И определение данного термина

ЗАДАНИЕ.

ЗАДАНИЕ.

ЗАДАНИЕ.

ЗАДАНИЕ.

ЗАДАНИЕ.

И определение данного термина

Соотнесите термин

ЗАДАНИЕ.

Три черты характеризуют раннефеодальную эпоху на Руси

ЗАДАНИЕ.

ЗАДАНИЕ.

«Славянскими апостолами» называют:

Варианты ответов:

1) Просветителей Кирилла и Мефодия

2) Первых святых на Руси Бориса и Глеба

3) Первых князей-христиан: княгиню Ольгу и её внука Владимира Святого

4) Летописца Нестора и игумена Феодосия Печерского

Варианты ответов:

§ Общерусский рынок

§ Постоянная борьба с кочевниками

§ Вотчинное хозяйство

§ Княжеская власть

§ Оживлённая торговля с Китаем, подкреплённая династическими браками

§ Введение патриаршества

§ Помещичье землевладение

3. Дидактическая единица ГОС: Эволюция восточнославянской государственности в XI-XII веках

Содержание дидактической единицы (темы заданий): Уделы. Упадок Древнерусского государства. Любеческий съезд князей. Владимир Мономах. «Слово о полке Игореве». Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь

Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2

1) Вира

2) Удел

3) Вече

A) Доля представителя княжеского рода в родовом владении

B) Штраф за совершенное преступление

C) Народное собрание

Варианты ответов:

1) 1 – B, 2 – A, 3 – C

2) 1 – A, 2 – B, 3 – C

3) 1 – C, 2 – B, 3 – A

4) 1 – B, 2 – C, 3 – A

Период феодальной раздробленности на Руси характеризуют три явления:

Варианты ответов:

§ Децентрализация государства

§ Создание самостоятельных княжеств

§ Ослабление политических и экономических связей между областями Руси

§ Утрата Русью независимости

§ Междоусобные войны

§ Расцвет Руси

Основные четыре черты барщинного хозяйства это:

Варианты ответов:

§ Господство натурального хозяйства

§ Прочная связь с рынком

§ Наличие у крестьянина предоставленного помещиком надела

§ Личная зависимость крестьянина от помещика

§ Экономическая зависимость крестьянина от помещика

§ Медленное совершенствование всего сельскохозяйственного производства

4. Дидактическая единица ГОС: Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV веках.

Содержание дидактической единицы (темы заданий): Раздробленность Руси. Новгородская республика. Владимиро-Суздальского княжества. Образование Московского княжества.

Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Вторжения с Запада. Александр Невский.

Уровень деятельности по ГОС: знать и уметь

Норма освоения (зачёта) дидактической единицы: 2

В XII-XIV вв. боярские республики существовали в

Варианты ответов:

1) Киеве и Новгороде

2) Владимире и Киеве

3) Москве и Рязани

4) Новгороде и Пскове

Во главе татаро-монгольского войск, двинувшегося на Русь в 1237 году находился?

Варианты ответов:

1) Чингисхан

2) Батый

3) Мамай

4) Тохтамыш

Сопоставьте термин, характеризующий взаимоотношение Руси с Золотой Ордой:

1) Ярлык

2) Баскак

3) Дань («выход»)

A) Ежегодная плата русичей Орде

B) Ханская грамота, дававшая право на великое княжение на Руси

C) Сборщик дани, а позднее – ханский наблюдатель на Руси

Варианты ответов:

1) 1 – C, 2 – A, 3 – B

2) 1 – B, 2 – A, 3 – C

3) 1 – B, 2 – C, 3 – A

4) 1 – A, 2 – B, 3 – C