Высшая школа и аэрокосмическая отрасль

Предпосылки создания

Все, кто живет на красноярской земле, любят свой край. Это огромная территория в центре России, богатая природными и энергетическими ресурсами. Могучий Енисей течет на протяжении около 3000 км от предгорьев Саян через южные степные просторы и глухую тайгу до Северного Ледовитого океана. И в этом крае руками человека создано многое, чем гордится вся страна. Самые богатые недра земли, самые большие в мире гидроэлектростанции, огромный промышленный потенциал, в котором выделяются предприятия черной и цветной металлургии, машиностроения, химии. И только десять лет назад широкая общественность узнала о том, что в Красноярске сосредоточен мощный ракетно-космический комплекс страны. Начало его создания относится к 1958 г., когда было принято партийно-правительственное решение о реконструкции Красноярского машиностроительного завода для серийного производства ракетно-космической техники.

В октябре 1957 г. мир был потрясен сообщением о том, что в Советском Союзе впервые запущен искусственный спутник Земли. Началась эра практической космонавтики. Это означало, что в СССР созданы мощные ракеты-носители, способные вывести в космос и доставить в любую точку земного шара так называемые "полезные нагрузки". Ракетно-космическая техника и ее производство стало приоритетным направлением развития оборонного комплекса страны, и в этом отношении городу Красноярску была отведена особая роль.

В апреле 1959 г. вышло Постановление Совета Министров о создании филиала ОКБ-1 для обеспечения проведения опытно-конструкторских работ и изготовления ракетной техники на производственных мощностях "Красмашзавода", а в июне - приказ Госкомитета по оборонной технике о его размещении в закрытом городе Красноярск-26. Начальником предприятия и Главным конструктором был назначен ученик С. П. Королева Михаил Федорович Решетнёв. С именем С. П. Королева были связаны многие выдающиеся достижения космонавтики. Полет Ю. А. Гагарина 12 апреля 1961 г. открыл эру пилотируемой космонавтики и вошел в историю как одно из самых значительных достижений мировой цивилизации.

Достижения Советского Союза в космосе стали свидетельством огромного потенциала страны в научно-технической сфере и образовании. Именно в то время в нашей стране начала осуществляться реформа образования, направленная на укрепление его связи с производством. 30 декабря 1959 г. вышло Постановление Правительства № 1425 "Об организации заводов-втузов". В области высшего технического образования был начат большой эксперимент, направленный на усиление взаимодействия высшей школы с отраслями промышленности в подготовке инженерных кадров. "Красмашзавод" оказался в числе пяти крупных предприятий страны и единственным предприятием в оборонном комплексе, кому было поручено осуществлять новые идеи в подготовке специалистов для ракетно-космической отрасли, потребности которой в инженерных кадрах тогда были весьма значительными.

Ранее при "Красмашзаводе" были организованы учебные заведения, осуществлявшие подготовку для предприятия рабочих кадров и специалистов среднего звена. В двух профессионально-технических училищах и механическом техникуме (позже техникуме космического машиностроения) была отлажена довольно хорошая система подготовки таких специалистов. Отдел подготовки кадров завода совместно с учебными заведениями вел постоянную работу по обеспечению производственных подразделений хорошо подготовленными рабочими и техниками. Создание при заводе высшего учебного заведения было определенным признанием достижений предприятия в этой области, однако в те годы ракетная техника была новой сферой не только для производства, но и для профессионального образования. Специальности ракетно-космического профиля начинали открываться в авиационных и некоторых политехнических вузах страны только в конце 50-х гг., многое в их становлении было новым. Однако если в авиационных вузах для этого уже имелась определенная методическая и материальная база, научно-педагогические кадры соответствующего профиля, то в Красноярске такой основы не было

На старте

Приказом Минвуза РСФСР в апреле 1960 г. первым директором завода-втуза (должность ректора была установлена позднее) был назначен Евгений Николаевич Капустянский, специалист с большим стажем работы на предприятиях оборонного комплекса, выпускник МВТУ им. А. Э. Баумана 1944 г..

