2014-02-24
6780
Роли социального педагога:
v Посредник.
Связующее звено между детьми и взрослыми, организациями и учреждениями, призванными заботиться о духовном, физическом и психическом здоровье населения.
v Адвокат.
Социальный педагог защищает интересы, законные права человека, его семьи и различных групп населения. Он добивается социальной справедливости, стремясь помочь людям реализовать свои способности, дать возможность использовать свои ресурсы всем членам общества.
v Участник совместной деятельности детей и взрослых, одновременно организатор этой деятельности.
Стимулирует развитию творчества.
v Помощник в решении проблем клиента.
Помогает людям расширить их компетентность и развить способность самостоятельно решать свои проблемы.
v Психотерапевт и наставник семьи, детей, молодежи и окружающих людей.
Социальный педагог сопровождает семью, заботиться о ее здоровье, о моральных и общечеловеческих ценностях, о своевременном решении проблем, которые возникают.
v Конфликтолог.
|
|
|
Помогает предупреждать и решать конфликтные ситуации своих клиентов.
v Аниматор.
Побуждает человека к действию, тем самым способствуя восстановлению взаимодействия между личностью и обществом.
v Эксперт.
Социальный педагог выполняет при постановке социального диагноза и определении методов компетентного вмешательств социальной работы с конкретным клиентом.
v Общественный деятель.
Поддерживает, развивает и возглавляет социальные инициативы граждан направленные на оздоровление окружающей среды.
Функции социального педагога в общеобразовательных учреждениях
Функции социального педагога в общеобразовательных учреждениях:
· Диагностическая - изучение и оценка реальных особенностей деятельности личности, микроколлектива, школьного коллектива в целом, неформальных молодежных объединений; направленности влияния микросреды, особенностей семьи и семейного воспитания, позитивных сил в микрорайоне, и источников негативного воздействия на детей и подростков.
· Прогностическая - прогнозирование на основе наблюдений и исследований усиления негативных или позитивных сторон социальной ситуации, влияющим на развитие личности или группы.
· Консультативная - предоставление советов, рекомендаций учащимся, родителям, учителям и другим лицам, которые обращаются к социальному педагогу.
· Защитная - обеспечение соблюдения норм охраны и защиты прав детей и подростков, представление их интересов в различных инстанциях.
· Профилактическая - убеждение учащихся в целесообразности соблюдения определенных норм и правил поведения в отношении здоровья и образа жизни.
|
|
|
· Организаторская - обеспечение содержательного досуга детей и подростков в школе и социальной среде, привлечение семьи и представителей общественности к социально-педагогическому процессу в учебном заведении.
Роли социального педагога в учреждениях для детей сирот и детей, лишенных родительской опеки
Роли социального педагога в учреждениях для детей сирот и детей,
лишенных родительской опеки:
1. "Защитник прав и интересов детей" - предполагает использование всего арсенала правовых норм для защиты прав и интересов детей, в том числе реализации юридической ответственности в отношении лиц, которые прибегают к прямым или опосредованных противоправных действий в отношении ребенка.
2. "Агент по вопросам социальных перемен" - социальный педагог выступает в 2 ипостасях: с одной стороны он выясняет потребности детей, классифицирует соответствующие факты, оценивая их причины и последствия, с другой - оказывает поддержку детям, мобилизует и координирует их усилия, сам инициирует социальные изменения в государственных и общественных структурах.
3. "Консультант" - социальный педагог использует информацию, специальные знания для оказания помощи детям в решении их жизненных проблем, а также организациям, учреждениям для налаживания эффективного взаимодействия, разработки и реализации различных социальных программ.
4. " Организатор содержательного досуга" - реализация и развитие потенциала личности воспитанников в сфере свободного времени.
5. "Учитель социальных изменений" - обучение детей искусству эффективного взаимодействия с социальным окружением.
6. "Руководитель практики " - привлечение студентов к практической профессиональной деятельности.
