II этап Основной этап

- Анализ объекта изображения

Зрительная гимнастика

Цель: активизация зрительных мышц

Раз – налево, два – направо,

Три – наверх, четыре – вниз.

А теперь по кругу смотрим,

Чтобы лучше видеть мир.

Взгляд направим ближе, дальше

Тренируя мышцы глаз.

Видеть скоро будем лучше,

Убедитесь вы сейчас!

А теперь нажмем немного

Точки возле наших глаз.

Сил дадим им много-много,

Чтоб усилить в тыщу раз!

- Ребята, посмотрите внимательно на доску. На ней весит образец нашего сегодняшнего рисунка.

- Ребята, какое время года изображено на образце?

- Зима

- А почему вы решили, что это зима?

- На ней нарисована елка, украшенная елочными игрушками, такая елка бывает только зимой

- Правильно. Молодцы!

- Какие объекты изображены на картине?

- Елка, елочные игрушки, снег, сугробы, снеговик

- Ребята, когда мы рисуем вместе все эти предметы, это называется композиция

- Ребята, посмотрите на карточку, давайте вместе прочитаем что на ней написано

- КОМПОЗИЦИЯ

- На какую букву падает ударение?

- на И

- Правильно. А вы знаете что это такое?

- Нет

- Тогда послушайте внимательно

- Композиция - это структура, взаимосвязь важ­нейших элементов художественного произведения, от которой зависит его замысел.

- Запомнили? Кто может повторить что такое композиция?

- Нет

- Тогда давайте вместе повторим это определение: композиция - это структура, взаимосвязь важ­нейших элементов художественного произведения, от которой зависит его замысел.

- Хорошо! Вы молодцы!

- Ребята, мы разобрали только что с вами новое понятие, а теперь вернемся к нашему рисунку.

- Скажите, ребята, какие цвета присутствуют на этом рисунке? Если кому не видно, тот может подойти и посмотреть. Так какие цвета присутствуют?

- Здесь присутствуют зеленый, белый, красный, желтый, фиолетовый, голубой

- Ребята, какого цвета иголки у елки?

- У елки иголки зеленого цвета

- Какого цвета ствол?

- Ствол у елки коричневого цвета

- Какого цвета игрушки на елке?

- На елки игрушки красного, желтого, зеленого, фиолетового, голубого цвета

- Какого цвета снеговик?

- Снеговик белого цвета

- Какого цвета у снеговика нос?

- У снеговика нос оранжевого цвета

- Какого цвета у снеговика глаза?

- У снеговика черные глаза

- Какого цвета у снеговика рот?

- У снеговика рот красного цвета

- Скажите, какие геометрические фигуры спрятались в елке?

- В нашей елке спрятались такие геометрические фигуры как: треугольники, прямоугольник

- Какие геометрические фигуры спрятались в елочных игрушках?

- Геометрические фигуры здесь изображены в виде треугольников, квадратов, кругов, прямоугольников

- Какие геометрические фигуры спрятались в снеговике?

- В нашем снеговике спрятались такие геометрические фигуры как: круги

- Какой формы у снеговика нос?

- Нос у снеговика треугольный

- Какой формы у снеговика глаза?

- Глаза у снеговика круглые?

- Правильно! Скажите, что изображено на переднем плане?

- На переднем плане изображен снеговик

- В какой части листа он изображен?

- Он изображен в правом нижнем углу

- Какие объекты изображены на заднем плане?

- Елка с елочными игрушками, сугробы

- Как объекты с переднего плана и с заднего плана соотносятся между собой по размерам?

- Снеговик больше, чем елка

- А что на самом деле больше?

- Елка больше, чем снеговик

- Хорошо! Итак, ребята, сейчас мы с вами начнем рисовать рисунок на тему «Новогодняя елка и елочные игрушки». На каждом рисунке должны обязательно присутствовать такие объекты как – елка с елочными игрушками, снеговик, сугробы, но не забудьте размеры всех объектов, их расположение.(цветные картинки должны висеть)

- Ребята, посмотрите на картинки внимательно. Снеговик может быть еще вот такой, состоять из 2 шаров, а не из 3; может быть нарисован с шарфом или без него. А теперь посмотрите на елку, она может быть нарисована с иголками, так же иголки могут не изображаться! У елки может не изображаться ствол. Она может рисоваться пушистой, а может нет.

- Определение последовательности выполнения рисунка

- Ребята, как думаете, с чего мы начнем рисовать наш рисунок?

- Мы начнем рисовать наш рисунок с заднего плана, с елки и сугробов

- Правильно, а что мы будем рисовать потом?

- Потом мы будем рисовать снеговика

- Хорошо!

- Скажите, как можно еще расположить предметы на рисунке, кроме того, как изображены на образце?

- Елка может быть на переднем плане, а елка на заднем

- Правильно

- А какого цвета вы будете рисовать елку?

- Я елку буду рисовать зеленого цвета

- Настя, какого цвета ты будешь рисовать сугробы и снеговика?

- Я буду рисовать сугробы и снеговика белого цвета?

- Хорошо! Таня, а какого цвета ты будешь рисовать елочные игрушки?

- Красным, зеленым, желтым

- Указание к началу работы

- Ребята, не забудьте о правильном расположении альбомного листа! Кладем его перед собой горизонтально. А сейчас я вам напомню о технике работы с карандашом и красками.

1. Карандаш должен быть хорошо заточен.

- Проверьте свои карандаши, у всех они хорошо заточены? У кого нет, подойдите ко мне, я заточу вам.

- А теперь давайте с вами вспомним правила раскрашивания. По очереди назовите те правила, которые вы помните.

1. Не набирай много краски на кисточку

2. Разукрашивай в одном направлении

3. Старайтесь не выходить за контур

4. Открывайте баночки с краской перед началом рисования.

5. Не оставляйте кисточку в краске, промывайте ее

6. Не оставляйте кисточку в баночке с водой.

- А теперь давайте подготовим пальчики к работе.

1–2 строчки – поглаживаем ладони обеих рук.

Я маленькая хрюшка,

На солнце грею брюшко,

3–4 строчки – прикладываем ладони с сомкнутыми пальцами к голове и сгибаем-разгибаем пальцы.

И розовые ушки

Стали на макушке

5–6 строчки – кончиками пальцев круговыми движениями гладим закрытые глаза.

Глазки я закрыла,

Про пятачок забыла:

7–8 строчки – пальцами рук поочередно прикасаемся к кончику носа.

На солнце загорел