Директором завода "Красмаш" с 1953 г. был Сысоев Петр Александрович, выдающийся организатор производства. Именно под его руководством в 1958 г. началась реконструкция завода для обеспечения выпуска ракетной техники. При нем было начато строительство учебного корпуса, решались вопросы оснащения оборудованием первых лабораторий вуза, выделялись кадры.

В 1960 г. первые 200 студентов завода-втуза приступили к учебе в специально выделенных для этого помещениях филиала заводоуправления предприятия, 100 из них одновременно вышли в цеха предприятия на инженерно-производственную подготовку. Учителями студентов с самого первого курса стали как преподаватели института, так и инженерно-технические работники предприятия.

Первые годы

За первый год работы в вузе были созданы кафедральные группы с подчинением их кафедрам головного института (высшей математики, физики, химии, технологии металлов, иностранного языка, общественных наук, физвоспитания), организован Совет филиала Красноярского политехнического института, образована профсоюзная организация преподавателей и работников вуза, комсомольская организация. Сразу же были организованы подготовительные курсы для обеспечения нового приема в вуз.

Конечно же, главной заботой этого времени было формирование преподавательского состава. В заводе-втузе в 1960 г. были открыты три специальности: проектирование и производство летательных аппаратов; двигатели летательных аппаратов; системы управления летательными аппаратами.

На новый вуз определенно работала обстановка того времени, приоритеты в развитии ракетно-космической отрасли определялись не только задачами укрепления обороноспособности страны, но и тем, что это время отмечено триумфальными достижениями СССР в освоении космического пространства. В обществе наблюдался огромный моральный подъем, каждый успешный запуск космических аппаратов вызывал большой общественно-политический резонанс не только в нашей стране, но и в мире. А 12 апреля 1961 г. стало триумфом всей страны и создателей космической техники. Каждый запуск в космос автоматических или пилотируемых космических аппаратов являлся принципиально новым техническим достижением. Начало непосредственного изучения и практического освоения космического пространства явилось наиболее значительным научно-техническим достижением середины двадцатого столетия. "Штурм космоса" - эти слова правильно определяют происходившие события 60-х гг. Космонавты и безымянные создатели космической техники были действительно героями того времени, и это являлось хорошим стимулом для молодежи учиться и работать в области ракетно-космической техники.

В 1961 г. в вузе были сформированы в рамках общеобразовательного факультета первые самостоятельные кафедры, а с 1963-64 гг. молодые преподаватели приступили к работе со студентами по спецдисциплинам. В 1965 г. были созданы первые выпускающие кафедры, организованы машиностроительный и приборостроительный факультеты.

Первый выпуск

В 1966 г. состоялся первый выпуск специалистов - 149 человек. Это было действительно большое и значительное событие. В Красноярске получили дипломы первые инженеры-ракетчики. А это означало, что потребности красноярских ракетно-космических предприятий в специалистах в последующие годы будут обеспечиваться в основном на месте. После этого состоится еще 35 выпусков инженеров уже по десяткам специальностей, но выпуск 1966 г. был особым. Он означал, что, несмотря на все сложности, вуз состоялся, новые формы подготовки специалистов и система обучения оправдали себя. Это было общим достижением вуза и предприятия, преподавателей кафедр, инженеров и руководителей производства, базовой отрасли и системы высшего профессионального образования.

Большая часть первых выпускников надолго связала свою судьбу с "Красмашем». Для многих из первых выпускников базовые предприятия стали единственным местом работы, для них сорок лет вуза - это сорок лет собственной трудовой деятельности, которая началась в 1960 г. на первом курсе института.

Завод и втуз

Каждый из руководителей предприятия хорошо понимал, что для решения усложняющихся производственных задач необходимы не только по-современному подготовленные специалисты, но и научная поддержка производства учеными вуза. В 1966 г. П. А. Сысоев был переведен для работы в Москву, а на должность директора завода был назначен Гуров Борис Николаевич, выпускник МВТУ им. Э. Н. Баумана 1953 г. В этот период "Красмаш" переходил с производства баллистических ракет среднего радиуса действия Р-14 разработки КБ под руководством М. К. Янгеля на изготовление баллистических ракет морского базирования РСМ-25, разработанного КБ под руководством В. П. Макеева.

