Матрица компетенций. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Модуль 4. Россия на рубеже ХХ-ХХI вв.

1. Что такое перестройка в СССР, какие ставились задачи?

2. Какая структура власти в центре и на местах сложилась к 90-м годам?

3. Какие просчеты и ошибки в сфере социально-экономической и в области международных отношений были в ходе перестройки?

4. В чем суть действий ГКЧП в августе 1991 года?

5. Почему и как проявилось обострение межнациональных конфликтов в СССР, «парад суверенитетов» со второй половины 80-х г.г.?

6. Как Вы понимаете цель Беловежского соглашения декабря 1991 г., и какова его оценка общественностью, Государственной думой?

7. Как и почему после распада СССР обострение общественно-политической обстановки в России привело к трагическим событиям октября 1993 г.?

8. Почему и как проходили референдум и выборы в Федеральное Собрание 12 декабря 1993 г.

9. Каковы основы новой российской государственности по Конституции 1993 г.?

10. Какие цели и задачи были поставлены в программе радикальных рыночных реформ в 1991 г.?

11. Как проводились в стране либерализация экономики, приватизация государственных предприятий?

12. Каковы результаты десятилетнего проведения рыночных реформ?

13. Каковы основные цели культурной политики в современной России?

14. Каково состояние науки, системы образования, литературы, искусства в современных условиях?

15. Как, на Ваш взгляд, отражается коммерциализация культурной жизни на нравственном состоянии российского общества?

16. Каковы основные направления внешней политики Российской Федерации?

17. Как развиваются взаимоотношения между Россией и НАТО?

18. Как развиваются отношения России со странами СНГ? Какую роль призвана сыграть Россия в укреплении экономических, политических, культурных связей между государствами СНГ?

№ п/п	Наименование темы	Компетенции, формируемые на занятиях ОК
Модуль 1. От Древней Руси к формированию единого российского государства (IX-XVI вв.)	*	*	*	*	*	*	*
1.	1.Особенности становления древнерусского государства	*	*	*	*	*	*
2.	2. Специфика формирования единого российского государства.	*	*	*	*	*	*
3.	3. Формирование сословной системы организации общества. Становление казачества как этно-социальной группы.	*	*	*	*	*	*	*
Модуль 2. Россия в эпоху Нового времени	*	*	*	*	*	*	*
4.	1. Складывание российского абсолютизма (XVII-XVIII вв.)	*	*	*	*	*		*
5.	2. Россия в XIX веке	*	*	*	*	*	*	*
6.	3.Россия в начале XX века	*	*	*	*	*	*	*
Модуль 3. Отечество в период Советской власти	*	*	*	*	*	*	*
7.	1.Социально-экономическое развитие страны в 1920 - 1930 гг.	*	*	*	*	*	*
8.	2.Великая Отечественная война (1941 – 1945 гг.)	*	*	*	*	*	*	*
9.	3. Социально-экономическое развитие СССР и общественно-политическая жизнь страны в послевоенные годы	*	*	*	*	*	*	*
10.	4. СССР в середине 1960 – 1980 гг.	*	*	*	*	*	*	*
Модуль 4.Россия на рубеже ХХ – ХХI вв.	*	*	*	*	*	*	*
11.	1. Советский Союз в 1985 – 1991 гг. Перестройка.	*	*	*	*	*	*	*
12.	2. Принятие Конституции РФ 1993 г. Становление новой российской государственности	*	*	*	*	*	*	*