Проблема экономического выбора

Неэкономическое благо (Свободное) – существуют объективно в природе

Потребности – это состояние нужды человека в чем-либо.

Пирамида Маслоу:

1) Физиологические потребности

2) Потребности в безопасности

3) Потребности в социальных контактах или общении

4) Потребность в уважении

5) Потребность в саморазвитии

Благо – это средство удовлетворения потребностей человека:

1) Экономическое благо

2) Неэкономическое благо

Экономическое благо (Ограниченное) – его необходимо производить и распределять:

1) Общественное и частное блага

2) Потребительское и производственное блага

3) Взаимозаменяемые блага (Субституты)

4) Взаимодополняющие блага (Комплиментарии)

Классификация факторов производства:

1) Труд – это целесообразная деятельность человека, направленная на удовлетворение его потребностей. Как фактор производства – это умственные и физические усилия человека, прилагаемые им в процессе хозяйственной деятельности. Характеристики труда:

1) Производительность труда (Количество продукции, производится в единицу времени)

2) Интенсивность труда (Затраты энергии в единицу времени)

2) Капитал как фактор производства – это инвестиционные ресурсы, используемые в производстве товаров и услуг. Капитал как фактор производства подразделяется на 2 вида:

1) Основной – это средства труда, которые неоднократно используются в производственном цикле, и переносят свою стоимость на стоимость производимой продукции по частям в процессе амортизации (Перенос стоимости основного капитала на стоимость производимой продукции) Элементы основного капитала: здания, сооружения, оборудования, транспортные средства, многолетние насаждения.

2) Оборотный – это средства труда, которые полностью расходуются за один производственный цикл и полностью переносят свою стоимость на производимую продукцию

3) Земля как фактор производства понимается в широком смысле – это все полезности, которые даны природой в определенном объеме и над предложением которых человек не властен. Предложения земли не эластичны. Не зависят от цены.

4) Предпринимательские способности – это особый фактор производства, задача которого заключается в координации всех остальных факторов с тем, чтобы получить максимум прибыли при минимальных затратах. Почитать в учебнике.

В экономической теории рассматривается относительная ограниченность ресурсов (Относительно безграничных потребностей людей). Экономическая теория констатирует, что ограниченность ресурсов порождает альтернативность их использования. Используется кривая производственных возможностей (КПВ) или кривая трансформации.

Любая точка на КПВ характеризует парето-эффективное состояние (Нельзя увеличить производство одного блага, не уменьшив при этом производство другого) (Все ресурсы задействованы в процессе производства).

Переход от одной точки к другой внутри КПВ – это парето-улучшение.

Точка, находящаяся за пределами КПВ – это экономическое развитие в этой точке не достижимо при данных условиях, но с течением времени КПВ может сдвинуться до этой точки при открытии новых месторождений ресурсов.

Сдвиг КПВ вправо - это экономический рост.

Возникает понятие альтернативной стоимости – это то, отчего необходимо отказаться ради получения одной дополнительной единицы другого блага.

Наклон КПВ отражает способность экономики к трансформации или стоимость перехода одного вида блага к другому.

Функции экономической теории:

1) Познавательная. Экономическая теория исследует общее экономических процессов.

2) Методологическая. Разрабатываются методы необходимые для проведения исследований всеми экономическими науками.

3) Практическая функция связана с конкретизацией теоритических положений на практике.

Методы экономической теории:

1) Метод научной абстракции состоит в отвлечении от несущественных второстепенных сторон и выявлении самой сущности явления. Результатом данного метода является экономическая категория, либо экономический закон. Экономическими процессами в обществе управляют внутренние, присущие им законы. Прочитать про экономический закон.

2) Анализ – это мысленное разделение изучаемого явления на составные части, исследование каждой из этих частей отдельно.

3) Синтез – это метод познания, основанный на соединении отдельных частей явления изученных в процессе анализа. Анализ + синтез = системный подход.

4) Индукция – метод познания базирующийся на умозаключениях от частного к общему.

5) Дедукция – от общего к частному.

6) Графический метод.

7) Функциональный анализ.

8) Моделирование.