2020-10-11
142
СТАНДАРТ: Определенный уровень или степень качества, который является подходящим и адекватным для каких-либо специфичных целей.
СТАНДАРТНАЯ ОПЕРИРУЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА: это стандартная Дианетическая техника, представляющая собой серию шагов, которые нужно было пройти последовательно, чтобы добраться до инграмм. СОП, упоминаемая ЛРХ в одной лекции, была разработана и применялась в июле 1950 г.
СТАНДАРТНЫЙ БАНК ПАМЯТИ: см. Обычный банк памяти.
СТАНДАРТНАЯ ДИАНЕТИКА, современный одитинг по Диан называется стандартной Диан или новой Диан Это точная деятельность. Новая Диан это новая Диан Она приводит к замечательным результатам, если её точно выполнять Я обнаружил, что для того, чтобы сделать одитора по стандартной Диан необходим очень напряженный курс. (Инструктивная директива 9 для внутреннего использования) /от 11 мая 69/
СТАНДАРТНАЯ ПРОЦЕДУРА: классифицированная группа данных, которые, при практическом применении так, как это описано, дадут максимально возможные результаты, какие только можно было получить в то время с минимальной опасностью для кейса. Эта процедура была разработана Л.Роном Хаббардом летом 1950 г. Стандартная Процедура разработана для работы со всеми кейсами и включает методы работы с застывшими кейсами, так же, как и с кейсами, которые легко проходить. В Стандартной процедуре есть три основных этапа: Этап Первый: Начало кейса; Этап Второй: Открывание кейса и прохождение инграмм; и Этап Третий: Стирание демонических цепей и команд.
СТАНДАРТНАЯ РАБОЧАЯ ПРОЦЕДУРА “ЦЕЛИ” (SOP GOAL): есть великое дело - знать про СРП “Цели”. Это правильный способ использовать шкалу пре-имения. С умелым использованием этой процедуры можно производить релизов и Клиров. (БОХС от 23 марта 1963).
СТАНДАРТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ: 1. Процессы стандартизованы так, что они применимы к 100% кейсов, для которых они адресованы, (Класс VIII, № 19) 2. Собрание таких точных процессов, которые создают путь от гуманоида к ОТ, точный метод организации их, точный метод предоставления их и точное исправление любых ошибок, которые могут возникнуть в этом пути. (Класс VIII, № 2) 3. Этот ужасно узкий путь, который мы сейчас называем стандартной технологией, состоит из таких вещей, которые, если они отсутствуют, останавливают достижения во всех кейсах, (Класс VIII, № 1) 4. Стандартная технология это не процесс и не серия процессов. Это процессинги, придерживающиеся правил. (БОХС от 26 февраля 1970) 5. Та технология, которая абсолютно не имеет произвольностей. (БОХС от 23 августа 1968).
СТАНДАРТНАЯНОЕ АДМИНИСТИРОВАНИЕ: Правильная процедура выполнения действий в области администрирования или при организации и строительстве чего-либо. См. слово “админ”.
СТАНДАРТНЫЙ ОДИТИНГ: стандартное применение Дианетических процессов и процедур к кому-либо.
СТАНЦИЯ ВАТЕРЛОО: процесс, разработанный ЛРХ в октябре 1955 года в Лондоне, Англия. Это разновидность процесса Станция Союз, названная по имени большой железнодорожной станции в Лондоне.
СТАНЦИЯ СОЮЗ: процесс, разработанный ЛРХ в сентябре 1950 года в Вашингтоне, округ Колумбия, названный по имени большой железнодорожной станции, расположенной там.
СТАРЫЙ МОРЕХОД: персонаж поэмы “Сказание о Старом мореходе” английского поэта Сэмюэла Тейлора Колриджа (1772-1834). Здесь - вообще опытный моряк.
