Пояснительная записка. 1. Брайчевский М. Утверждение христианства на Руси

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Брайчевский М. Утверждение христианства на Руси. – К., 1989.

2. Грушевский М. Очерк истории украинского народа. – К., 1990.

3. Губарев В.К. История Украины: Справочник школьника и студента. – Донецк, 2007.

4. Гумилев Л. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1992.

5. Ефименко О. История украинского народа. – К., 1990.

6. Історія міста Дніпропетровська (За наук. Редакцією А.Г.Болебруха).– Д., 2006.

7. Каныгин Ю. Вехи священной истории. – К., 1999.

8. Костомаров Н. Малороссийский гетман Зиновий-Богдан Хмельницкий // Исторические произведения. Автобиография. – К., 1989.

9. Рыбаков Б. Киевская Русь и русские княжества ХII–ХIII вв. – М., 1982.

10. Савченко Н.М., Подольський М.К. Історія України: модульний курс. Навч. посібник. – К., 2006.

11. Седов В. Славяне юго-восточной Европы в предгосударственный период. – К., 1990.

12. Толочко П. Древнерусский феодальный город. – М., 1989.

13. Шабульдо Ф. Земли юго-западной Руси в составе Великого княжества Литовского. – К., 1987.

Методические рекомендации и варианты домашней контрольной работы разработаны на основании рабочей учебной программы по дисциплине «История государства и права», утвержденной директором техникума бизнеса и права 11.10.2010 года, и в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02 100.4.039-2004 специальности 2-24 01 02 «Правоведение» и изменением №1 от 22.04.2009 года.

Целью изучения дисциплины «История государства и права» является приобретение учащимися знаний об истории государства и права разных стран мира, выявление исторических закономерностей и процессов возникновения, оформления и последующих изменений форм государства и права на всем протяжении истории, формирование у учащихся исторического и правового сознания, повышение их общей и правовой культуры.

К задачам дисциплины относится:

-- изучение исторических причин появления государства и права с позиций различных теорий;

-- формирование у учащихся интереса к процессам развития и преобразования государств и их законодательного регулирования;

-- анализ особенностей политических режимов властвования, их эволюции и основных достижений.

Изучив данную дисциплину, учащиеся должны знать:

-- исторические закономерности и этапы возникновения, развития и функционирования государства и права;

-- концепции и тенденции развития государства и права;

- основные факторы, определяющие развитие государства и права;

- основные правовые понятия [законодательство, и договор, преступление, ответственность и др.] у разных народов;

-- роль человека в формировании государства и права.

Должны уметь:

-- анализировать факторы, определяющие образование и развитие государства и права у различных народов;

-- применять научные знания для понимания сущности современных государственно-правовых институтов и процесса их изменения;

-- раскрывать причины появления государства и права с позиций различных концепций;

давать оценку правовым системам современности различных государств.