Вместе с мамами

1 2 3

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида № 13 «Родничок»

Интегрированное развлечение:

Игра – путешествие (квест)

для детей старшей группы с ТНР «Василек»

2021 год

Учитель-логопед:

Кравченко О. К.

Воспитатели:

Долгова Я. А.

Сергеева Ю. Л.

Музыкальный рук-ль:

Королёва М.Б.

Инструктор по физ.культуре: Рахманова Е.В.

Цель:

Создание ситуации, способствующей развитию сотрудничества и взаимопонимания мамы и ребенка, побуждающей их к взаимным контактам.

Задачи:

Развивающие:

- развивать связную речь, способствовать развитию культуры речи;

- развивать творческие способности детей, их коммуникативные навыки;

- способствовать формированию потребности в двигательной активности детей и ориентировке в пространстве;

- развивать мелкую моторику и творческие способности детей в продуктивной деятельности.

Образовательные:

- учить детей коллективно возводить постройки, планировать предстоящую работу, сообща выполнять задуманное;

- расширять знания детей о выразительных возможностях музыкальных инструментов; о выразительных средствах в создании образа природы; учить импровизировать в игре на музыкальных инструментах;

- закрепить знания детей о влиянии действия тренажеров на различные группы мышц;

Коррекционные:

- развивать память, внимание, мышление, игровое воображение;

- развивать общую моторику, ориентировку в пространстве;

- формировать произвольную регуляцию деятельности и поведения.

Воспитательные:

- продолжать устанавливать с мамами доверительную атмосферу, способствующую здоровьесбережению детей;

- развивать коммуникативные качества участников проекта, стараться вызвать радость от общения детей и взрослых в совместной деятельности;

- воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, желание делать ей подарки.

Инвентарь: мел, зонтики, конверт с заданиями, карточки для тренажеров, план тренировки, инструменты для музыкальной площадки, схема для постройки из лего, подсказки, коробка с подарками для мам, ключ и замок с цепочкой, музыкальная колонка.

Дети и их родители находятся в групповом помещении.

ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята, здравствуйте, наши милые

мамочки! Сегодня в детском садике «Родничок»

особенно уютно и тепло: мы отмечаем День

Матери. Это самый добрый праздник, и мы его

встретим с любимыми мамами, которые пришли

к нам в гости. Ребята, мы с вами делали подарки для

мам вместе с Карлсоном и отдали их ему на

хранение. Он должен нам их принести. Но что-то

Карлсон задерживается. Где же он?

Дети замечают появившееся письмо от Карлсона. Ведущий распечатывает его.

ПИСЬМО: Привет, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Ваши подарки я не съел, а спрятал.

Чтобы их найти, вы должны выполнить все задания и

найти подсказки.

Все подсказки соберете,

Клад тогда вы свой найдете.

Карлсон.

ВЕДУЩИЙ. Итак, в путь! Только мы не знаем, куда идти. Ой,

посмотрите, в конверте есть подсказка. (читает)

Там есть флюгер, дождемер,

Термометр и снегомер.

Мы узнаем прогноз погоды,

Круговорот воды в природе. (метеостанция)

Дети отгадывают и с мамами идут на метеоплощадку.

Там их встречают воспитатель и логопед. Они говорят детям, что у них есть первая подсказка, где спрятан клад. Для получения подсказки нужно выполнить задания.

Задания выполняются по подгруппам.

1. Отгадать загадку: Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (снежинка)

Изобразить отгадку.

2. Отгадать загадку: Большой подсолнух в небе,

Цветет он много лет.

Цветет зимой и летом,

А семечек все нет. (солнце)

Спеть песенку про солнышко.

3. Отгадать загадку: Это кто такой садовник?