СТАТИКА (STATIC, THETA) 1. Статика - это что-то без массы, без длины волны, без времени, и в действительности без позиции. Это статика, и таково определение нуля. 2. Статика по определению является чем-то, что находится в полном равновесии. Это не движение и поэтому мы и используем слово “статика”. 3. Нечто действительное, у чего нет массы, нет длины волны, нет положения в пространстве или связи со временем, но обладающее качеством создания или разрушения массы или энергии, обнаружения себя самого (или создания пространства), а также способного переустанавливать время. 4. Что-то, что не имеет движения. Это слово происходит от латинского sto, означающего “стоять”. Никакая часть МЭПВ не может быть статикой, но тэта является статикой. У тэты нет движения. Даже тогда, когда МЭПВ, которой она управляет, движется в пространстве и во времени, тэта не движется, так как тэта не находится в пространстве или во времени. 5. Не обладает движением, не имеет длины, ширины, глубины; она не удерживается в подвешенном состоянии посредством уравновешенных сил; у нее нет массы; она не имеет длины волны; она никак не расположена во времени или в пространстве. 6. Самое простое, что существует, -это статика, но статика - это не ничто. Это не синонимы. Мы говорим “ничто” в связи с пространством и объектами материальной вселенной. Жизнь обладает качеством. Она имеет способности. Когда мы говорим “ничто”, мы просто имеем ввиду, что у нее нет количеств. Не существует количественного фактора. 7. Статикой в физике называется что-то такое, что является “равновесием сил”.
СТАТИСТИКА (STATISTIC): 1. Относительный рост, либо падение количества в сравнении с более ранним моментом времени. Если отдел по перевозкам на прошлой неделе перевез 10 тон груза, а на этой 12, то его статистика растет. Если он перевез 10 тон на прошлой неделе и всего лишь 8 на этой, то его статистика падает. (ИП ОХС от 30 янв 66) 2. Число или количество в сравнении с более ранним числом или количеством той же самой вещи статистика относится к количеству выполненной работы или же денежной ее ценности (ИП ОХС от 16 дек 65) 3. Связанная реальность, стабильная точка отсчета, в отношении которой меряется любое отклонение от идеала. (ИП ОХС от 6 июл 70) 4. Непреложная, выраженная в числах вещь, которая аккуратно посчитана и занесена на график. (ИП ОХС от 6 июл 70) 5. Статистика измеряет ничто иное, как относительный потенциал выживания организма или его части (ИП ОХС от 6 июл 70) 6. Единственный, что-либо говорящий размер любой продукции, любой работы или любой деятельности. (ИП ОХС от 5 июл 70) 7. Наиболее точное наблюдение за орг (или страной) это ее статистика. Она говорит о продукции. Она измеряет, что было сделано (ИП ОХС от 5 фев 70) 8. Такое различие между двумя или более периодами во времени, что эти периоды можно сравнить (ИП ОХС от 6 нояб 66 I) 9. Независимое, продолжающееся изменение величины продукции или ее отсутствия. (ИП ОХС от 29 фев 72 II) 10. Статистика должна на самом деле состоять из количества, качества и применимости (ИКФИ /инструктивный курс флага для исполнителей/ 12, 7102коз мо II) аббревиатура: стат
СТАТУС ПЕРСОНАЛА: Статус Персонала является числом, дающим ценность и возможность продвижения члена персонала в этой организации. Номера статуса, наиболее важными для новых членов персонала, являются 0, 1 и 2. О = временно, 1 == условно, 2 = постоянно, [...] (ИП ОХС от 4 января 1966V).
СТАТУС ПЕРСОНАЛА О: 1. Статус Персонала О, как точная программа, составлен из близкой ориентации и шагов по ошляпливанию нового члена персонала организации. Он предшествует Статусам Персонала 1 и 2 и начинается немедленно при вступлении в штат. Продуктом является сориентированный, этичный человек, ошляпленый как начинающий Саентолог и член персонала, который знает, что он является членом Саентологического персонала и является способным принять участие. Статус Персонала О делается по контрольному листу Статуса Персонала О, Аббр. SS О.
