Семинар 4. Основы планирования эксперимента

 

1. Экспериментальные и доэкспериментальные планы (дизайны).

Представление о доэкспериментальных планах. План «до-после». Эффект регрессии к среднему, факторы фона и развития. Критерий истинного эксперимента по Д. Кемпбеллу. Слепой опыт.

2. Статистические гипотезы и статистические решения в логике экспериментального вывода.

Отличия психологических гипотез и статистических. Количественные показатели эффекта, величины выборки и мощности критерия. Две традиции проверки статистических гипотез. Проверка значимости (ПЗНГ) или тестирование нуль-гипотезы.

3. Основные виды экспериментальных схем: межгрупповые, интраиндивидуальные и кроссиндивидуальные. 

План как форма контроля угроз валидности. Угрозы внутренней валидности: 5 основных видов. Первичный контроль и эффекты экспериментатора и испытуемого.

4. Контроль смешений при межгрупповых схемах.

Планирование выборок и эквивалентные группы. Стратегии отбора испытуемых из популяции (кроме рандомизации). Случайная выборка, систематическая, селективная.

Виды межгрупповых схем. Стратегии контроля состава групп; подбор испытуемых в группы. Связь внешней и внутренней валидности при межгрупповых схемах.

 

5. Систематические и несистематические смешения при интраиндивидуальных схемах.

 Факторы времени последовательности и задачи. Симметричные и асимметричные, однородные и неоднородные эффекты; эффекты центрации и контраста. Три основные интраиндивидуальные схемы; их преимущества и недостатки.

6. Кросс-индивидуальные схемы.

Позиционное уравнивание и латинский квадрат. Репрезентативность кривых.

Основная литература

1. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология. М.: Юрайт, 2014, 2016. С. 107-114, 253-262, 284-321.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология в 2 ч. Часть 1: учебник для академического бакалавриата. М.: Издательство Юрайт, 2019. С. 70-74, 176-182, 183-213.

 

Дополнительная литература

1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М.: Изд-во Московского университета, 1982. С. 49-86.

 

Семинар 5. Факторные эксперименты.

 

1. Цели проведения факторных экспериментов.

Гипотезы, переменные и понятие взаимодействия. ОРД фактора. Виды взаимодействий; взаимодействия первого и второго порядков. Многоуровневый эксперимент как факторный.

2. Полные и неполные схемы в факторном эксперименте.

Принцип изолированных условий. Контроль посредством факторных схем. Полные и неполные планы. Аналитическое и графического представление результатов факторного эксперимента. Примеры видов взаимодействий.

3. Специальные планы. Греко-латинские планы. Реверсивный план как факторный. Вложенные переменные и нестинг. Специальные эффекты, проясняемые в факторных схемах. Смешанные планы.

4. Факторные планы эксперимента и факторные схемы представления результатов.

Факторные планы представления статистических данных. Факторные планы пассивно-наблюдающих исследований (корреляционных, квазиэкспериментальных). Способы обработки данных и учет эффектов воздействия.

5. Контроль сопутствующих смешений.

Сопутствующее смешение. Эффект плацебо. Виды сопутствующих переменных. Виды контроля в межгрупповых схемах.

6. Многоуровневый эксперимент. Качественные и количественные независимые переменные. Количественные закономерности.

Основная литература

1. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология. М.: Юрайт, 2014, 2016. С. 326-350, 360-363.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология в 2 ч. Часть 1: учебник для академического бакалавриата. М.: Издательство Юрайт, 2019. С. 216-235, 227-229.

 

 

Дополнительная литература

1. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. – М.: Изд-во Московского университета, 1982. С. 267-274, 302-377.

2. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. СПб: Питер, 2004. С. 274-305.

 

Семинар 6. Пассивно-наблюдающие исследования в психологии. Корреляционный подход.

 

1. «Пассивно-наблюдающие» исследования. Метод наблюдения в психологии. Качественные исследования.

2. Корреляционный подход как метод исследования и как способ статистической оценки гипотез о связях.

Ненаправленные гипотезы в корреляционном исследовании. Виды переменных (наблюдаемые и ненаблюдаемые – латентные, «входные» и «выходные») и виды связей в КИ. Схемы, проясняющие связи между переменными.

3. Меры связей и меры различий в корреляционном и в экспериментальном исследованиях.

Понятия ковариации и коэффициента корреляции. Диаграмма рассеивания. Зависимость выбора коэффициента корреляции от вида психологических шкал.

4. Планы корреляционных исследований.

Планы с одной группой, с однородными группами, с контрастными группами. Перекрёстно-отсроченные корреляции как способ приближения к причинному выводу.

5. Статистический контроль и контроль post factum в корреляционном и квазиэкспериментальном исследованиях. Валидность статистических выводов.

6. Оценка валидности исследования при корреляционном подходе.

Статистический контроль и внутренняя валидность. Критериальная, внешняя, популяционная и прогностическая валидность. Содержательные выводы при корреляционном подходе.

Основная литература

1. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология. М.: Юрайт, 2016. С. 423-458.

2. Корнилова Т.В. Экспериментальная психология в 2 ч. Часть 2: учебник для академического бакалавриата. М.: Издательство Юрайт, 2019. С. 6-27.

 

Дополнительная литература

1. Гудвин Дж. Исследование в психологии: методы и планирование. СПб: Питер, 2004. С. 310-341.