Для завода это было время крупной модернизации и освоения многих новых технологий. Затем к производству были приняты еще более совершенные типы ракет: вначале РСМ-40 - первые в мире межконтинентальные двухступенчатые баллистические ракеты с базированием на подводных лодках, а затем с 1971 г. РСМ-50 - баллистические ракеты морского базирования с разделяющимися головными частями индивидуального наведения.

В период 1969-74 гг. директором "Красмашзавода" был Котельников Владилен Петрович, выпускник Казанского авиационного института 1956 г., до этого работавший главным инженером Златоустовского машиностроительного завода. Имя В. П. Котельникова, после его безвременной кончины в возрасте 42 лет, присвоено прилегающей к академии и территории "Красмашзавода" городской площади.

Перевод предприятия на выпуск ракет нового типа сопровождался исследованием многих уникальных технологий, которые на "Красмаше" разрабатывались и внедрялись впервые в отрасли. Многие из производственных технологий, используемых в изготовлении ракетных конструкций, относятся к достижениям мирового уровня.

Учебный процесс рядом с таким производством, в котором активно задействованы студенты выпускающих кафедр, естественно поднимается на другой уровень.

Дипломов и медалей международных выставок удостоены образцы медицинской техники и инструментов, разработанные на "Красмаше", изготавливаются большая номенклатура оборудования для нефтегазоперерабатывающих предприятий.

В исключительно тяжелых условиях 90-х гг. удалось сохранить главное - ракетно-космическое производство. В этом заслуга и сотен выпускников академии, воспитанных в ее стенах и цехах предприятия, стратегическая и экономическая значимость которого для страны огромна. "Красмаш" как базовое предприятие академии - это не только база профессионального обучения студентов, это база формирования мировоззрения молодых специалистов на лучших трудовых традициях и примерах самоотверженного труда тружеников предприятия.

Высшая школа и аэрокосмическая отрасль

Создание на красноярской земле крупного аэрокосмического комплекса оказало огромое влияние на развитие высшего образования в регионе. Сегодня общепризнанно, что потребности ракетной техники и космонавтики в свое время во многом определили направления развития мировой образовательной системы. Запуск первого советского ИСЗ явился не только эмоциональным потрясением для всего мира, он положил начало широкомасштабным преобразованиям в науке и образовании всех ведущих стран мира. Этот феномен вошел в историю как "эффект спутника". В нашей стране сложилось так, что на определенном этапе военное и гражданское производство стали жить в разных эпохах, когда продукция мирового уровня выпускалась в основном в оборонном секторе. В этом секторе был сосредоточен мощный интеллектуальный потенциал, естественно, что и высшая школа в полной мере была задействована на его задачи.

М. Ф. Решетнев создал сибирскую школу ученых и разработчиков ракетно-космической техники, объединив вокруг себя талантливых ученых и инженеров. В Сибири решались сложнейшие задачи создания космических аппаратов различного назначения, обеспечения длительного времени эксплуатации эффективного функционирования космических информационных систем, что сопровождалось проведением значительного объема фундаментальных и прикладных научных исследований, координацией сотен научных и производственных коллективов. Вместе с космонавтикой росли целые отрасли знаний: математика, физика, информатика и вычислительная техника, материаловедение, электроника, технология, науки о Земле и космосе и т. д.

К первой знаменательной дате (в 1970 г.) - 10-летию создания завода-втуза - было выпущено 809 специалистов, из них 677 по очной форме обучения. Большинство из них (около 80 %) влились в инженерный корпус "Красмаша", КБ ПМ и Механического завода, остальные были распределены на другие предприятия Минобщемаша в города Омск, Бердск, Юрга, Нижняя Салда, Оренбург, Самара, Днепропетровск и др. Объем работы и важность их для отрасли и для страны были такими, что по каждому выпускнику в то время принимались персональные решения.

 

Распределение выпускников на работу являлось важным событием года. В вуз прибывали десятки представителей с предприятий отрасли, и по тому, какие разворачивались баталии между ними за лучших выпускников, можно было судить, насколько важным было дело, которым занимались эти предприятия и к которым стал причастен вуз.

ГГ.