СТАТУС ПЕРСОНАЛА II: Постоянный член персонала не может быть понижен, переведён или уволен без полностью проведённого Комитета по Расследованиям. Постоянный статус обозначается как “2” на оргсхеме после его или её имени. (ИП ОХС от 4 января 1966 V)
СТАТУС ПЕРСОНАЛА III: Статус Персонала III достигается прохождением контрольного листа Тома КРО своего собственного отделения и последующей сдачей экзаменов с высоким уровнем по этому Тому КРО. (ИП ОХС от 17 мая 1974R) 2. Каждый член персонала, изучив и завершив Том О КРО, затем и немедленно идёт на контрольный лист Тома КРО своего отделения. Когда этот контрольный лист его отделения завершается, член персонала сдаёт письменные экзамены, по которым отметка сдачи - это 92%, Дополнительно, Экзаменатор будет проверять отделение члена персонала на свидетельства, что материалы контрольного листа им применяются, и эта экзаменация сдаётся с высокой оценкой по Тому его собственного отделения, что будет иметь результатом награждение Статусом Персонала III и ему предлагаются оставшиеся Тома КРО. (ИП ОХС от 19 ноября 1973)
СТАЦИОНАРНЫЙ КОРАБЛЬ: Стационарный Корабль в каждой области является стабильным терминалом для Коммодора и для Флага в этой области. (ЛФ 2199).
СТЕЙНВЭЙ: большое пианино, высоко ценимое знатоками, фирмы “Стейнвэй и сыновья”, Нью Йорк.
СТЕРТЫЙ (ERASED): слова “исчезать” или “стирать”, когда применены к инграмме, которая была рассмотрена, означает, что инграмма исчезла из инграммного банка. Ее содержание не может быть найдено, кроме как поиском в стандартной памяти. ДСНДЗ. с. 207).
СТИЛОС: палочка с заостренным кончиком, которой в Древней Греции и Древнем Риме писали на вощеной дощечке. Написанное можно было загладить лопаточкой на противоположном конце стилоса. Отсюда современное слово “стиль”.
СТИМУЛ-РЕАКЦИЯ: механизм, при котором человек рестимулируется, расстраивается, т. е. дает реакцию после стимула из окружения.
СТИМУЛЫ (STIMUL): то, что побуждает к действию или усилию, или ускоряет, оживляет действие, чувство, мысль.
СТИРАНИЕ: 1. Это действие по стиранию поднятых локов, вторичных инграмм или инграмм. 2. Видимая выемка инграммы из инграммного банка и переподшивка ее в стандартный банк.
СТИРАНИЕ: в сущности, является скорее процессом знательности, чем процессом стирания энергии. Это учит кого-либо, что он может воспроизводить опыт и все еще жив (осознающий, действующий). (5312КМ16)
СТИРАТЬ: 1. Повторно проходить инграмму до тех пор, пока она не исчезнет полностью. 2. Заставлять инграмму полностью “исчезнуть”, исключительно путем вспоминания того момента, когда она была записана памятью как воспоминание и переживание. Чтобы продемонстрировать этот процесс стирания, нарисуйте что-нибудь карандашом, а затем часть за частью сотрите.
СТИРАТЬ (ERASE), Подробно описывать инграмму до полного ее исчезновения. Имеется четкое различие между сокращением и стиранием. Если это ранняя инграмма, у которой нет более раннего подвешивающего ее материала, то она сотрется. (ДСНДЗ, стр. 287)
СТО (СONTINENTAL TRAINING ORGANIZATION): Организация Обучения на Континенте. Отделение 5 в ГЦХ в г. Москве.
СТОЙКАЯ П/С (PERSISTENT F/N): неубиваемая П/С. Она сохраняется, по крайней мере, в этот день. (БОХС 8 Окт 70)
СТРАХ (FEAR): 1. Состояние бдительности, настороженности для противодействия тому, что угрожает выживанию. (HCL 7, 5203CM06A) 2. Быстрый неконтролируемый поток. (PDC 8) 3. Чувство страха и рассредоточения (рассеивания) энергии одно и то же, потому что рассредоточение энергии заставляет чувствовать желание, будто он хочет убежать. (5208СМ07С). Если человек не настолько низко в горе, но осознает, что нависает угроза потерь, или он зафиксирован на этом уровне из-за прошлых потерь, о нем можно сказать, что он в страхе. Это около 1. 0 по шкале.
