2014-02-24
859
Содержательный модуль 1. Общие основы теории экономического развития общества
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
Тема 1. Предмет и метод экономической теории – 2 часа
1.1 Становление и основные этапы развития экономической теории
1.2 Предмет экономической теории
1.3 Методы познания экономической теории
1.4 Экономические законы и категории
1.1 Становление и основные этапы развития экономической теории
Экономическая теория изучает экономическое поведение людей в мире ограниченных ресурсов, систему экономических отношений по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг на всех этапах развития человеческого общества.
Экономическая теория - это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах (понимая это не в физическом смысле, хотя это имеет место, а как невозможность полного удовлетворения потребностей всех членов общества одновременно и полно), что порождает конкуренцию за их использование.
В широком смысле слова экономическая теория - это наука о закономерностях и факторах экономического роста в пофазной динамике воспроизводства; об использовании ограниченных ресурсов для производства товаров и услуг и обмена их в целях удовлетворения потребностей; о видах деятельности по производству и обмену, о повседневной деловой жизни людей, связанной с извлечением средств существования; об общественном богатстве.
Экономическая теория изучает, как распределяются ограниченные ресурсы, чтобы максимизировать производство в обществе. Это общественная наука, которая рассматривает экономическое поведение индивидов и организаций в процессе производства, распределения и потребления товаров и услуг.
Экономическая теориявключает два раздела рис. 1.1:
Рисунок 1.1. – Структура экономической теории
Структурно экономическая теория включает в себя два раздела: микроэкономику и макроэкономику. Микроэкономика изучает поведение отдельных экономических агентов. Ее основоположниками считаются представители маржинализма. В центре ее анализа - цены отдельных товаров, затраты-издержки, формы и механизмы формирования капитала и функционирования фирмы, механизм ценообразования, мотивация труда. Макроэкономика изучает экономические процессы и явления на уровне государства. Объект ее исследования - национальный продукт, экономический рост, занятость, инфляция. Макро- и микроэкономика взаимообусловлены и органически взаимодействуют.
Экономическая мысль зародилась еще в глубокой древности и прошла длительный, но интересный путь становления и развития. Термин «экономия» впервые был введен в научный̆ оборот Аристотелем. Он состоит из двух греческих слов: «ойкос» – дом, хозяйство, «номос» – учение, закон. Вначале экономические знания формировались как отдельные элементы общей науки. Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капиталистических отношений в XVI-XVII вв.
Первая сложившаяся школа экономической теории - меркантилизм. В эпоху заката феодализма в XVI-XVIII веках «героями дня», то есть самой богатой кастой, были купцы. Им нужны были теории о развитии торговли и «наука обогащения», и они получили их из рук меркантилистов. Наибольшего распространения меркантилизм достиг в Англии, а в числе его главных теоретиков были экономисты Томас Ман (1571-1641), Англия и Антуан де Монкретьен (1575-1621), Франция. Последний̆ из них ввел в оборот термин «политическая экономия» (1615). Основные идеи меркантилистов сводились к тому, что главным богатством общества они считали деньги, а источником богатства представляли сферу обращения.
Второй̆ этап в развитии экономической̆ теории - классическая политическая экономия (XVIII век). Она делится на школу физиократов и рыночную школу Адама Смита и Давида Рикардо. В отличие от меркантилистов, физиократы источником богатства общества представляли производство, а не обращение. Но производство понимается ими слишком узко и сводится лишь к сельскому хозяйству. Основными их представителями считаются французские экономисты Франсуа Кенэ (1694-1774) и Анн Роберт Жак Тюрго (1727-1781).
На следующем этапе развития экономической̆ теории Адам Смит (1723-1790) и Давид Рикардо (1772-1823) перенесли свои исследования в сферу производства вообще, а сельское хозяйство рассматривали лишь как одну из отраслей последнего. Они приняли классическое определение о том, что первейшее условие роста богатства общества есть свободная и конкурентная рыночная экономика. Главное достижение классической политической экономии состоит в том, что она заложила основы трудовой теории стоимости. А. Смит показал, что стоимость товара определяется трудом, затраченным на его создание. Другая величайшая заслуга А. Смита состоит в том, что он первый научно раскрыл роль рынка как сложной системы организации общественного хозяйства. Он дал ей образное название «невидимой руки», незримо управляющей поведением всех экономических агентов.
На всем протяжении исторического развития экономической̆ теории стояла проблема ее идеологизации. Так, меркантилисты выражали интересы купцов, классики - интересы нарождающегося класса капиталистов.
Наиболее откровенно идеологизировали экономическую теорию марксисты. Они открыто заявили о своих теоретических воззрениях по защите интересов рабочего класса. Поэтому их экономическое учение называют пролетарской политической экономией. Главные постулаты их теории - общественная собственность на средства производства и централизованное плановое руководство всей экономикой в интересах трудящихся.
Современная школа экономической науки имеет два основных направления:
· Неоклассическое;
· Кейнсианское.
Первое направление возникло в 70-х годах XIX веках. Одним из видных его основателей был Альфред Маршал (1842-1924). Неоклассические доктрины пользовались большой популярностью до 30-х годов ХХ века, когда их «потеснило» кейнсианство, названное так по имени английского экономиста Джона Меинарда Кейнса (1883-1946). После Великой депрессии 1929-1933 годов стало понятно, что рынок не способен обеспечивать стабильность экономического роста и успешное решение социальных проблем без государственного регулирования. Узловым пунктом дискуссий неоклассиков и кейнсианцев оказался вопрос об экономической роли государства. Сторонники неоклассического направления считают, что для эффективного развития экономики вмешательство государства в экономику должно быть ограничено. Кейнсианцы, напротив, считают, что рыночная экономика может прогрессивно развиваться под контролем государства с помощью активных методов макрорегулирования.
1.2 Предмет экономической теории
Экономическая теория (Экономика) — это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей путем рационального использования ограниченных ресурсов.
Таким образом, предметом экономической теории является противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих потребностей.
Функции экономической теории:
1. Познавательная — позволяет анализировать отдельные процессы экономики, устанавливает взаимосвязи между этими явлениями, определяет свойства субъектов экономики (финансово-кредитные учреждения, предприятия, государство, население).
2. Методологическая — позволяет определять экономическую теорию как основу для развития целого ряда других экономических дисциплин (маркетинг, статистика,менеджмент, ценообразование).
3. Образовательная — позволяет формировать у граждан экономическую культуру, логику, основные понятия о рынке.
4. Практическая — рекомендации по совершенствованию текущей экономической ситуации, снижению уровня инфляции, увеличению валового национального продукта и т. д., разработка конкретных принципов и способов рационального хозяйства.
5. Прогностическая — на основе анализа экономических явлений и процессов разрабатывать направления перспективного развития.
1.3 Методы познания экономической теории
Методология — наука о методах. Методология определяет, с помощью каких научных способов (методов) наука изучает свой предмет.
Методология экономической теории — наука о методах изучения экономических явлений. В методологии экономической науки выделяют несколько подходов.
При субъективистском подходе рассматривается хозяйствующий субъект, воздействующий на внешнюю среду. В этом случает экономическая теория изучает выбор, сделанный данным хозяйствующим субъектом.
Рационалистический подход опирается на положение о рациональном поведении субъектов экономической деятельности, каждый из которых стремится получить пользу (например, фирмы стремятся максимизировать свои прибыли; потребители стремятся распорядиться своим доходом таким образом, чтобы извлечь из него максимальную полезность). В этом случае экономическая теория изучает не само поведение экономических субъектов, а законы, регулирующие это поведение.
Диалектико-материалистический подход исходит из того, что все экономические процессы и явления находятся в движении. Поэтому в данном случае экономическая наука решает возникающие перед ней проблемы, опираясь на эмпирический позитивизм (опыт).
При неопозитивистско-эмпирическом подходе тщательно изучаются экономические процессы и явления. В данном случае экономическая наука широко применяет технический инструментарий исследования.
Между методологией науки и ее методами существует значительная разница. Слово «метод» в переводе с греческого означает путь к чему-либо. Методы — инструменты, приемы исследования, применяемые наукой. Когда говорят о методах науки, то под этим понимают, каким образом она изучает свой предмет. Экономическая теория использует широкий спектр методов научного познания.
Метод (методология) — это совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения цели.
Методы экономической теории:
1. Метод анализа и синтеза — анализ предполагает разделение рассматриваемого объекта или явления на отдельные части и определение свойств отдельного элемента. С помощью синтеза получают полную картину явления в целом.
2. Метод индукции и дедукции — при методе индукции происходит исследование отдельных фактов, принципов и формирование общих теоретических концепций на основе получения результатов (от частного к общему). Метод дедукции предполагает исследование от общих принципов, законов, когда положения теории распределяются на отдельные явления.
3. Метод системного подхода — рассматривает отдельное явление или процесс как систему, состоящую из определённого количества взаимосвязанных между собой элементов, которые взаимодействуют и оказывают влияние на эффективность всей системы в целом.
4. Метод математического моделирования — предполагает построение графических, формализованных моделей, которые в упрощённом виде характеризуют отдельные экономические явления или процессы.
5. Метод научной абстракции — позволяет исключать из рассмотрения отдельные несущественные взаимоотношения между субъектами экономики и концентрировать внимание на рассмотрении нескольких субъектов.
6. Формальная логика — изучение экономического явления со стороны его структуры и формы. Формальная логика использует обширный набор приемов познания, среди них анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение и аналогия.
7. Сравнение — определение сходства или различий явлений и процессов. Этот прием позволяет соотносить неизвестное с известным, выразить новое через уже познанное и изученное.
8. Аналогия — перенос одного или нескольких свойств с известного явления на неизвестное. В принципе аналогия является частным случаем индукции.
9. Диалектика — учение о наиболее общих законах развития человеческого общества. Диалектический метод использует обширный набор приемов познания, среди них абстракция, исторический и логический методы и др.
10. Метод научной абстракции предполагает, что все другие явления, за исключением того, которое сейчас изучается, являются неизменными. Исследователь отвлекается от второстепенных сторон данного явления, изучает только те, которые постоянно повторяются.
11. Исторический метод предполагает, что экономические явления исследуются в той последовательности, в которой они возникали. Экономические явления имеют свою историю от момента появления до современного состояния. Этот метод дает возможность оценить особенности различных экономических систем.
12. Логический метод предусматривает движение от простого к сложному. Но логика научного исследования избегает перипетии исторического развития и отражает современную структуру явления.
Еще один метод исследования, широко используемый экономической наукой, — экономико-математическое моделирование.
Экономическая модель — упрощенное описание реальности, позволяющее определить причины экономических явлений, закономерности их изменений и последствия таких изменений. Большинство экономических моделей и принципов можно выразить графически. График является простейшим видом экономико-математического моделирования в двухмерном пространстве. График — изображение зависимости между двумя или более переменными, заданными числами. Графики наиболее наглядно определяют характер взаимоотношений переменных величин. В рамках экономико-математического моделирования широко применяются диаграммы. Диаграмма — рисунок, показывающий соотношение между показателями.
Множество наук используют в качестве основного метода познания эксперимент, который позволяет на практике оценить верность выдвинутой гипотезы. Экономической теории широкое использование этого метода недоступно. Экономический эксперимент — искусственное воспроизведение экономического явления в наиболее благоприятных условиях и дальнейшего практического применения. Экономические эксперименты опасны тем, что нельзя точно спрогнозировать все их вероятные результаты.
1.4 Экономические законы и категории
Используя свой спектр методов научного познания, экономическая наука постепенно раскрывает экономические основы существования человеческого общества, формулируя при этом определенные экономические понятия, отражающие реальную экономическую действительность. Такими понятиями являются экономические законы и категории.
