2014-02-17
491
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИЗ СМЕЖНЫХ ДИСЦИПЛИН
ТРЕБОВАНИЯ К ИСХОДНОМУ УРОВНЮ ЗНАНИЙ
ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Освоение и закрепление студентами теоретических знаний и практических навыков по вопросам медико-социальной экспертизы стойкой нетрудоспособности.
Освоение и закрепление студентами теоретических знаний и практических навыков по вопросам медико-социальной экспертизы стойкой нетрудоспособности.
1. Основные положения «Инструкции о порядке и критериях определения группы и причины инвалидности, перечне медицинских показаний, дающих право на получение социальной пенсии на детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, и степени утраты их здоровья” от 25 октября 2007 г. № 97.
2. Основные положения «Инструкции по определению причины инвалидности». Утверждена Постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь № 61 от 25 октября 2007 г. № 97.
1. Дать определение понятий «болезнь», «здоровье» человека.
2. Как определяет социология понятие «болезнь»?
3. МКБ-10, её значение для здравоохранения?
4. Что такое государственное социальное страхование?
5. Какие виды пособий и выплат предполагает государственное социальное страхование?
6. Каковы юридические аспекты медико-социальной экспертизы?
1. Определение понятия медико-социальной экспертизы, ее аспекты, виды?
2. Задачи медико-социальной экспертизы?
3. Основные критерии медико-социальной экспертизы?
4. Инвалидность. Критерии определения групп инвалидности?
5. Основные положения медико-социальной экспертизы инвалидности?
6. МРЭК. Виды. Состав. Задачи?
7. Порядок направления на медико-социальную экспертизу?
8. Порядок проведения медико-социальной экспертизы гражданина?
9. Порядок обжалования заключения специализированной, межрайонной (районной, городской), центральной комиссии?
Здоровье и трудоспособность населения — важнейшие социальные ценности государства, потенциал, обеспечивающий неуклонное прогрессивное развитие общества. В их сохранении значительную роль играют медико-социальная экспертиза и реабилитация.
В. В. Колбанов, В. Б. Смычёк, А. А. Гракович
Экспертиза — это исследование и разрешение каких-либо вопросов лицами, обладающими специальными знаниями в данной области. Предметом медико-социальной экспертизы является определение в установленном порядке потребностей освидетельствуемого лица в мерах социальной защиты, включая реабилитацию, на основе оценки имеющихся ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма. Медико-социальная экспертиза (МСЭ) — относительно новое понятие, которое пришло на смену более привычному — «врачебно-трудовая экспертиза» — после принятия в 1991 г. Закона «О социальной защите инвалидов в Республике Беларусь». Данный Закон ввел новую концепцию инвалидности, согласно которой она может определяться не только при частичной или полной утрате трудоспособности, но и во всех иных случаях, когда последствия заболевания, травмы или дефекта приводят к ограничениям жизнедеятельности, которые затрудняют социальную адаптацию человека и вызывают необходимость в социальной помощи и защите.
После выхода Закона в Беларуси была проведена существенная реорганизация служб врачебно-трудовой экспертизы и реабилитации с приданием службе медико-социальной экспертизы новых функций. Осуществлена передача ВТЭК в систему здравоохранения с последующей реорганизацией их в медико-реабилитационные экспертные комиссии. Под эгидой Министерства здравоохранения стала функционировать научно-практическая система медико-социальной экспертизы, включающая республиканский научно-практический центр в виде Научно-исследовательского института медико-социальной экспертизы и реабилитации, областные, городские, межрайонные медико-реабилитационные экспертные комиссии, а также отдельные службы и специалистов, занимающихся вопросами медико-социальной экспертизы и реабилитации в стационарных и амбулаторных организациях республики.