СТРЕЛКА СТАДИИ ЧЕТЫРЕ: 1. Означает кого-то, кто не регистрируется по причине того, что что-то застрял в механизме Стрелка четырех стадий поднимается, застревает, а потом падает. (5811К07) 2. Это единственное, что выжило из старой системы (20й ПКК), которое используется, как четыре стадии реакций стрелки для теста кейса. До сих пор важно определить стрелка четырех стадий, когда она встречается, так как это означает, что преклир не откуда зацепить, как кейс. Стадия четыре ниже, чем просто застрявшая стрелка. Стрелка четвертой стадии идет вверх на расстояние около дюйма или двух (всегда на то же самое расстояние), застревает, а потом падает, идет вверх, застревает, падает, в течение около секунды или где-то так. Оно очень регулярно, всегда на том же самом расстоянии, снова и снова, также и также и ничто, чтобы не сказали вы или сказал преклир меняет её (кроме реакций тела). Это бессердечное явление. Пока вы не нарушите его, изменений кейса не произойдет (книга: Основы Е-метра, стр. 19)
СТУДЕНТ: это тот, кто обучается, он внимательный и методичный наблюдатель. Студент - это тот, кто, читает, вникая в подробности с целью изучить и затем применять изученное. Когда студент учится, он знает, что его цель - понять материалы, которые он изучает посредством чтения, наблюдения и выполнения демонстраций так, чтобы он мог применять их для достижения конкретных результатов. Он связывает то, что он изучает с тем, что он будет делать в будущем. (ТБП 26 октября 1970 II) взаимосвязи между тем, что он изучает и тем, что он будет делать.
СТУДЕНТ БЫСТРОГО ПОТОКА (FAST FLOW STUSDENT): любой студент, завершивший Шляпу Студента и Метод Один Прояснения Слов или Первичную Программу или Первичную Коррекционную Программу, теперь называется “Студентом Быстрого Потока”. Студент быстрого потока обучается, применяя своё знание учебной технологии. Ему помогают Супервайзеры. Любое прояснения слов может проводится на нем. Он может быть послан в Квол или на Креминг. Он может делать пластилиновые демо, и может быть фронтально проверен Супервайзером. Однако ему не обязательно иметь напарника в теории, он не проверяется автоматически по пунктам, отмеченным для фронтальной проверки, ему не обязательно сдавать экзамены, (БОХС от 13 августа 1972ПБ) См. Быстрый поток.
СТУДЕНТ-ОДИТОР: студент, одитирующий на одиторском курсе и выполняющий тем самым требование своего контрольного листа (ИП ОХС 4 дек 71 V)
СТУДЕНТЫ С ПЛАВАЮЩЕЙ СТРЕЛКОЙ (F/N-Ing STUSDENTS) 1. О студентах, которые учатся хорошо, можно сказать что они студенты с плавающей стрелкой. (БОХС от 5 окт 71) 2. Человек, который очень успешно продвигается по своей учёбе. (ТБС от 7 фев 1972 ПA)
СТУПЕНЬ (GRADE): 1. Это слово используется для описания достижения преклиром какого-то уровня. Ступени, это личные отметки прогресса по мосту Преклир может находиться на ступени 0, I, II, III, IV, VA или VI в зависимости от технологии, которая успешно к нему применяется. (Журнал одитора в Великобритании) 2. Серия процессов достигающих кульминации в момент приобретения определенной способности, которая была подтверждена. (БОХС от 23 апр 71) 3. Ступень и уровень это одно и тоже, но когда человек является пк, то он проходит ступень, а уровень это когда человек изучает относящиеся к нему данные. (БОХС от 2 апр 62)
СТУПЕНИ (GRADE): состояния релиза, представленные в Таблице Ступеней. Ступень состоит из серии процессов, которые проводятся с человеком с целью достижения особого состояния — релиза (которое имеет место, когда человек отделяется от своего реактивного ума или от некоторой его части). Ступени включают Расширенный Прямой провод АРК, Расширенные Ступени О-IV, Ступень V, Ступень VA и Ступень VI. Смотри также Расширенные Низкие Ступени в этом словаре. (Саент.. 0-8, глосс).
СТУПЕНЬ НОЛЬ (GRADE 0): Ступень Ноль состоит из 23 отдельных процессов, которые проходятся один за другим, каждый до достижения соответствующего результата. Человек, который завершил Ступень Ноль, обладает способностью свободно общаться с любым человеком на любую тему и достигает состояния “релиз общения”,
СТЫД: 1. Человек производит недостойный результат, который не должен был произвести. 2. Быть другими телами — это стыд. Существует эмоция стыда, связанная с другими телами. Человек стыдится быть самим собой, он — кто-то другой.
