История развития, предмет и методы. Понятия и категории, обязательные для усвоения

Понятия и категории, обязательные для усвоения

Сообщения, доклады, рефераты

Вопросы для обсуждения

История развития, предмет и методы

1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества. Экономические цели общества.

2. Зарождение и основные этапы развития экономической теории.

3. Предмет, методы и функции экономической теории.

4. Экономические категории и экономические законы.

1. Теория Д.М. Кейнса – поворотный пункт в экономической науке ХХ века.

2. Лауреаты нобелевской премии в области экономики.

3. Монетарная теория М. Фридмена: основные положения, роль в осуществлении политики стабилизации экономики.

4. Экономический образ мышления: содержание, границы применения.

5. Объективно ли экономическое знание?

Всеобщие, общие, специфические, стадиальные, фазовые экономические законы и категории; институционализм; кейнсианство; классическая политэкономия; макроэкономика; марксизм; меркантилизм; мировая экономика; монетаризм; микроэкономика; неоклассицизм; нормативная экономика, общемировоззренческие, общенаучные, частные методы; позитивная политическая экономия; физиократизм; экономика; экономикс; экономическая теория.

Тема 1. Экономическая теория:

1. Как изменялся объект исследования экономической теории с древнейших времен до наших дней?

2. Почему меркантилисты считали необходимым вмешательство государства в экономику? Что делает актуальными их взгляды в наше время?

3. Каким образом эгоистический интерес человека может служить обществу? Как это объяснял Адам Смит?

4. В чем сила и слабость марксистской теории? Почему марксизм стал базой мощных политических движений?

5. С какими изменениями в экономике связано появление маржинализма?

6. Почему кейнсианцы настаивают на активном государственном регулировании экономики, а монетаристы считают его вредным? Какая из этих доктрин представляется вам более применимой к сегодняшней Беларуси?

7. В каких областях вклад ученых в экономическую теорию был наиболее значимым?

8. Опишите эволюцию и постепенное обогащение содержания методов, используемых экономической теорией.

9. Можно ли свести предмет экономической теории к изучению трех фундаментальных проблем экономики?

10. Какое из определений предмета экономической теории кажется вам более точным?

11. Проследите взаимосвязь между экономическим развитием общества и особенностями научных теорий, появившихся в соответствующую эпоху:

· Античные теории

· Меркантилизм

· Классическая политэкономия

· Традиционная экономика с элементами товарности

· Ранняя рыночная экономика,

· Торговый и ссудный капитал

· Первые теории товара и денег

· Марксизм

· Богатство = деньгам, золоту

· Маржинализм

· Неоклассика (монетаризм)

· Институционализм

· Глобализация, экология, терроризм, Интернет

12. Обсудите, насколько оправдано подобное прямое сопоставление уровня экономического развития и содержания экономических теорий.

13. Какие возможности дают экономисту следующие методы?

· Эмпирический метод

· Статистический метод

· Метод научных абстракций

· Наблюдение за количественной стороной экономических процессов

· Причинно-следственный метод

· Функциональный метод

· Эконометрические методы

14. Объективно ли экономическое знание?

15. Можно ли четко разграничить нормативный и позитивный подходы к экономике? Ведь рекомендации по проведению той или иной экономической политики (нормативный подход) всегда базируются на определенном понимании фактического состояния экономики (позитивный подход).

16. Перечислите основные субъекты экономики и опишите их роль.

Тема 1. Экономическая теория: