Технологическая карта урока по физической культуре 6 класс

Технологическая карта урока по физической культуре 6 класс

Продолжительность урока: 45 минут.

 

Тема урока:

Изучение техники верхней передачи мяча двумя руками

Цель урока:

Изучить технику верхней передачи мяча двумя руками

Задачи:

1. Образовательные: изучить технику верхней передачи мяча двумя руками;

2. Воспитательные: воспитать интерес к занятиям волейболом путем добора разнообразных средств;

3. Оздоровительные: развить силу рук кистей, пальцев, координацию движений.

 

Планируемые результаты

Предметные

УУД

Умение оказывать помощь при освоении новых двигательных действий, корректно объяснять и объективно оценивать технику их выполнения.

Личностные: развивать положительные качества личности: дружелюбие, трудолюбие, дисциплинированность, упорство в достижении поставленной цели.

 

Коммуникативные: умение отстаивать точку зрения в области правильной постановке рук на мяче, вести диалог при работе в группе

 

Познавательные: анализировать правильность выполнения упражнений, выявлять ошибки и исправлять их;

Тип урока

Комплексный

Дидактическое сопровождение

Методическое пособие

Оборудование, инвентарь

Волейбольные мячи (7-9 шт), волейбольная сетка, свисток

Организация пространства

Межпредметные связи

Формы работы

Ресурсы

Физика

фронтальная, групповая, индивидуальная.

Методическое пособие

Части урока

Ход урока

Дозировка

УУД

ОМУ

Объем

Интенсивность

1.Вводно-подготовительная часть

1. Построение, сообщение темы изадач урока.

2. Упражнения в ходьбе:

- руки в стороны, на носках

- руки на пояс, на пятках

- руки на пояс, перекатом с пятки на носок

3. Бег

4. Специально-беговые упражнения

- подскоки

- с захлестыванием голени

- с высоким подниманием бедра

- с выносом прямых ног вперед

5. Восстановление дыхания;

6. Общеразвивающие упражнения на месте

I. И.П.- стойка ноги врозь, руки к плечам

1- наклон головы влево

2- и.п.

3- наклон головы вправо

4- и.п.

II. И.П.- узкая стойка ноги врозь, руки к плечам

1-4- круги плечами вперед

5-8 круги плечами назад

III. И.П- о.с.

1- руки вверх, левую назад на носок. Прогнуться

2- и.п.

3- руки вверх, правую назад на носок. Прогнуться

4- и.п.

IV. И.П.- стойка ноги врозь, руки на пояс

1- наклон влево

2-и.п.

3- наклон вправо

4- и.п.

V. И.П.- о.с.

1- выпад правой, руки на пояс

2-и.п.

3- выпад левой, руки в стороны

4- и.п.

VI. И.П.- руки на пояс

1-4- подскоки на месте

 

 

1 мин.

 

2 мин.

 

 

5 мин.

 

 

7 мин.

 

8 раз

 

8 раз

 

8 раз

 

8 раз

 

8 раз

 

 

8 раз

 

 

90-100 у/м

90-100 у/м

 

100-110 у/м

 

100-110 у/м

 

 

 

Личностные: развивать положительные качества личности: дружелюбие, трудолюбие, дисциплинированность, упорство в достижении поставленной цели.

 

Обратить внимание на внешний вид     Упражнения выполняются по длине волейбольной площадке     Спина прямая   Ноги прямые     Руки вверх вдох, руки вниз выдох   Спину держать прямо, не сутулиться   Спина прямая. Плечи расправлены   Нога и руки прямые     Выполнять медленно без резких движений   Спина прямая     2.Основная часть.

1. Описание техники верхней передачи мяча двумя руками.

Перед выполнением игрок принимает параллельную или разноименную стойку. То есть ноги согнуты в коленях и расставлены так, что одна нога впереди. Руки согнуты в локтях, локти разведены и приподняты на уровне груди. При приеме мяча руки выносятся вперед-вверх. И при передаче мяча ноги и руки выпрямляются.

2.Показ.

3.Имитация передачи двумя руками сверху на месте.

4. Выход под мяч и принятие исходного положения

5. Сгибание ног и выпрямление, бросок мяча партнеру.

6. Пять передач сверху над собой.

7.Подбрасывание мяча и передача мяча двумя руками сверху партнеру.

8. Непрерывные передачи двумя руками сверху

9. Подвижная игра

«Передал – садись»

 Игроки выстраиваются в колонны по одному. Место первого игрока отмечается. В 3-5 м перед командой стоит ее водящий, место которого тоже отмечено мелом. У водящего в руках мяч, который он бросает первому игроку команды. Тот, способом двумя руками сверху, отпасовывает водящему мяч и приседает на корточки. Теперь водящий бросает мяч второму игроку. Игра продолжается так до последнего игрока. Последний выполняет передачу. Водящий ловит и первый бежит на место водящего, а водящий становится последним игроком колонны.

 

3 мин

 

 

2 мин

1 мин

 

5 мин

 

5 мин

 

5 мин

5 мин

 

 

5 мин

 

2 мин

90-100 у/м   90-100 у/м 100-110 у/м 100-110 у/м 100-110 у/м 100-110 у/м 100-110 у/м 100-110 у/м

Коммуникативные: умение отстаивать точку зрения в области правильной постановке рук на мяче, вести диалог при работе в группе

 

Познавательные: анализировать правильность выполнения упражнений, выявлять ошибки и исправлять их;

Обратить внимание на правильное выполнение техники верхней передачи двумя руками Стараться вытолкнуть мяч вперед-вверх, разгибая руки и ноги. Ошибки: неправильное исходное положение ног и рук Ошибки: высокое подбрасывание мяча. Руки не соприкасаются с мячом на уроне лица над головой. Ошибки: После подбрасывания мяча ученик не присел, не принял стойку. Подвижная игра «У кого меньше мячей»: по сигналу игроки перебрасывают мячи на площадку противника двумя руками сверху. Выигрывает команда, у которой на площадке после сигнала меньше мячей. 3.Заключительная часть.

1. Построение.

2. Подведение итогов.

3. Рефлексия.

Домашнее задание.

Перед зеркалом выполнить 10 имитаций передачи двумя руками сверху на месте.

Организованный выход из зала.

 

1 мин

1 мин

  90-100 у/м

 

                         

 

 




double arrow
Сейчас читают про: