2014-02-18
1462
1. Экономические отношения на уровне предприятий, фирм изучает:
1) макроэкономика;
2) микроэкономика;
3) мегаэкономика;
4) мезоэкономика;
5) метаэкономика.
2. Экономическое учение о необходимости и значимости государственного регулирования развития экономики – это:
1) кейнсианство;
2) меркантилизм;
3) монетаризм;
4) марксизм;
5) маржинализм.
3. Течение экономической мысли, которое в качестве движущей силы экономики кроме материальных факторов выдвигает моральные, духовные, правовые и др., рассматриваемые в историческом плане – это:
1) либерализм;
2) неоклассический синтез;
3) институционализм;
4) монетаризм;
5) марксизм.
4. Движение мысли от частного к общему - это метод:
1) индукции;
2) дедукции;
3) анализа;
4) синтеза;
5) классификации.
5. Движение мысли от общего к частному - это метод:
1) индукции;
2) дедукции;
3) анализа;
4) синтеза;
5) классификации.
6. Первым ввёл в оборот слово "экономия":
1) Аристотель;
2) Ксенофонт;
3) Платон;
4) Самуэльсон;
5) Монкретьен.
|
|
|
7. Первым широко распространённым экономическим учением становится:
1) буржуазная политическая экономия;
2) марксизм;
3) меркантилизм;
4) вульгарная политическая экономия;
5) маржинализм.
8. Обобщение экономического опыта и практики хозяйственной деятельности человечества, совокупность понятий и положений, характеризующих экономическую жизнь, изучает:
1) экономическая теория;
2) политическая экономия;
3) политология;
4) социология;
5) культурология.
9. Теоретическая школой, считающей, что "богатство" - это деньги, золото, за которое можно купить всё, является:
1) неолиберализм;
2) маржинализм;
3) неоконсерватизм;
4) физиократизм;
5) меркантилизм.
10. Наука, изучающая закономерности возникновения и развития мирового хозяйства, – это:
1) макроэкономика;
2) мезоэкономика;
3) интерэкономика;
4) метаэкономика;
5) микроэкономика.
11. Теория, сторонники которой в научном анализе экономических явлений используют предельные величины, - это:
1) меркантилизм;
2) теория общего равновесия;
3) теория частичного равновесия;
4) маржинализм;
5) монетаризм.
12. Наука, которая рассматривает экономические отношения на уровне национальной экономики - это:
1) макроэкономика;
2) микроэкономика;
3) мегаэкономика;
4) мезоэкономика;
5) метаэкономика.
13. Представитель французской школы, который считал, что единственно производительной деятельностью является только занятие сельским хозяйством - это:
1) А. Смит;
2) Платон;
3) У. Митчелл;
4) Ф. Кенэ;
5) У. Ростоу.
14. Научная школа, преодолевшая ограниченный, отраслевой подход к исследованию экономических явлений - это:
|
|
|
1) меркантилизм;
2) марксизм;
3) физиократизм;
4) монетаризм;
5) английская классическая политическая экономия.
15. Представитель английской школы, которому принадлежит идея разумного эгоизма - это:
1) П. Самуэльсон;
2) А. Смит;
3) Ф. Кенэ;
4) Т. Веблен;
5) А. Маршалл.
16. Учение, представители которого исследовали капитализм, поставили о необходимости революционного преобразования капиталистического способа производства:
1) вульгарная политическая экономия;
2) маржинализм;
3) неоклассический синтез;
4) меркантилизм;
5) марксизм.
17. Экономическая доктрина, утверждающая, что лучшей экономической системой является та, которая основана на частной собственности на средства производства и гарантирует свободу личной инициативы экономических субъектов - это:
1) монетаризм;
2) институционализм;
3) неолиберализм;
4) маркетинг;
5) менеджмент.
18. Теория, в соответствии с которой денежная масса, находящаяся в обращении, играет определяющую роль в стабилизации и развитии экономики, это:
1) монетаризм;
2) марксизм;
3) меркантилизм;
4) маржинализм;
5) неолиберализм.
19. Устойчивые, существенные постоянно повторяющиеся связи и взаимосвязи экономических явлений и процессов - это:
1) экономические категории;
2) экономические законы;
3) экономические функции;
4) экономические показатели;
5) нет верных ответов.
20. Отобрать необходимые факты, полученные в ходе наблюдения и накопить количественные показатели, которые характеризуют те или иные экономические явления, позволяет:
1) статистический метод;
2) метод научной абстракции;
3) графический метод;
4) метод индукции;
5) материалистическая диалектика.
21. Экономическая теория выполняет следующие функции:
1) контрольная, прогностическая, методологическая;
2) санирующая, контрольная, прогностическая;
3) критическая, прогностическая, методологическая;
4) дифференцирующая, прогностическая, методологическая;
5) посредническая, критическая, прогностическая.
22. Теоретические научные понятия, которые отражают наиболее существенные свойства экономических явлений и соотношения между ними - это:
1) экономические законы;
2) экономические методы;
3) экономические категории;
4) экономические функции;
5) экономические системы.