В экономике, как и в любой другой области общественной жизни, четко прослеживается закономерность развития. В экономической жизни общества можно отметить явления, связанные между собой. Экономическая теория изучает эти взаимосвязи и взаимозависимости, рассматривает, насколько они устойчивы и как часто повторяются. Устойчивые и многократно повторяющиеся явления называют законами. Общественная экономическая жизнь развивается под воздействием экономических законов.
Экономические законы — наиболее существенные, устойчивые и постоянно повторяющиеся объективные причинно-следственные связи и взаимозависимости экономических явлений. Каждый закон отражает определенное явление в хозяйственной жизни общества.
В своей совокупности экономические законы образуют систему экономических законов развития общества, формируют закономерности развития общества. Различают специфические, общие и особенные экономические законы. Специфические экономические законы действуют в пределах исторически определенных форм хозяйствования. При ликвидации данной формы хозяйствования ее законы прекращают свое существование. Например, Октябрьская революция 1917 г. положила начало становлению административно-командной экономики и прекратила действие специфических законов рыночного хозяйства.
Общие экономические законы свойственны всем формам хозяйствования, связывают их в единый исторический процесс поступательного развития. Эти экономические законы не прекращают своего существования при смене форм хозяйствования. Примером может служить закон возвышения потребностей, т. е. постоянный рост и умножение потребностей как одного человека, так и всего человеческого общества.
Особенные экономические законы свойственны тем формам хозяйствования, в которых сохраняются условия для их реализации. Экономические законы носят объективный характер, т. е. не зависят от воли человека и не изобретаются им. Экономические законы действуют всегда, их нельзя ни остановить, ни запретить. Человеческому обществу остается только изучать эти законы и их действие и принимать соответствующие хозяйственные решения. Общая экономическая теория, как и любая другая наука, развивается через открытие, познание и использование своих законов.
Общая экономическая теория кроме экономических законов изучает экономические категории.
Экономическая категория — логическое понятие, представляющее теоретическое выражение реальных условий экономической жизни общества. Экономическая категория — абстрактное понятие о каком-то явлении или предмете, это наиболее общие и существенные стороны экономической жизни общества — спрос, предложение, производство, цена, полезность, издержки, прибыль и многие другие.
Тема 2. Экономическая система общества – 2 часа
Лекция 2. Экономическая система общества – 2 часа
План лекции
2.1. Экономические нужды и интересы, их роль в развитии экономики
2.2. Экономическая система и ее типы
2.3. Кризис административно-командной системы и переход к рынку
2.4. Собственность в экономической системе
2.1 Экономические нужды и интересы, их роль в развитии экономики
Для раскрытия сущности производства необходимо рассмотреть понятия:
- потребности;
- ограниченность ресурсов;
- проблема выбора;
Потребности – это то, что нужно человеку для поддержания жизнедеятельности. Они являются главным движущим мотивом человеческой деятельности. Широко известна группировка потребностей американского ученого А.Маслоу (пирамида Маслоу – психологическая классификация). В экономической теории различают потенциальные и платежеспособные потребности.
Материальные потребности – желание потребителей приобрести и использовать те товары и услуги, которые приносят им пользу. Их число практически бесконечно.
Потенциальной потребностью называют принципиальное желание использовать те или иные блага.
Платежеспособные потребности – те потенциальные потребности, которые обеспечены реальными денежными средствами и перерастают в спрос.
Согласно пирамиде А.Маслоу потребности располагаются в восходящем порядке, от «низших» к «высшим» рис. 2.1.
Рисунок 2.1. – Пирамида А.Маслоу
Закон возвышения потребностей показывает, что в ходе экономического и технического развития общества круг потребностей меняется количественно и качественно.
Потребности общества безграничны, полностью неутолимы.
С течением времени потребности возрастают и имеют безграничный характер. Средства, при помощи которых удовлетворяются потребности, называются благами. Они бывают свободные, экономические, материальные, нематериальные, потребительские и производственные, общественные.
Ни одно общество, ни один человек не может существовать без удовлетворения потребностей. Средства, вещи, пригодные для удовлетворения потребностей, называются благами.
