Учебно-методическое и информационное обеспечение. 1. Антикризисное управление: Учебник

1. Антикризисное управление: Учебник. – 2-е изд., доп. и перераб. / Под ред. проф. Э.М. Короткова. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 620с. – (Высшее образование).

2. Балдин К. В., Быстров О.Ф., Рукосуев А. В. Антикризисное управление: макро- и микроуровень: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К*»,2005. – 316с.

3. Зайцев Л. Г., Соколова М. И. Стратегический менеджмент: учебник. – М.: Экономистъ, 2007. – 416 с.

Тема 7. Человеческий потенциал – решающая предпосылка преодоления кризисной ситуации.

Основные понятия: человеческий капитал, индивидуальный трудовой договор, коллективный трудовой договор, трудовые споры.

План лекции:

1. Понятие человеческого капитала, его формирование и повышение эффективности. Его роль в антикризисном управлении.

2. Социально-трудовые отношения на предприятии в условиях кризиса.

Человеческий капитал – это запас, структура и характер знаний, интеллектуальный потенциал, навыки деятельности, мотивации, образование, жизненный и трудовой опыт, здоровье, географическая мобильность, возможность поиска и получения информации. В отличии от вещественного, человеческий капитал воплощен в человеке и не может продаваться или передаваться, оставляться в наследство по завещанию как деньги и материальные ценности.

Теория человеческого капитала позволяет объяснить структуру распределения личных доходов, возрастную динамику заработков, оплату мужского и женского труда, причины трудовой миграции и прочее.

Концептуальное оформление теории человеческого капитала произошло в 50-60 годы 20 века. «Человеческий капитал» Генри Беккер. 1964 году. Беккер представитель Чикагской школы, которая предполагает что вложение средств в образование, здравоохранение, смену деятельности, миграцию, проводится на рациональной основе для получения больших доходов в будущем. Ожидаемая отдача таких вложений – это более высокий уровень заработка, большее удовлетворение от выбранной работы, более высокая оценка не рыночных видов деятельности. Человеческий капитал: это средство и объект управления. Оказывают влияние различные факторы, одним из важнейших является: а.) образование – это фактор долговременного действия, продуктом образования является качественно новая рабочая сила с высоким уровнем квалификации способные к наибольшей сложности. Б.) Уровень условий воспитания человека в семье и его природные способности и т. д.

Повышение эффективности человеческого капитала сопровождается негативными современными тенденциями развития экономики и общества. Сокращение численности населения в трудоспособном возрасте. Ухудшение здоровья населения и распространение вредных привычек. Увеличение количества инвалидов. Падение морали и нравственности в обществе. Утрата квалификации. Отсутствие желания получать современное образование.

Роль человеческого капитала в антикризисном управлении.

Роль проявляется в следующем:

1. Профилактика кризисных ситуаций, так как качество человеческого капитала на фирме влияет на количество и характер ошибок в принятии управленческих решений. На своевременное восприятие сигналов внешней среды, объективную оценку ситуации и проектирование антикризисной деятельности.

2. В период кризиса человеческий капитал выступает стабилизирующим фактором. Более образованные люди глубже понимают события окружающей действительности, им меньше свойственны панические настроения в кризисной ситуации.

3. Человеческий капитал играет значительную роль в ускорении процесса выхода из кризиса, а именно такие черты как:

- профессионализм

- энтузиазм

- перспективность мышления, которые базируются на образованности человека.