СТЫД (SHAME): 1. Эффект (следствие), который кто-то произвел, является ненужным ему, не следовало это делать. 2. То же, что и 1 определение бытия другими телами (см.).
СУББОТНИЙ ГОД: у древних евреев и в Библии каждый седьмой год, в течение которого поля оставляли незасеянными, должникам прощали долги.
СУБЛИМАЦИЯ: 1. Видоизменение естественного выражения (инстинктивного импульса). 2. Отклонение направленного потока энергии сексуального или иного биологического импульса от его исходной цели к более приемлемой по эстетическим, моральным и социальным соображениям.
СУБЛИМИРОВАТЬ: переводить энергию (эмоции или импульса, исходящего от примитивного инстинкта) на деятельность более высокого культурного уровня.
СУБПРОДУКТЫ: продукты, необходимые для сборки ценных конечных продуктов организации (ИП ОХС от 6 апр 1972)
СУБЪЕКТИВНЫЙ: происходящий из или имеющий место в человеческом уме (БОХС 2 ноя 1957 ПА).
СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ: 1. Процессы, которые непосредственно обращаются к внутреннему миру преклира (СЧС, с. 166). 2. Процессы вне-поля-зрения, в его-собственном-уме. (Дианетика 55!, с. 121) 3. Обращение к собственной вселенной преклира, к его образам, к его собственным мыслям и суждениям (СЧС, с. 167). 4. Процессы думания (БОХС 29 окт 57). 5. Процессы вспоминания, думания, просматривания вновь или возвращения по треку времени - это субъективные процессы. (БОХС 5 ноя 57 ПА).
СУД ЭТИКИ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЯ: собирается таким же образом и имеет такие же полномочия и дисциплинарные стандарты, как и суд этики. Суд Этики для Руководителя собирается офисом ЛРХ через Ответственного Секретаря ОХС, Председатель должен быть того же ранга или выше, чем человек, которого судят. Суд этики не может судить Директора, Секретаря или Ответственного Секретаря, а Суд Этики для Руководителя может быть собран только для вышеперечисленных. Над Судом Этики для Руководителя председательствует секретарь или ответственный секретарь, который назначается для одного суда и с одной конкретной целью офисом ЛРХ через ответственного секретаря ОХС (ИП ОХС от 26 мая 1965 III).
СУД ЭТИКИ: см. Этический Суд.
СУДИТЬ: здесь: думать, верить, полагать, постулировать. (БПО 92)
СУДОРОЖНЫЙ: имеющий отношение, вызывающий или отмеченный сильным, не контролируемым спазмом мышц.
СУЖДЕНИЕ (CONSIDERATION): 1. Мысль, постулат о чем-либо. (ТБП 1 дек 71 П IV). 2. Суждение — это длительный (= длящийся) постулат. (5702K26) 3. Высшая способность жизни, занимающая положение над механикой пространства, энергии и времени. (Словарь книги Создание человеческих способностей)
СУММАРНАЯ СТАТИСТИКА ОТДЕЛЕНИЙ: 1. Каждое отделение в организации имеет суммарную статистику отделения. Она вычисляется для того, чтобы отразить продукцию отделения как результат работы всех сотрудников этого отделения. (ИП ОХС от 5 фев 1970) 2. Именно по этой статистике оценивается состояние каждого отделения в целом. Хотя эта суммарная статистика не содержит в себе все статистики отделения, она является главной статистикой отделения. (ИП ОХС: от 30 сен 1963)
СУПЕРВАЙЗЕР (SUPERVIZOR): Супервайзер курса Человек, отвечающий за курс и студентов. Работой супервайзера курса является обеспечение того, чтобы его студенты точно воспроизводили, понимали и применяли изучаемые курсовые материалы. См. также воспроизводить в этом словаре.
СУПЕРВАЙЗЕР КЕЙСА (CASE SUPERVIZOR): См. Кейс-супервайзер.
