Разучивание скороговорки наизусть

(отработка дыхания, четкого проговаривания, интонации)

-Расскажите про покупки!

Про какие про покупки?

Про покупки, про покупки,

про покупочки свои.

1этап – рассказывает учитель в спокойном темпе.

2 этап – заучивание скороговорки по одной строке, отрабатывается дыхание (1 строка на одном дыхании, две строки - на одном дыхании).

3 этап – рассказывание всей скороговорки хором (постепенно увеличивая темп).

4 этап – индивидуальное рассказывание (по желанию).

4 Ввод нового слова - мяч.

-Угадайте, что я купила?

Ростом мал, да удал, от меня ускакал.

- Давайте назовем цепочку звуков этого слова: [м’а ч’].

= о =

- Назовите первый звук, какой он? Коллективное составление звуковой схемы.

[м’]- согласный, мягкий, ставлю =

[а ] – гласный, ударный, ставлю О

[ч’] – согласный, мягкий, ставлю =