегося русского историка В. О. Ключевского (1841-1911гг.). Не было ни одной отрасли исторической науки, в развитие которой он бы не внес своего вклада. Ему принадлежат крупнейшие труды по источниковедению, историографии русской истории, истории государственных учреждений и др. Основная работа В.О. Ключевского - пятитомный «Курс русской истории». Впервые он уделил внимание действию экономического фактора в истории страны. Именно этот фактор лег в основу предложенной им периодизации русской истории. В.О. Ключевский не считал экономический фактор определяющим. Исходя из позиции многофакторности, он рассматривал роль экономики наряду с ролью географических, природно-климатических, культурных особенностей. Однако признание роли экономики в развитии общества обусловило популярность В.О. Ключевского и в советское время. Его труды многократно переиздавались, советские историки считали В.О. Ключевского своим духовным предшественником, чему во многом способствовали его демократические убеждения, критическое отношение к самодержавию. Считалось, что В.О. Ключевский «вплотную подошел к марксизму».
4.	20-80-е гг. 20 века	Наиболее известным историком марксистом был М.Н. Покровский. Еще до революции 1917г. он написал четырехтомную «Русскую историю с древнейших времен» и двухтомный «Очерк истории русской культуры». В ходе революции 1905г. М.Н. Покровский вступил в партию большевиков. В этот период окончательно сформировались его марксистские убеждения. Он признает решающую роль классовой борьбы в истории и с этих позиций начинает подходить к истории России. М.Н. Покровский попытался определить этапы развития русского общества, исходя из марксистской теории смены общественно-экономических формаций. Он выделял следующие стадии: первобытный коммунизм, феодализм, ремесленное хозяйство, торговый и промышленный капитализм. Русское самодержавие и бюрократию М.Н. Покровский рассматривал как форму господства торгового капитала. После революции 1917г. М.Н. Покровский фактически возглавил советскую историческую науку. Он был заместителем наркома просвещения, возглавлял коммунистическую академию, институт истории АН РСФСР, институт красной профессуры, редактировал журнал «Историк-марксист». В советский период им были написаны «Русская история в самом сжатом очерке», ставшая учебником для средней школы, и «Очерки революционного движения XIX-XX вв.». Для учебника М.Н, Покровского был характерен крайний схематизм - история превращалась в голую социологическую схему. М.Н. Покровский был революционером, посвятившим свою жизнь борьбе с самодержавием. Вследствие этого, в его работах вся дореволюционная история России изображалась исключительно в черном цвете («тюрьма народов», «европейский жандарм» и т.д. В 20-е гг., когда стояла задача дискредитации старого режима, эти взгляды М.Н. Покровского были востребованы. Но к 30-м обстановка изменилась - положение стабилизировалось, власть большевиков стала достаточно прочной и перед исторической наукой была поставлена новая цель - воспитывать патриотизм, государственность, любовь к Отечеству, в том числе и на примерах дореволюционного прошлого. В этих условиях «школа Покровского» не соответствовала новым требованиям. В последние годы жизни Н.М. Покровский был подвергнут резкой критике, а уже после его смерти в 1934г. вышло постановление ЦК ВКП(б) «О преподавании истории в школах СССР», где, характерной для того времени манере. М.Н. Покровский был ошельмован, а его учебники изъяты Советский период развития отечественной исторической науки богат именами историков, многие из которых получили мировую известность. Среди них следует особо выделить работы по истории Киевской Руси Б.Д. Грекова, А.Н Сахарова, Б.И. Рыбакова, В.Л. Янина, М.Н. Тихомирова; по истории Московского государства Д.Н. Альшица, Р.Т. Скрынникова, А.А. Зимина, В.Б. Кобрина, В.В. Мавродина; по истории Российской империи XVIII-XIX вв. Е.В. Тарле, М.В. Нечкиной, Н.И. Павленко, Е.В. Анисимова; по истории конца XIX- начала ХХ вв. А.Я. Авреха, Б.Г.Литвака. Основоположником экономической истории России по праву считается С.Г. Струмилин. Проблемы развития русской культуры всесторонне освещены в трудах Д. С. Лихачева, М.А. Алпатова. Обобщающие же труды концептуального плана носили, как правило, коллективный характер. Среди них можно выделить написанные в 60-70-е гг. десятитомную «Историю СССР», двенадцатитомную «Всемирную историю». Все эти труды написаны с позиций марксизма, бывшего единственной официальной идеологией общества. В 90-е гг. стали появляться работы, в которых делаются попытки пересмотреть существующие концептуальные положения. История России рассматривается с позиций цивилизационного подхода (Л.И. Семенникова), с позиций теории цикличности (С.А. Ахиезер), с позиций модернизационной теории. Но все эти попытки пока нельзя назвать удачными. Творческий поиск - находится на начальном этапе, и не привёл к появлению новых концепций развития истории России.

Заполнить таблицу. Развитие отечественной историографии.