СУПЕРВАЙЗЕР КУРСА (COURSE SUPERVIZOR): 1. В основном, это человек, который, в добавление к другим своим обязанностям, может отсылать человека к точному бюллетеню и никогда не говорит ему чего-либо другого. (6905K29) 2. Инструктор, ответственный за курс и его студентов. (БОХС от 19 июн 1971 III) 3. Курс должен иметь супервайзера. Он может быть или не быть выпускником или опытным использователем того курса, который он супервизирует, но он должен быть обученным супервайзером курса. От него не ожидается, что он будет учить. От него ожидается, что он будет добиваться присутствия студентов, проводить перекличку, правильно делать проверки, справляться с непонятыми словами, находить то, что студент не раскопал и заставлять студента раскопать это. Супервайзер, который говорит студентам ответы является растратчиком времени и разрушителем курса, так как он вводит неправильные данные в картину, даже если он и обучен и действительно особенно обучен по предмету. Супервайзер это не “инструктор”, и это то, почему он называется супервайзером. Супевайзерское мастерство состоит в обнаружении сонливости, веселья и других проявлений непонятых слов, и в том, чтобы добиться прояснения этого, а не в знании информации, которую он может рассказать студенту. (ИП ОХС от 16 марта 1971П)
СУПЕРВАЙЗЕР ОДИТИНГА (AUDITING SUPERVIZOR): 1. Пост супервайзера одитинга устранен, поскольку все инструкторы проводят супервизирование одитинга в качестве части обучения. Все оставшиеся функции берет на себя кейс-супервайзер. (ИП ОХС 24 янв 64, “Кейс-супервайзер “) 2. Обеспечивает способность студента одитировать. Примечание: Я не знаю, каким числом датировано инструктивное письмо, в котором впервые появился этот термин, видимо, это было то время, когда на курсах коодитинга присутствовал некий пост под названием “инструктор одитинга” – он следил за одитингом у студентов, поправлял их и разрабатывал программы. В академии эту функцию выполняет К/С.
СУХОЙ ДОК: док, из которого можно откачивать воду. Используется для ремонта и постройки кораблей.
СХ: Сент Хилл.
СХЕМА ЗДОРОВЬЯ ОРГАНИЗАЦИИ (ORGANIZATIONAL HEALTH CHART):Это анатомическая схема живого организма, Международной Ассоциации Саентологов Хаббарда, в Лондоне. Это список говорит нам в порядке важности: о том, что с сердцем, в порядке ли дыхание и все остальное. Если что-либо в этом списке выходит их строя, то этот пункт и все расположенные выше нужно проверить по очереди. Это диагноз. Лечение состоит в приведении в порядок данной функции и всех функций, расположенных ниже, поскольку при расстройстве высших функций организма остальные тоже испытывают трудности. То есть это диагностическая схема, по которой назначается лечение. В этом списке дается относительная важность каждой функции по отношению ко всем остальным — ради обеспечения здоровья организации (ИП ОХС 2 ноября 1970) в нем же дается список из 19 функций, составляющих схему здоровья организации)
СУЩЕСТВОВАНИЕ: существующее состояние или факт бытия; жизнь, процесс жизни, житие; непрерывность бытия и осуществления; характерное проявление.
СУЩНОСТИ: мыслящие реактивные образования, считающие себя существами, пока им подается энергия; похожи на демонские цепи.
СХ (СН): аббревиатура для “Сент-Хилла”. См. Сент-Хилл в этом словаре.
СХОДЯЩАЯСЯ СПИРАЛЬ: см. скручивающаяся спираль.
СЧАСТЬЕ: преодоление известных препятствий на пути к известной цели, а также получение удовольствия на этом пути или воспоминание о нем.
СЧС: создание человеческих способностей.
СЫРОЕ МЯСО (RAW MEAT): термин из сленга, означающий или относящийся к кому-либо не имеющему опыта или необученному. Выражение иногда используется в Саентологии, определяя кого-либо, кто еще не имел Саентологической процедуры или обучения и как поэтому может думать, он есть мозг или тело (отсюда слово “мясо”), и он не знает, что в действительности он духовное существо, Тэтан.
СЫРОЙ ПРЕКЛИР: 1. Никогда не получавший саентологического процессинга (БОХС 16 янв 1968) 2. Парень думает, что он - мозг. Он не знает, что он - тэтан, он еще не дошел до этого, и он думает, что он выродился в кусок материи, он думает, что он тело, и т. д. Отсюда этот шутливый термин: преклир - “сырое мясо”, или сырой преклир.
