Показатели эффективности использования основных фондов. Повторение ранее изученного материала

1 2 3 4 5 6 7

Подведение итогов.

Повторение ранее изученного материала.

Физминутка.

Мы считали и устали

Мы считали и устали. Дружно все и тихо встали.

Ручками похлопали, раз-два-три.

Ножками потопали, раз-два-три.

И еще потопали и дружней похлопали.

Сели, встали, и друг друга не задели,

Мы немножко отдохнем и опять считать начнем.

5).Положите перед собой учебники. Сейчас мы поиграем в игру! Она называется «Третий лишний». На страничке 33 (три, три) задание номер два. Посмотрите на три картинки. Какая картинка из трех лишняя: треугольник, квадрат или змей Горыныч? Объясните, почему вы так считаете?

Лишняя картинка со змеем Горынычем, потому что он сказочный персонаж, а треугольник и квадрат- это фигуры.

6). 5слайд. (Ребенок говорит, где должен находиться объект, на экране появляется этот объект с правильной стороны).

Вам нужно составить картинку из фигур. Один ученик отвечает, а остальные внимательно слушают.

(Вверху слева солнце, а справа птицы. Внизу трава, на траве стоит дом. Справа от дома течёт река).

7). 6 слайд.

У вас на партах лежат листочки. На доске изображено то же самое задание, что и на ваших листочках, только крупнее. Вам нужно образовать пары круг- квадрат. Посмотрите, я образовала так (показываю на примере одной пары на проекторе). Самостоятельно выполните это задание.

Ребята, чего больше: кругов или квадратов? (Квадратов больше). На сколько больше квадратов, чем кругов? (Квадратов больше, чем кругов на один). Вложите эти листы в ваши тетради, дома вклеите их.

На проекторе выведено уже выполненное задание.

8) Если осталось время.

У вас на столах листочки с изображением. Вам нужно дорисовать линии, чтобы получился рисунок. Цифры- подсказки.

Что получилось? (Кит) Раскрасьте кита.

Ребята, что мы с вами повторили сегодня на уроке? (Мы повторили множества, части множества). Было что-то трудное? (Ответы детей).

Спасибо за урок! До свидания.

Система экономических показателей использования объектов основных производственных средств предприятия. Экономический смысл и методика расчета обобщающих показателей: фондоотдачи, фондоемкости, фондовооруженности. Показатели, характеризующие движение и износ основных фондов, их использование по времени и мощности.

Для характеристики использования основных фондов применяется система показателей, которые условно можно разбить на несколько групп:

· показатели эффективного использования основных фондов;

· показатели, характеризующие движение основных фондов;

· показатели, характеризующие степень использования мощности основных фондов.

Для выяснения эффективности использования основных фондов применяется ряд обобщающих показателей.

Фондоотдача. Фондоотдача определяется как отношение объема продукции (V) в

денежном измерении к среднегодовой стоимости основных средств (Ссг), т.е. определяет выпуск продукции на 1 р. основных средств.

ФО= V: Ссг.

Прогрессивной тенденцией сегодня является расчет ФО как отношение валовой добавленной стоимости к среднегодовой стоимости объектов основных средств. В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 6 июня 2011 г. № 231 под

показателем «добавленная стоимость» понимается объем производства продукции

(работ, услуг) в текущих ценах за вычетом начисленных налогов и сборов из выручки по соответствующему основному виду экономической деятельности без учета материальных и прочих затрат (и далее по тексту).

На практика при планировании потребности в основных средствах используется показатель фондоемкости продукции (ФЕ), который рассчитывается по формуле:

ФЕ=Ссг:V, или ФЕ=1/ФО

Этот показатель характеризует необходимую сумму основных средств для получения продукции на 1 р.

Уровень обеспеченности работников основными средствами определяется показателем фондовооруженности (ФВ). Он показывает, какая стоимость основных

средств приходится на каждого работающего, и рассчитывается по формуле:

ФВ = Ссг

где ФВ – фондовооруженность труда, р./чел.; Ссг – среднегодовая стоимость

основных фондов, р.; N – среднегодовая численность ППП, чел.

Техническая вооруженность труда (Фвтех):

ФВтех

= Сс. акт.

где Сс.акт. – среднегодовая стоимость активной части основных фондов, руб. Эффективность использования основных производственных фондов

характеризуется рентабельностью производства:

Рпр

= Пб

Сс. г. + ОбСн

×100%

Динамика этих показателей свидетельствует о той воспроизводственной политике,

которая проводится на предприятии.

Для выяснения движения основных производственных фондов и уровня их технического совершенствования рассчитывается ряд показателей.

Коэффициент обновления

kобн

= Снов / Ск. г.,

где Снов – стоимость вновь введенных основных фондов, р.; Ск.г. – стоимость основных фондов на конец года, р.

Коэффициент ввода

kвв

= Свв / Ск. г.,

где Свв – стоимость основных фондов, введенных в эксплуатацию, р.; Ск.г. – стоимость основных фондов на конец года, р.

Коэффициент выбытия

kвыб

= Свыб / Сн. г.,

где Свыб – стоимость основных фондов, выбывших за год, р.; Сн.г. – стоимость фондов на начало года, р.

Превышение величины kобн по сравнению с kвыб свидетельствует о том, что идет процесс обновления основных фондов.

Коэффициент прироста:

Кпр= (Свв-Свыб):Ск.г.,

где, Свв –стоимость вновь введенных основных средств за анализируемый период, р.; Свыб – стоимость выбывших основных средств за анализируемый период, р.; Ск – стоимость основных средств на конец того же периода, р.

Коэффициент годности

k = Сн. г.