2020-10-10
280
? Вопросы для подготовки на семинарское занятие:
1. Условия адекватности восприятия.
2. Эффекты социального восприятия.
3. Зрительные иллюзии.
4. Развитие восприятия. Упражнения по развитию восприятия.
Рекомендуемая литература:
1. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. СПб, 1997. С.28-50.
2. Козубовский В. М. Общая психология: познавательные процессы: учебное пособие. - 3-е изд. - Минск: Амал-фея, 2008. – гл.2.
3. Немов Р. С. Общая психология. В 3 т. Т. II. Познавательные процессы и психические состояния: учебник. — 6-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2014. — Гл.2.9.
4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.,2005. С.227-233. 2007, гл.7.
Дополнительные вопросы для аудиторной работы на семинарском занятии:
1.! От какой закономерности восприятия зависит описанная способность? Обоснуйте.
Человек мгновенно может распознать любую фигуру, например, квадрат, независимо от того, большой он или маленький, нарисован он черным цветом на белом листе или наоборот, сплошной линией или пунктиром. Более того, человек распознает предмет даже в том случае, если бумага, на которой изображен квадрат, наклонена так, что изображение, падающее на сетчатку глаза, видится как параллелограмм.
|
|
|
2. Подберите примеры иллюзий восприятия предметов, времени, пространства, виртуального пространства и проанализируйте их последствия в микрогруппах. Результаты представляются и обсуждаются совместно.
3. Проанализируйте особенности восприятия рисунков, что является фигурой, а что фоном.
5. Составьте поведенческий портрет известной личности / персонажа (после просмотра видеоролика) или однокурсника, остальные должны угадать, кто это. Обсудите ошибки социального восприятия.
6. * Проанализируйте особенности восприятия в разном возрасте. Составьте коллаж «Мир глазами ребенка/ подростка / юноши / взрослого / пожилого человека» и обсуждают результаты.
6. * Проведите с одногруппниками упражнения по развитию восприятия и опишите свои эмоции и полученные впечатления.
