Объем сложного предложения

a. Предложения с однородным сказуемым и главными членами (лекция по однородным членам);

b. Свойственные разговорной речи конструкции в которых повторяется форма одного и того же глагола (Иду да иду);

a. Используется одинаковая форма разных глаголов (Пойду да спрошу);

b. Включение местоимений (Что было, то было).

Классификация по полноте / неполноте.

Нет единых критериев выделения. Неполными могут быть только членимые предложения. 3 фактора:

1. Семантическая / информативная достаточность / недостаточность вне контекста и/или ситуации);

2. Словесная замещенность / незамещенность синтаксических позиций (позиций ЧП);

3. Непрерывность / прерывность цепочки синтаксических связей и отношений.

Полные – предложения, информативно достаточные вне контекста или ситуации в котором все синтаксические позиции словесно замещены и цепочка синтаксических связей и отношений является непрерывной.

Неполные – предложения, информативно недостаточные вне контекста и/или ситуации, в котором незамещенные синтаксические позиции как главных связей и отношений является прерывистой.

Бабайцева предполагает выделить 3 типа неполных предложений, т.к. нет единой классификации:

1) Структурно полные, но семантически неполные. Подлежащее выражено местоимением 3его лица, неопределенным и др. семантических разрядов. Обладают относительной смысловой завершенностью, абсолютной только в контексте. (Сказали мне, что захолдил за мной кто-то).

2) Структурно и семантически неполные. Ядро неполных предложений.

i) Контекстуально неполные. Информативную достаточность получают в контексте. Лексемы для замещения синтаксических позиций извлекаются из контекста. (Булочник Коновалов здесь живет).

(a) Недосказанное предложение, которое в силу внешних или внутренних причин было прервано.

ii) Конситуативно неполные. Получают информативную достаточность в конситуации. Встречаются как в устной, так и вписьменной речи.

iii) Ситуативно неполные. Информативную достаточность получают в ситуации, где помимо вербальных средств используются невербальные. Лексемы для замещения синтаксических позиций подсказываются ситуацией.

(a) Ситуативные реплики повествовательно-предикативного характера;

(b) Ситуативные реплики побудительного характера (содержат ИС, называющее направленное движение (к барьеру). Интонация побуждения.

3) Семантически полные, но структурно неполные, - иначе, эллиптические (Татьяна в лес. Медведь за ней). Промежуточные между полными и неполными. Синтаксическая позиция может быть замещена не одной, а несколькими лексемами (словоформами) из одной лексико-семантической группы глаголов.

Виды эллиптических предложений по Леканту:

i. со значением направленного движения (Медведь в лес);

ii. со значением: браться, хвататься (Я – за свечку);

iii. со значением активного фазового действия;

iv. со значением речи, мысли (Я тебе про Рому, ты мне про Ерему);

v. с семантикой бытия, существования (Отец на работе).