Лабораторна робота №7. Тема: Формування найпростішої електронної. таблиці(ЕТ). Введення даних в ЕТ. Редагування

Лабораторна робота №7

Тема: Формування найпростішої електронної

     таблиці(ЕТ). Введення даних в ЕТ. Редагування

     ЕТ. Обчислення в ЕТ

 

Практичні завдання

1. Запустіть програму Microsoft Excel.

2. Побудуйте електронну таблицю “Нарахування заробітної

плати”.

 

 Розрахунок заробітної плати бригади за квартал

з/п

Прізвище, ім’я,

по-батькові

За місяць

За

квартал

Розряд

До виплати

        Бондаренко С.С.           ?   Романчук А.А.           ?   Василів А.П.           ?   Всього: ? ? ? ?   ?

 Стовпчик “До виплати” розраховуєтьсяв залежності від розряду: 1 розряд + 15% від суми за квартал; 2 розряд +20%, 3 розряд + 30%.

3. Таблицю розмістіть на окремому листі книги.

4. Виконайте, де потрібно в таблиці, розрахунки,

 використовуючи стандартні функціі.

5. Відформатуйте числові значення в таблиці, щоб кількість

цифр була оптимальною.

6. Відформатуйте таблицю, щоб вона мала якнайкращий

вигляд.

7. Збережіть книгу у файлі з іменем LR#7.

8. Закінчіть роботу і здайте звіт.

 

*****************************************************************************

Лабораторна робота №8

Тема. Обробка табличної інформації в графічній формі

Порядок виконання завдань 1, 2, 3

1. Побудувати електронні таблиці, які наведені у варіантах (завдання №1, завдання №2, завдання №3).

2. Доповнити таблиці до 5-10 рядків даних (дані - довільні).

3. У клітинках, помічених знаком запитання (?), виконати обчислення за формулами, використовуючи, де це можливо, копіювання формул.

4. Оформити таблиці (задати шрифти, числові формати, стилі, лінії тощо)

5. Проаналізувати отримані результати, використовуючи засоби ділової графіки.

6. Збережіть книгу у файлі з іменем LR#8.

7. Закінчіть роботу і здайте звіт.

Завдання 1. Таблиці з математичними функціями.

Варіанти:

О.М. Гладка, Навчальний посібник “Практикум з інформатики. Використання табличного процесора Excel“,  стор.16-25.




double arrow
Сейчас читают про: