Вниманию обучающихся объединения «Радужный мир», 1 год обучения!
Выполняем задание по теме «Подводный мир».
- Для начала отгадайте загадку:
Блещет в речке чистой
Спинкой серебристой.
- Правильно, рыба. А давайте вспомним, какие у нас бывают рыбы. А из чего состоит наша рыба? У нее есть голова, туловище, хвост, плавники, глаза и рот. Но рыбы бывают разные: маленькие и большие, хищные и не хищные, разноцветные и однотонные. Мы будем делать с вами разных рыбок, кто какие захочет, можно даже слепить рыбу, которая не существует и дать ей название. Пусть вашей фантазии не будет предела.
- А где живут наши рыбки, узнаете, отгадав еще одну загадку:
Стеклянный домик на окне
С прозрачною водой,
С камнями и песком на дне
И с рыбкой золотой.
- Сегодня мы с вами будет создавать подводный мир. Для этого сначала сделаем аквариум и заполним его основными жителями - рыбами, а потом украсим травой и камушками. А может мы добавим туда и еще кого-то, кроме рыбок?
- При работе с соленым тестом нужно помнить технику безопасности.
Правила ТБ при работе
1. При работе с соленым тестом избегайте попадания крошек в глаза.
2. Не берите тесто в рот.
3. Не раскидывайте тесто.
4. Соблюдайте осторожность при работе со стекой.
5. Содержите рабочее место в чистоте, не допускайте загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время.
6. Будьте внимательными во время работы
7. После работы приведите в порядок свое рабочее место и хорошо вымойте руки.
Инструктаж по изготовлению изделия
1.Подготовьте аквариум для рыбок. Возьмите тарелку и на картонке обводите по контуру круг, вырежьте и раскрасьте его в голубой цвет.
2.Разогрейте тесто.
3. Из теста сформируйте шарик.
4. Расплющите его с помощью тыльной стороны ладони.
5. Оформите тело рыбки, её форму (круглая, овальная, квадратная) с помощью стеки.
6. Добавьте к телу плавники и хвост.
7. Украсьте рыбку (добавьте глаза, рот, чешуйки)
8. Раскрасьте рыбок акварельными или гуашевыми красками.
9. Готовую рыбку разместите в вашем аквариуме.






