Вариант 2. Ключи к контрольной работе. Приложение 7. Контрольная работа №7 по теме «Все действия с рациональными числами»

Вариант 2

1. Отметь на координатной прямой начало отсчёта и единичный отрезок, если даны точки А (–3), В (2.) Запиши координаты точек С и D. Отметь на этой прямой точки L (– ), M (1,5), N (–1 .) Выпиши точки, координаты которых являются противоположенными числами.

2. Сравни числа:

а) –2,16 и 2,1;                       г) –1,19 и –1,3;

б) –5  и –5 ;                     д) –14,78 и 1,478;

в) –7 и 0;                               е) |–3 | и 3 .

3. Расположи числа в порядке возрастания:

–38,9; –58,9; –40; –46 ; 3; –6 ; 1,95; –6,1.

4. Вычисли:

а) – 18 – 48;                           г) 0 – 17,81;

б) – 9 + 12,2;                         д) – 3,85 – 15,7;

в) 7 – 23;                                   

5. Длина прямоугольника 8 см. Найди периметр и площадь прямоугольника, если ширина составляет  длины.

Ключи к контрольной работе

Вариант 1 1.Нет противоположных чисел. 2. а) 1,5 > –1,58; б) 0 > –8,7; в) –6  > –6 ; г) –19,56 < 1,956; д) –3,12 > –3,9; е) ú–4 ú = 4 . 3. –63 ; –54,2; –50; –29,9;–7 ; –7,2; 0,78; 1. 4. а) 5 – 19 = – 14;                                 б) –27 – 37 = –64;                                  в) –13,3 + 6 = –7,3;                                г) –12,56 + 0 = –12,56;                            д) –25,2 – 8,75 = –33,95;                       6. Ответ: P = 36 см, S = 80 см

Вариант 2 1. Нет противоположных чисел. 2. а) –2,16< 2,1; б) –5  > –5 ; в) –7,5 < 0; г) –1,19 > –1,3; д) –14,78 < 1,478; е) ú–3 ú = 3 . 3. 58,1; –46 ; –40; –38,9; –6 ; –6,1; 1,95; 3. 4. а) –18 – 48 = –66; б) –9 + 12,2 = 3,2; в) 7 – 23 = –16; г) 0 – 17,81 = –17,81; д) –3,85 – 15,7 = –19,55; 6. Ответ: P = 28 см, S = 48 см2

Приложение 7

Контрольная работа №7 по теме «Все действия с рациональными числами»

Вариант 1

1. Вычисли:

а) 19 – 41;      б) –5,3 – (–2,7); в) –0,4 – ;            

г) –1,4 × (– ); д) –1: ;            е) –0,36: (– );  ж) 0: (–2,8.)

2. Реши уравнения:

а) 2,3 – х = –5,3;                  в) ;

б) –0,8 – (+ у) = 3,4;             г) – b: 0,4 = –2,5.

3. Найди значения выражений:

(-3,6 0,4-2,7): (-10);             

 4. Найди значение выражения ab: (c – d), если a = –3,5; b = – ; c = –7,1; d = –6,4.

5. Одна бригада может собрать урожай за 8 дней, а другая — за 6 дней. За какое время, работая вместе, бригады соберут  урожая?

Вариант 2

1. Вычисли:

а) –28 – 18;     б) 3,4 – 5,6;     в) –  – 0,6;    г) 0,24 × ;

д) –0,9 × (– );  е) 0 × (–7,8);     ж) 1: (– );         

2. Реши уравнения:

а) х – 4,8 = –1,6;                          в) – а: 0,8 = 1,25;

б) 1,5 + (– у) = –3,2;                     г) – b = .

3. Найди значения выражений:

 (-6,3 2,1-0,14):0,1;                                                    

4. Найди значение выражения (a + b) × , если a = –8,3; b = 7,9; c = –1 ; d = –0,6.

5. Одна труба может наполнить бассейн за 12 часов, а другая — за 8 часов. Через сколько времени наполнится  бассейна, если будут включены обе трубы?