Четверг. 1. Расширить представления детей о работе педагогов, о таких профессиях, как учитель, логопед, психолог

СРЕДА

Тема: Детский сад

ВТОРНИК

1. Расширить представления детей о работе педагогов, о таких профессиях, как учитель, логопед, психолог, музыкальный руководитель.

2. Вызвать желание ходить в новый детский сад

3. Уметь отвечать на вопрос: Что делают дети в детском саду? Что делает логопед, воспитатель, помощник воспитателя, врач, музыкальный руководитель?

4. Закончи фразу: Я приду в детский сад и....Я пришел в детский сад и....

5. Выбери игрушку и расскажи, как играть с ней (дать образец). Игры детей с выбранными игрушками.

Общая и специальная артикуляционная гимнастика (см. индивидуальную работу).

Сдуй листочки со стола.

Обведи листочки (по выбору) и заштрихуй.

Отгадай, что я делаю? (Действия с предметами).

Найди два одинаковых листочка. Заштрихуй их.

Кто это? Играет, гуляет, занимается? Учить говорить, думать, слушать.

Закончи предложение: Детский сад - это....