ФИО	Даты жизни	Название основного труда	Основные положения исторической концепции
Татищев В. Н.
Карамзин Н.М.
Соловьев С. М.
Ключевский В. О.
Покровский М. Н.
Платонов С.Ф.
Греков Б.Д.
Рыбаков Б.А.
Гумилев Л. Н.

Семинар 1.

1.Природные и географические факторы в истории России:

А) климат,

Б) почва,

В) тип хозяйства,

Г) индивидуализм и коллективизм. Особенности характера (менталитета) русского народа. Русская народная индивидуальность

Проблема исторической самобытности России.

Конспектируем раздел прикрепленной на образовательной электронной платформе лекции (Место России в мировой цивилизации: Основной вопрос этой дискуссии — как соотносятся в истории России наследие восточной и западной цивилизаций? В какой мере самобытна цивилизация России? Историки, публицисты и общественные деятели дают ответ на эти вопросы с высоты своего времени, с учетом всего предшествующего исторического развития России, а также в соответствии со своими идейно-политическими установками. В историографии и публицистике XIX—XX вв. полярное решение этих вопросов нашло свое отражение в позиции западников и славянофилов. Излагаем в конспекте точки зрения этих течений. Кто такие евразийцы? Разобраться. Суть взглядов

Данную проблему рассматриваем в сравнении с географическими и природными факторами стран Западной цивилизации- ищем электронный вариант учебника Ионова И.Н.Российская цивилизация IX — начало ХХ вв.: Учебн. кн.. для 10—11 кл. Глава 1

2.Колонизация земель и основные этапы истории России. Этот вопрос готовим по В.О.Ключевскому: Курс русской истории. Есть эл. Вариант.

3.Славяне в VI-VIII вв. Концепции (точки зрения в науке) происхождения и прародины славян. Концепции (точки зрения в науке) происхождения и прародины славян.

А) Греческие авторы о праславянах,

Б) римские авторы о праславянах, В)византийские авторы о праславянах, Г) Карамзин, Ключевский о праславянах. На своем рабочем столе в созданную папку «Карты», перенести мои слайды.

4.Теории возникновения государства у восточных славян. Норманская и антинорманская теории: их содержание, сторонники и противники данных теорий.

Сделать таблицу из трех колонок: Норманская теория происхождения древнерусского государства, антинорманская теория и центристская теория: содержание теорий.

5.Трактовки происхождения термина «Русь»

6.Первые киевские князья: Сделать таблицу "Первые киевские князья «(Князь, годы правления, основные реформы)

7. Система управления в древнерусском государстве:

А) Статус князя, функции князя.

Назовите основные признаки раннефеодальной монархии в Киевской Руси:

1. ______________________________________________________________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________

Б)Дружина-функции.

В). Статус Боярской думы. Функции думы.
Г) Порядок престолонаследия в Киевском княжеском доме. (разобраться в понятии ЛЕСТВИЧНОЕ ПРАВО-выписать определение этого понятия).

Г) Функции вече.

Д) Налоговая система в Древней Руси. Административно-налоговая реформа княгини Ольги.

Выписать определение понятий: Мозаика, фреска, икона, миниатюра (отличия)

7. Причины принятия христианства на Руси:. Почему был избран византийский вариант христианства: точки зрения в науке. Последствия принятия христианства. Система управления древнерусской церковью, источники ее существования.
Знать легенду о выборе веры князем Владимиром

8.Причины феодальной раздробленности Киевской Руси. Выписать причины и суметь их прокомментировать. Последствия распада русских земель.

Объясняем причины распада!!!!!

9.Основные модели политического устройства русских земель в период феодальной раздробленности:

А)Южная Русь: особенности системы управления

Б) Северо-Восточная Русь,

А дальше вы продолжаете рассказ о сыне Юрия Долгорукого- Андрее Боголюбском. Почему он не занял Киевский стол? Почему перенес столицу из Ростова во Владимир? Как ведет себя по отношению к отцовской дружине? Судьба князя.

В) Галицко-Волынская Русь,

Г) Новгородская и Псковская феодальные республики: особенности системы управления

Выписать: функции Новгородского князя. Почему в Новгороде происходила постоянная смена князей?

Функции посадника

Функции тысяцкого

Владыка

Функции вече, состав вече

Почему с 14 века идет процесс обострения отношений Новгорода с Москвой? Какие политические партии оформляются в Новгороде.

Сделать краткий конспект: Марфа Борецкая. Судьба Марфы

Памятник Марфе-посаднице в Великом Новгороде

Судьба Новгородской республики

Сделать конспект по всем этим вопросам.

10. Экспансия с Запада XIII в. Основные направления агрессии крестоносцев. Сражения. Годы. Невская битва (дата, место, участники-количество. Итоги битвы);

Битва на Чудском озере (дата, место, участники, итоги битвы). Оценки историков.

Выписать определение следующих терминов:

Монархия

Раннефеодальная монархия

Республика

Олигархия

Бояре

Вотчина

Поместье

Дань

Полюдье

Повоз