Строение немембранных органелл

Строение общих органелл

Классификация органелл

Состав гиалоплазмы

Строение межклеточных контактов

Строение плазмолеммы

Понятие цитология

ЛЕКЦИЯ 2. Цитология. Цитоплазма

Исторические этапы развития гистологии

Методы исследования

Приготовление гистологических препаратов

Объекты исследования гистологии

Определение гистологии как науки

ЛЕКЦИЯ 1. ВВЕДЕНИЕ В КУРС ГИСТОЛОГИИ

СОДЕРЖАНИЕ

ЗАВ РЕДАКЦИЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ГИТУН Т.В

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ДЛЯ ВУЗОВ

ГИСТОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

Выводы

Музыка, как и многие другие виды искусства, име­ющие в своей основе владение тонкими технологиями, передается от одного поколения к другому при помо­щи учителя. Часто отношение к предмету опосредует­ся отношением к учителю, поэтому от последнего тре­буется наличие определенных личностных качеств, для которых наряду с профессиональными знаниями боль­шое значение имеют коммуникативные способности. Как и многие другие, эти способности можно разви­вать и совершенствовать, если музыкант решил специ­ализироваться в педагогической деятельности. Демок­ратические приемы и способы руководства (уважение личности учащегося) наиболее приемлемы, поскольку создают благоприятный психологический климат для ее развития.

Транзактный анализ взаимоотношений, предложен­ный Э. Берном, хорошо объясняет причины возможных конфликтов и непонимания, которые могут возникнуть во взаимоотношениях учителя с учеником. Прежде чем приступать к работе по формированию личности сво­его ученика, учитель должен уметь хорошо разобрать­ся в своей собственной. Особо внимание учитель дол­жен уделять формированию мотивации обучения, потому что личностный и профессиональный рост ока зывается напрямую связанным с этой психологической величиной. Предоставление учащимся необходимой свободы, переход к групповым видам деятельности, насыщение обучения личностью значимой информаци­ей — все это положительно сказывается на мотивации обучения. Сам учитель, как показывает опыт лучших отечественных и зарубежных музыкантов, должен по­стоянно пополнять свой багаж знаний, чтобы ему все­гда было что сказать и передать своему ученику. Беско­рыстная любовь и забота о нравственных качествах своих воспитанников дополняет этот психологический портрет учителя музыки.

ПУБЛИКУЕТСЯ С РАЗРЕШЕНИЯ ПРАВООБЛАДАТЕЛЯ: ЛИТЕРАТУРНОГО АГЕНСТВА «НАУЧНАЯ КНИГА»

АВТОР: СЕДОВ АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ

ОБЪЕМ: 14 а.л.