«Т»
TRANSFINITE CARDINALS: Символы, используемые в математике для вычислений с различными множествами чисел; например, множество целых чисел (1, 2, 3, 4 и т.п.) меньше множества десятых долей целых чисел (0,1, 0,2,..., 1,1, 1,2 и т.п.), хотя оба они бесконечны. Для обозначения этих множеств будут использоваться разные символы.
ТА: Сокр. от “тон-арм” аббревиатура от английского tone arm (ручка тонов): рычажок управления на Е-метре. Ручка тонов регистрирует плотность массы в уме преклира. Это действительная масса, не воображаемая, и ее можно взвесить, измерить ее сопротивление и т.д. Следовательно, ручка тонов регистрирует состояние кейса в любой данный момент процессинга. По мере получения человеком процессинга умственная масса меняется и рассеивается, и одитор двигает ручку тонов так, чтобы скомпенсировать эти колебания. Аббревиатура ТА также используется как обозначение передвижения ручки тонов. Передвижение ручки тонов относится к измерению того, насколько одитор передвинул ручку тонов в сторону понижения (против часовой стрелки) во время сессии, и используется как показатель улучшения кейса преклира. ТА измеряется в единицах, называемых делениями. Деление - это расстояние между любыми двумя последовательными цифрами на шкале ручки тонов. Смотрите также “кейс” и “Е-метр” в этом глоссарии.
ТАБЛИЦА ОТНОШЕНИЙ: Таблица, описывающая главные трудности, возникающие у людей. Она отражает отношение к жизни, проявляемое людьми, и имеется в книге Л. Рона Хаббарда “Руководство для преклиров”. Таблица состоит из 12 колонок с положительными отношениями вверху каждой из колонок (типа Выживает, Прав, Полностью ответственен, и т. п.), и отрицательными отношениями внизу (типа Мертвый, Не прав, Нет ответственности, и т. п.) и постепенной шкалой посредине. Подробности об этой таблице можно также найти в Саентологии 8-8008.
ТАБЛИЦА СТУПЕНИЕЙ: “Таблица Классификации, Градации Ступеней и Осознания”, путь к Клиру и более высоким состояниям, также называемая “Мост к полной свободе” или “Мост”. “Классификация” означает, что существуют определенные действия, которые необходимо выполнить, или состояния, которых необходимо достичь, прежде, чем человек будет признан подходящим для определенного уровня обучения и ему будет позволено подниматься далее. “Градация” означает постепенный подъем, так же, как есть подъемы на дороге или подъем по ступеням. “Осознание” относится к собственному осознанию человека, которое улучшается с тем, как он поднимается далее. На правой стороне этой таблицы расположены различные Ступени, которые называются состояниями Освобождения. Левая сторона таблицы описывает очень важные Уровни обучения, на которых человек овладевает знаниями и способностями, необходимыми для того, чтобы приводить к этим Ступеням Освобождения других людей. Эта таблица является руководством для человека, с того момента, когда он впервые смутно начинает осознавать, что существует какой-то Саентолог или Саентология, и показывает ему, как и куда он должен продвигаться, чтобы преуспеть. Саентология включает полную карту пути, позволяющую провести человека через все различные пункты этой шкалы Ступеней и перевести его через Мост к более высоким состояниям существования. См. также “Ступени” в этом глоссарии.
ТАБУЛИРОВАНИЕ: действие внесения сведений (фактов, статистик и т.д.) в таблицы или колонки, систематическое приведение их в порядок.
ТАЙМ-ТРАК: промежуток времени жизни человека от зачатия до настоящего времени, в котором последовательно расположены все события его жизни. 2. Трак, тайм-трак: последовательная запись мысленных образов-картинок, накапливающаяся в течение жизни личности.
ТАЙНА (MISTERY): 1. Анатомия тайны это непредсказуемость, замешательство и затем, полное затмение. Тайна - это уровень, когда всегда представляется, что всегда есть нечто, что нужно узнать прежде, чем тайну. 2. Забвение знания. 3. Клей, приклеивающий тэтанов к вещам.
