Вопрос 13

Любое эмпирич-кое исслед-ние начинается с фиксации выраженности свойств у объектов при помощи чисел, т.е. измерения свойств объекта. Измерение – это представление чего-либо в виде колич-ой оценки, меры или числа, позволяющих сравнивать между собой изменяемые величины и применить к ним действия, принятые в матем-ке для численных величин. Проблемы измер-ия: невысокая точность измерений псих. яв-ий; приблизит-ые измерит-ые инструменты (отсутствие точных знач-ий); вопрос о репрезент-ти выборки испытуемых ген-ой совокуп-ти. Измерение – приписывание объекту числа по определенному правилу, устанавливающему соот-вие между измеряемым свойством объекта и рез-том измерения – признаком. В завис-ти от операции в основе измерения признака, выделяют измерит-ные шкалы Стивенса: метрич-кие и неметрич-кие (нет единиц. измер.). Неметрич – номинативная и ранговая. Номин-ая – классиф. по названию (позволяет один объект отличить от другого). Объекты группируются по классам так, чтобы внутри класса они были идентичны по свойству. Каждому классу числовое обозначение. Операции с числами для номинативной шкалы: нахождение частот распредел-ия по пунктам шкалы с помощью процентирования или в натур-х единицах; поиск средней тенденции по модальной частоте (модальная группа – с наибольшей численностью); установление взаимосвязи между рядами свойств, расположенных неупорядаченно (составляют перекрестные таблицы). Ранговая – классиф. по приницпу «больше-меньше». Предполагает приписывание объектам чисел в зависимости от степени выраженности измеряемого свойства. Полученные числа отображают лишь порядковые отнощ-я, т.е. мы можем сказать, больше или менье выраж-но свой-во, но не можем сказать на сколько. Метрич – интервальная и абсолют-я. Интерв-ая – числа отражают не только различия между объектами в уровне выраженности свойства, но и на сколько больше или меньше оно выраженно. Хар-ки: объекту присваивается число единиц измер-я, пропорц-ное выраженности измеряемого свой-ва; ноль не соответствует полному отсутствию измеряемого свой-ва. Операции с числами: все методы описат-ной стат-ки; возмож-ти корреляционного и регрессионного анализа. Абсолют-я – устанавливается нулевая точка, соот-щая полному отсутствию выраженности измер-ого свой-ва. При сравнении объектов можно сказать не только о том, насколько больше/меньше выражено свой-во, и во сколько раз.