| Неделя
| День
| Название
| Мероприятия
| Участники
| Ответственный
|
| Цветочная неделя
| 1.07
| День Цветка
| Рассматривание альбома «Садовые цветы» Н/п и «Цветы» Наблюдение за цветами на клумбе Д/и «Я знаю 5 цветов» Разучивание «Колокольчик голубой…» Труд – прополка сорняков на клумбе
Подвижные и малые подвижные игры: «Я садовником родился», «Цветные автомобили», «Лошадки», «Найди себе пару», «Перебежки», «Поинербол»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 2.07
| День Садоводства
| Рассматривание набора открыток Д/и «Как называется этот цветок» «Что нужно для работы в саду» Наблюдение за цветами на клумбе Полив и рыхление мини клумбы на участке Пальчиковая гимнастика «Бутончики»
Подвижные и малые подвижные игры: «Я садовником родился», «Цветные автомобили», «Лошадки», «Найди себе пару», «Перебежки», «Поинербол», «Не останься на земле»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 3.07
| День Ромашки
| Составление цветов из мозаики Наблюдение «Друзья цветов» - за мотыльками, бабочками, пчелами (как собирают нектар) И/у «Цветы»- одуванчики и солнце Д/и «Найди по описанию» Подвижные и малые подвижные игры: «Я садовником родился», «Цветные автомобили», «Лошадки», «Найди себе пару», «Перебежки», «Поинербол», «Не останься на земле»Д/и «Собери цветок»- разрезанные картинки» Рисование «Ромашка»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 4.07
| Цветочная поляна
| Рассматривание книги «Незнайка в цветочном городе» И/у «Важные цветы» (направлено на профилактику нарушения осанки) Ходьба с мешочком на голове Наблюдение за цветами на центральной клумбе Подвижные и малые подвижные игры: «Я садовником родился», «Цветные автомобили», «Лошадки», «Найди себе пару», «Перебежки», «Поинербол», «Не останься на земле», «Бабочки и цветок» Д/и «Поищи такой же» Игра- импровизация «Бабочки и мотыльки» Аппликация «Красивый цветок»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 5.07
| День Чудес
| Рассказывание сказки «Дюймовочка» Театр на фланелеграфе «Дюймовочка» Беседа «Отчего к цветку летит пчела» Чудесный аромат- нахождение цветка с самым приятным запахом Заучивание «Носит одуванчик…» Упражнение на расслабление «Одуванчиковое поле» И/у «Песенка колокольчика» Работа с трафаретом цветочным Рисование тычком «Разноцветная поляна»
Подвижные и малые подвижные игры: «Я садовником родился», «Цветные автомобили», «Лошадки», «Найди себе пару», «Перебежки», «Поинербол», «Не останься на земле»
Спортивный досуг «Раз цветочек, два цветочек……»
| Все группы
| Воспитатели, инструктор по физической культуре
|
| Неделя
| День
| Название
| Мероприятия
| Участники
| Ответственные
|
| Волшебная неделя
| 8.07
| День Эксперимента
| Экспериментирование «Разноцветная вода».
Встреча с Хоттабычем
Д/и «Что изменилось»
Рисование водой на асфальте
Беседа «Что было бы, если не было воды»
Способы экономии воды
Подвижные и мало подвижные игры: «Водяной», «Солнышко и дождик», «Прядки», «Пробеги тихи», «Съедобное не съедобное», «Ловишка с мячом»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 9.07
| День Витаминный
| Беседа о витаминах в овощах и фруктах
Украшение каши ягодами из варенья или кусочками мармелада
Рассказывание стихотворения «Хозяйка однажды с базара пришла»
Д/и «Узнай на вкус фрукты и овощи», «Чудесный мешочек»
Труд в природе: прополка и рыхление
Подвижные и мало подвижные игры: «Водяной», «Солнышко и дождик», «Прядки», «Пробеги тихи», «Съедобное не съедобное», «Ловишка с мячом», «Здоровейка» подскоки и бег, прыжки
С/и «Больница»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 10.07
| День Художника
| Рассматривание предметов для рисования (акварель, гуашь, фломастеры)
Рисование разными способами (пальцем, ладошкой, свечкой и т.д.
Наблюдение за действиями воспитателя «Что получится из кляксы»
Опыты детей с гуашью жидкой (кляксаграмма)
Игра- импровизация «Кляксыч»- изображение разных фигур жестами, мимикой
Д/и «Узнай и назови, чем нарисовано»
Подвижные и мало подвижные игры: «Водяной», «Солнышко и дождик», «Прядки», «Пробеги тихи», «Съедобное не съедобное», «Ловишка с мячом»
| Все группы
| Воспитатели
|
| 11.07
|
День Самоделкина
| Рассматривание предметов, выложенных на столе воспитателем из ниток, бумаги.
Наблюдение за действиями воспитателя
Конкурс «Самая лучшая поделка»
Подвижные и мало подвижные игры: «Водяной», «Солнышко и дождик», «Прядки», «Пробеги тихи», «Съедобное не съедобное», «Ловишка с мячом»
Аппликация из шерстяных ниток «Волшебные цветы»
Подвижные и мало подвижные игры: «Водяной», «Солнышко и дождик», «Прядки», «Пробеги тихи», «Съедобное не съедобное», «Ловишка с мячом» «Тили- рам»
Игры с бусинками – выкладывание узора
| Все группы
| Воспитатели
|
| 12.07
| День Волшебства
| Рассматривание выставки предметов контрастных по цвету, величине, толщине, ширине, фактуре и т.д.
Д/и «Скажи наоборот»
Подвижные и мало подвижные игры: «Водяной», «Солнышко и дождик», «Прядки», «Пробеги тихи», «Съедобное не съедобное», «Ловишка с мячом» «Карлики и великаны»
И/у «Ищем контрасты в окружающей обстановке»
Наблюдение за растениями, деревьями, игрушками и т.д.
Пальчиковая гимнастика «Повстречались 2 котенка» Мизинец правой руки соприкасается с мизинцем левой руки (2 жеребенка, 2 щенка, 2 тигренка, 2 бычка)
Досуг спортивный «В стране Великании»
| Все группы
| Воспитатели
Музыкальный руководитель
|
2020-09-27
97
